【摘要】第四節(jié)電解池(第一課時(shí))一、基本說(shuō)明1.教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:高中化學(xué)選修模塊《化學(xué)反應(yīng)原理》2.年級(jí):高二年級(jí)3.所用教材出版單位:人民教育出版社4.所屬章節(jié):第四章第四節(jié)二、教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)i.知識(shí)與技能體驗(yàn)化
2024-12-08 22:37
【摘要】鹵代烴教學(xué)設(shè)計(jì)一、基本說(shuō)明1、教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:高中化學(xué)選修5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》2、年級(jí):高二年級(jí)3、所用教材出版單位:人民教育出版社4、所屬章節(jié):第二章第三節(jié)二、教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能①了解鹵代烴的概念。②通過(guò)對(duì)溴乙烷結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的學(xué)習(xí)掌握鹵代烴的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。③了解鹵代烴的用途以及對(duì)環(huán)境
2024-12-09 07:15
【摘要】高中化學(xué):第四章第二節(jié)《糖類》ppt精品課件(人教版選修5)糖類油脂蛋白質(zhì)維生素?zé)o機(jī)鹽水六大營(yíng)養(yǎng)素三大能源物質(zhì)回憶:沒(méi)有甜味的可能是糖。如有甜味的不一定是糖。如糖精、木糖醇淀粉、纖維素問(wèn):什么是糖?1、是綠色植物光合作用的產(chǎn)物。2、是最廉價(jià)的能量來(lái)源。
2024-11-18 12:05
【摘要】第四章生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)第一節(jié)油脂合理膳食;適量運(yùn)動(dòng);戒煙限酒;心理平衡。做個(gè)健康的自我美食人體所必需的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是什么?這六大類物質(zhì)中,能為人體提供能量的物質(zhì)有哪些?④甘油③柴油⑤豬油⑧羊油⑦
2024-11-17 12:05
【摘要】第二節(jié)醛為求延長(zhǎng)保質(zhì)期不良奸商竟然給冰鮮魚(yú)浸甲醛保鮮甲醛有毒,如果用它來(lái)浸泡水產(chǎn),可以固定海鮮、河鮮形態(tài),保持魚(yú)類色澤,但如果食用過(guò)量會(huì)休克和致癌兒童房甲醛超標(biāo)易誘發(fā)兒童白血病在日常生活中我們都會(huì)有這樣的疑問(wèn),為什么有的人喝酒“千杯萬(wàn)杯都不醉”,而有
2024-11-18 12:04
【摘要】人教版《化學(xué)反應(yīng)原理》第三節(jié)化學(xué)平衡教學(xué)目標(biāo)1、理解外界條件(溫度、濃度、壓強(qiáng)等)對(duì)化學(xué)平衡的影響2、理解平衡移動(dòng)的原理教學(xué)重點(diǎn)影響化學(xué)平衡移動(dòng)的條件教學(xué)難點(diǎn)勒夏特列原理的歸納總結(jié)5、化學(xué)平衡的移動(dòng)化學(xué)平衡的研究對(duì)象是——————,化學(xué)平衡是有條件限制的————平衡,只有在—————
2024-11-17 05:44
【摘要】化學(xué):第二單元課題一《物質(zhì)的分離和提純》課件PPT(新人教版選修6)精品課件第二單元研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法物質(zhì)的分離與提純精品課件——混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開(kāi),每一組分都要保留下來(lái),且如原來(lái)是固
【摘要】化學(xué)反應(yīng)原理訓(xùn)練題(5)弱電解質(zhì)的電離平衡一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、等體積的·L-1的鹽酸、·L-1CH3COOH溶液,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、導(dǎo)電能力:相同C、溶液中自由移動(dòng)離子的數(shù)目:前者大于后者B、導(dǎo)電能力:前者大于后者D、溶液中自由移動(dòng)離子的濃度
2024-12-02 09:30
【摘要】第三章第二節(jié)醛【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:【高效預(yù)習(xí)】一,乙醛:分子式為①,結(jié)構(gòu)式為②,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為③或④,乙醛的核磁共振氫譜中,氫原子的種類和數(shù)目之比為⑤
2024-12-08 16:19
【摘要】第三節(jié)羧酸酯教案課題:第三章第三節(jié)羧酸酯教師李鐵花課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目的知識(shí)與技能把握代表物質(zhì)乙酸的分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì);了解羧酸概念和通性。過(guò)程與方法探究式教學(xué),輔以多媒體動(dòng)畫演示情感
2024-11-30 07:42
【摘要】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)原電池一、基本說(shuō)明1、教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:高中化學(xué)選修模塊4-化學(xué)反應(yīng)原理2、年級(jí):高二3、所用教材出版單位:人民教育出版社4、所屬的章節(jié):第四章第一節(jié)(第一課時(shí))5、教學(xué)時(shí)間:40分鐘二、教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和技能:
2024-12-03 18:16
【摘要】高二化學(xué)選修4第四章測(cè)試題班別姓名學(xué)號(hào)測(cè)試時(shí)間:40分鐘,總分100分一.選擇題(每小題有一到兩個(gè)正確選項(xiàng))(每小題4分,共60分)。1.列關(guān)于化學(xué)電源的敘述錯(cuò)誤的是()A.普通鋅錳干電池中碳棒為正極
2024-11-30 13:59
【摘要】第一節(jié)原電池(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1了解原電池的構(gòu)成及工作原理2學(xué)會(huì)寫電極反應(yīng)式和原電池反應(yīng)方程式教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步了解原電池的工作原理,能夠?qū)懗鲭姌O反應(yīng)式和原電池反應(yīng)方程式。教學(xué)難點(diǎn):原電池的工作原理教學(xué)用具:有關(guān)實(shí)驗(yàn)用品教學(xué)過(guò)程:第一節(jié)原電池一.課前復(fù)習(xí):由練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)必修2原電池的定義、組成條件等。(學(xué)生回憶,回答
2025-06-07 23:53
【摘要】第二節(jié)愛(ài)護(hù)水資源教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道地球上水的存在和水在自然界的分布情況;(2)了解水資源狀況;(3)掌握水體污染的來(lái)源、危害及防止水體污染的措施。2、過(guò)程與方法(1)通過(guò)對(duì)水資源的了解,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待水資源的豐富和有限。(2)通過(guò)對(duì)水體污染的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)調(diào)查與分析、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法。
2024-12-02 09:32
【摘要】1、實(shí)驗(yàn)化學(xué)起步順德北滘中學(xué)高二化學(xué)備課組化學(xué)實(shí)驗(yàn)重要作用:1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的有力工具;2、化學(xué)的理論、規(guī)律及應(yīng)用都是通過(guò)對(duì)大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)、資料進(jìn)行分析、概括、綜合和總結(jié)而發(fā)現(xiàn)的;化學(xué)實(shí)驗(yàn)重要作用:3、化學(xué)家的設(shè)想、假說(shuō)、理論都要求通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)或?qū)嶋H生活的驗(yàn)證。思考與交流:P1實(shí)驗(yàn)化學(xué)的