【摘要】柳樹醒了教學設計一、教學目的：1、認識有春天特點的“春雷、春雨、春燕、春風”等物，了解春天自然界的物質發(fā)生的變化。2、借助漢語拼音，朗讀課文，背誦課文。學習8個詞，會寫8個生字，會寫6個字。3、在學習中，培養(yǎng)生與生之間的合作精神與思維的拓展。二、重點難點：1、學習本課的生字新詞，背誦課文。2、能回到生活中認識春天事
2025-11-15 17:24
【摘要】1 《柳樹醒了》教學設計資料 目標： 1認識醒、雷、澡、枝等8個生字。 2會用春天跟＿＿說話了，說著說著，＿＿＿＿＿等句式說說 春天里還有什么也醒了。 3在自己喜歡的多形式的朗讀中發(fā)現(xiàn)...
2025-08-06 15:53
【摘要】人教新課標二年級語文上冊小柳樹和小棗樹請同學們認讀下列詞語中帶點字的讀音和寫法院子樹枝淺綠色又細又長衣服漂亮怎么彎彎曲曲曲qū()qǔ()小柳樹的腰細細的,樹枝綠綠的,真好看。
2025-12-04 17:26
【摘要】第一篇：人教版語文經典備案《》教學案 《》教學案 學習目標 1．認識“醒、雷”等8個生字，會寫“說、話”等6個字。 2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。能通過朗讀去感知和感悟春天的美。3．能展...
2025-10-20 00:46
【摘要】第一篇：柳樹醒了教案 教案示例 教學目的 1．認識“醒、雷”等8個生字。會寫“說、話”等6個字。 2．正確流利地朗讀課文。背誦課文。能通過朗讀感悟春天的美。 3．能發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。 ...
2025-10-20 06:06
【摘要】第一篇：第一單元1《柳樹醒了》教學設計 《柳樹醒了》教學設計 （一）教學目標1．知識目標 認識“醒、雷”等8個生字。2．能力目標 正確流利地朗讀、背誦課文，能通過朗讀感悟春天的美。3．情感目標...
2025-10-20 06:47
【摘要】第一篇：《柳樹醒了》教學設計 《柳樹醒了》這篇課文是一首詩，又似一篇引人入勝的童話。課文中的插圖，讓人感到春天跳動著的生命力。以下是小編為大家整理的關于這篇課文的教學設計，歡迎大家閱讀！《柳樹醒了》...
2025-10-19 22:54
【摘要】春（）（）（）（）（）（）一字開花春雷跟柳樹說話了，說著說著，小柳樹呀，醒了。春雨給柳樹洗澡了，洗著洗著，小柳枝喲，軟了。春風給柳樹梳頭了，梳著梳著，小柳梢啊，綠了。春燕跟柳樹捉迷藏了，藏著藏著，
2025-11-20 23:09
【摘要】第一篇：柳樹醒了教學設計 柳樹醒了教學設計 教學目標：“醒、雷”等8個生字，會寫“說、話”等6個字。 ，背誦課文。能通過朗讀去感知 和感悟春天的美。 ，用自己的眼光發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。重點...
2025-10-20 02:34
【摘要】想一想：柳樹有哪些朋友呢？看看你畫對了嗎？春雷春雨春風春燕小朋友……春雷對小柳樹說：______柳樹對春雷說：______。春雨幫助柳樹______，柳枝變得______，柳樹對春雨說：__________。春風幫助柳樹______，柳梢變得
2025-11-20 08:01
【摘要】第一篇：《柳樹醒了》教學設計 《柳樹醒了》教學設計 預設目標： 1認識“醒、雷、澡、枝”等8個生字。 2會用“春天跟＿＿說話了，說著說著，＿＿＿＿＿”等句式說說春天里還有什么也醒了。 3在自...
2025-10-19 23:05
【摘要】第一篇：《柳樹醒了》教學設計(隨文識字) 《柳樹醒了》教學設計（隨文識字） 教學目標： 1、認識本課的8個生字，能夠正確規(guī)范地書寫6個生字“說、朋、春、高、友、話”。 2、能夠正確流利、有感情...
2025-10-19 22:04
【摘要】第一篇：《柳樹醒了》的精彩教案（推薦） 《柳樹醒了》的精彩教案 一、教材分析 《柳樹醒了》，題目已散發(fā)出詩意。 這是一首詩，又似一篇引人入勝的童話。 柳樹醒了，春雷把她從沉睡中叫醒了。她睜開...
2025-10-19 23:22
【摘要】綠頭發(fā)，長又長，春風吹來蕩呀蕩，你可認識這姑娘？一個婆婆園里站，身上掛滿紅雞蛋，雞蛋不煮就能吃，沒加白糖蜜蜜甜。讀讀寫寫我會認棗（）淺（）禿（）忍（）唄（）雖（）乘（）思（）zǎo
2025-11-12 05:35
【摘要】正文：《柳樹醒了》教學設計 《柳樹醒了》教學設計 《柳樹醒了》教學設計1 學習目標 1、認識8個生字，讀好平、翹舌音的字，會寫6個生字，寫好言字旁的字。正確認讀課后練習“我會讀”的詞語； 2...
2025-10-19 22:58
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