人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中試卷-全文預(yù)覽
【正文】 ） “ ” 畫(huà)出具體寫(xiě) “ 一個(gè)人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。 一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去。 （ 2）外祖父的這段話，用梅花贊美了怎樣的人？ （ 3） 你能舉出中國(guó)歷史上幾個(gè)有氣節(jié)的人物嗎？（至少兩個(gè)） 八、課外閱讀 簡(jiǎn)單道理 從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。 2．旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。 1．京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。（用 修改符號(hào)修改病句） 聽(tīng)了這個(gè)故事，我不約而同地笑起來(lái)。 今年六一，小明有望被評(píng)為 “ 三好學(xué)生 ” 的稱號(hào)。 （ 4）書(shū) ，善讀之可以 。 （ ）（ ）不絕 （ ）（ ）不盡 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）不同 嘔心（ ）血 頗負(fù)（ ）名 能書(shū)（ ）畫(huà) 星羅棋（ ） （ ）斷絲連 安
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