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人教版小學(xué)語文二年級下冊期末復(fù)習(xí)提綱-全文預(yù)覽

2024-12-13 03:05 上一頁面

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【正文】 說些什么? 伊琳娜聽了朗志萬的話,可能會(huì)說:“哦,我明白了。 五光十色 ―― 每當(dāng)夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來。 ( 我一手拿著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,認(rèn)真地畫著眼前的美景。 (天上的白云猶如一群可愛的小山羊。nɡ(降落 ) ɡō u (勾畫 ) dā n (單位 ) 勾 單 sh224。i (為人 ) xi225。o (倒車 ) xǐ nɡ(反省 ) dī nɡ(釘子 ) fē n (分別 ) ɡā n (干凈 ) 釘 分 干 d236。我國有(北京)、(上海)、(天津)、(重慶)四個(gè)直轄市,(香港)、(澳門)兩個(gè)特別行政區(qū),(河南)、(河北)、(廣東)、(廣西)、(山東)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(臺(tái)灣)等(二十八)個(gè)省、自治區(qū)。) 為什么說葡萄溝真是個(gè)好地方?(因?yàn)槟抢锊粌H有最好的葡萄,還有勤勞勇敢、熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),所以說葡萄溝真是個(gè)好地方) 二、背誦: 北京的公園可多啦,有(頤和園)、(圓明園)、(天壇)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界聞名的古代建筑(長城)、(故宮),還有著名的現(xiàn)代建筑(人民大會(huì)堂)、(國家圖書館)、(中華世紀(jì)壇)、(首都國際機(jī)場)…… 優(yōu)美句子(背寫): ( 1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地掛 在(綠葉)底下,有(紅的)、(白的)、(紫的)、(暗紅的)、(淡綠的),(五光十色),美麗極了。o (主要 ) tiā o (挑選 ) jiā n (房間 ) d227。nɡ(空地 ) y236。i (背包 ) tā (踏實(shí) ) zē nɡ (曾孫 ) chǔ (相處 ) 踏 曾 處 t224。n (彈琴 ) ji227。 三、聽寫: 五、多音字 f226。 ( 2)贈(zèng)人玫瑰,手有余香。毛澤東主席的題詞是:“ 向雷鋒同志學(xué)習(xí)。泉水說:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你們會(huì)長得更高更壯。 《春思》:春風(fēng)多可太忙生,長共花邊柳外行。 ( 6)小貓的眼睛像兩顆綠寶石。 ( 2)銀杏樹的葉子像一把小扇子。) 惋惜地:媽媽惋惜地對我說:“這次考試,你要是 再 認(rèn)真點(diǎn)就好了。(數(shù)學(xué) ) 骨 散 數(shù) ɡū (骨朵兒 ) sǎ n (散文 ) shǔ (數(shù)一數(shù) ) 六、填空: 填入合適的動(dòng)詞: (脫掉)棉襖 (沖出)家門 (長出)嫩芽 (演奏)樂曲 (穿過)山谷 (抽出)枝條 (長出)葉子 (聞到)香味 填入合適的修飾詞: (可愛)的小姑娘 (解凍)的小溪 (丁丁冬冬)的琴聲 (綠色)的葉叢 (粗重)的嗓音 ( 美麗)的世界 (明亮)的世界 (長長)的辮子 (健壯)的竹子 (濃密)的綠葉 (高興)地說 (靜靜)地躺著 (歡樂)地歌唱 (快活)地游泳 七、 近義詞: 七、 躲-(藏) 觸-(摸) 奔-(跑) 尋-(找) 健壯-(強(qiáng)壯) 四周-(周圍) 仍然-(仍舊) 呼喚- ( 呼喊 ) 仔細(xì)-(細(xì)心) 美麗-(漂亮) 驕傲-(自豪) 常常- ( 經(jīng)常 ) 漸漸-(慢慢) 滋潤-(滋養(yǎng)) 照射-(照耀) 濃密- ( 茂密 ) 惋惜-(可惜) 溫暖-(暖和) 八、反義詞: 脫- ( 穿 ) 吐- ( 吞 ) 枯-(榮) 生- ( 死 ) 疏- ( 密 ) 深-( 淺 ) 落- ( 升 ) 無- ( 有 ) 哭- ( 笑 ) 快- ( 慢 ) 溫暖- ( 寒冷 ) 漆黑- ( 明亮 ) 健壯-(瘦弱) 常常-(偶爾) 濃密-(稀疏) 美麗- ( 丑陋 ) 仔細(xì)-(馬虎) 溫暖-(寒冷) 九、量詞: 一 ( 個(gè) ) 孩子 一 ( 朵 ) 野花 一 ( 片 ) 漆黑 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 株 ) 竹子 一 ( 叢 ) 玫瑰 一 ( 只 ) 黃鶯 一 ( 陣 ) 微風(fēng) 十、四字詞語:躲躲藏藏 遮遮掩掩 嘰嘰喳喳 十一、造句(例句): 漸漸地:雨漸漸地停了。(宿舍 ) 落 撒 鉆 宿 l224。 (解數(shù) ) b226。 春天里開的花可真不少,有迎春花、玉蘭花、杜鵑花,還有桃花、杏花、梨花、蘋果花。 ( 4)春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。 背寫第 17頁上的“讀讀背背”及補(bǔ)充的春聯(lián)。詩的 前兩行是(靜態(tài))描寫,后兩行是(動(dòng)態(tài))描寫。二年級下冊語文復(fù)習(xí) 第一單元 一、復(fù)習(xí)課文: 《找春天》一課仿寫 ( 1)柳樹抽出嫩綠的枝條,那是春天的頭發(fā)吧? ( 2)小鳥嘰嘰喳喳,那是春天的歌聲吧? (3)蝴蝶在花叢中飛舞,那是春姑娘的發(fā)夾吧? 《草》是(唐)朝的大詩人(白居易)寫的,他寫這首詩時(shí)才( 16)歲。 《宿新市徐公店》描寫了(六)種景物,分別是(籬落、徑、樹、兒童、黃蝶、菜花)。) 二、背誦、背寫 背寫第 2課《古詩兩首》。 ( 3)春風(fēng)放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。 背誦第 18頁上的“寬帶網(wǎng)”。 三、聽寫: 脫掉 解放 搖頭 躲雨 探望 小溪 棉花 解凍 田 野 未來 油菜 發(fā)燒 追趕 宿舍 光榮 干枯 徐州 商店 世界 筍芽 呼喚 呼喊 山岡 轟動(dòng) 喊叫 竹筍 兄弟 哥哥 微笑 安靜 拐彎 澆水 骨頭 終于 感謝 逐漸 抽空 躺椅 四、比較組詞: 羞(害羞)俺(俺的) 鵲(喜鵲) 杜(杜鵑) 容(容易) 徐(徐徐) 蔬(蔬菜)未(未來)仍(仍然) 岡(山岡) 拐(拐彎)燒(燒火) 冒(冒險(xiǎn))差(差別)掩(掩護(hù)) 鵑(杜鵑) 牡(牡丹) 榮(光榮) 除(除法) 疏(疏遠(yuǎn))末(末尾)扔(扔掉) 崗(崗位) 別(別人)澆(澆花) 帽(帽子) 渡(渡過)列(列車) 綿(綿羊) 探(探聽) 搖(搖頭) 躲(躲開) 店(商店) 枯(干枯)芽(發(fā)芽)菜(白菜) 換(交換) 第(第一)歌(唱歌) 度(溫度)烈(熱烈) 棉(棉花) 深(深淺) 遙(遙遠(yuǎn)) 射(照射) 站(車站) 苦(苦難)訝(驚訝)彩(彩色) 喚(呼喚) 弟(弟弟)哥(哥哥)抽(抽水) 凈(干凈)微(微笑)才(剛才) 西(西瓜) 大(大家)安(平安) 本(本來) 呼(呼吸) 油(石油) 靜(安靜)薇(薔薇)材(木材) 犧(犧牲) 達(dá)(到達(dá))按(按時(shí)) 笨(笨重) 乎(胖乎乎) 五、多音字: jiě (解放 ) bē n (奔跑 ) chō nɡ(沖浪 ) jī (茶幾 ) 解 奔 沖 幾 xi226。 (落葉 ) sā (撒嬌 ) zuā n (鉆研 ) s249。n (散步 ) sh249。(我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂。(結(jié)合園地一復(fù)習(xí)) ( 1)燕子的尾巴像一把剪刀。 ( 5)荷葉像碧綠的大圓盤。 《絕句》:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。) ( 2)根據(jù)課文,寫出泉水的流經(jīng)經(jīng)程:石縫 流進(jìn)(山腰的水池) 流過 (山間的平地) 流到(山坡的果園里)穿過 (山谷) ―― 山下 ( 3)仿照課文寫話:泉水流到田地里 ,禾苗大口大口地喝水 。 二、背誦、背寫: 背誦課本 26頁“我知道”: ( 1)雷鋒出差一千里 , 好事做了一火車。 ――― 雷鋒 上下結(jié)構(gòu)相同的字: ( 多、呂、昌、炎、圭 ) 左右結(jié)構(gòu)相同的字: ( 雙、朋、羽、林、從、弱、棘 ) 品字結(jié)構(gòu)相同的字: ( 品、晶、眾、森、磊、鑫、淼 ) 背寫 37頁“讀讀背背”及拓展的有關(guān)助人為樂的諺語: ( 1)花要葉扶,人要人幫。 ( 6)助人要及時(shí),幫人應(yīng)誠心。nɡ(縫補(bǔ) ) t225。nɡ(更加 ) dǎ (打掃 ) b226。 (到處 ) kō nɡ(天空 ) yī nɡ(應(yīng)該 ) kǎ (卡車 ) 空 應(yīng)
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