【摘要】電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯的、利用通有電流的線圈使其像磁鐵一樣具有磁性的裝置叫做電磁鐵。電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯的、利用通有電流的線圈使其像磁鐵一樣具有磁性的裝置叫做電磁鐵。制作電磁鐵一定要注意以下幾點(diǎn):1、線圈必須朝一個(gè)方向纏繞2、導(dǎo)線的兩端要最少留出10厘米的線頭3、短時(shí)間通電后要馬上斷開電源
2025-11-26 00:45
【摘要】沈北新區(qū)新城子街第二小學(xué)蘇教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)小提示:1、通電時(shí)間不能過長(zhǎng)。2、不能用手去摸長(zhǎng)時(shí)間通電的電磁鐵。注意事項(xiàng):1、為了得到科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)值,每個(gè)實(shí)驗(yàn)做3次,求出平均數(shù)。2、小組成員之間要互相合作,互相幫助。3、認(rèn)真研究發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)記錄。4、注意研究,結(jié)束或
【摘要】思考:開關(guān)閉合時(shí),——燈亮;開關(guān)斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點(diǎn)、動(dòng)觸點(diǎn)等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。電路通、斷的開關(guān)。想想議議:電鈴是怎樣不停地發(fā)出聲響的?當(dāng)開關(guān)閉合,電路被接通,電磁鐵有了電流,把銜鐵吸過來,在彈簧片
【摘要】7C中小學(xué)課件(二)7C中小學(xué)課件研究的問題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣改變這個(gè)條件要保持不變的條件實(shí)驗(yàn)結(jié)論(我們發(fā)現(xiàn))電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎?線圈圈數(shù)多磁力大,線圈圈數(shù)少磁力小線圈圈數(shù)20圈40圈60圈鐵芯長(zhǎng)短粗細(xì)不變、電池?cái)?shù)量
2024-12-11 03:49
【摘要】看看吊車強(qiáng)磁力電磁鐵的厲害!電磁鐵的磁力線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造先想一想電磁鐵是由什么組成的,電磁鐵磁性是怎樣產(chǎn)生的,再對(duì)“電磁鐵的磁力與哪些因素有關(guān)”作出假設(shè),并記錄下來。與電流有關(guān),電池少則磁力小,電池多則磁力大。磁性由通電線圈產(chǎn)生的。電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個(gè)方面有關(guān):?
【摘要】志和中學(xué)劉錦華情景導(dǎo)入電磁起重機(jī)鐵芯螺線管(增強(qiáng)磁性)一、電磁鐵的構(gòu)造及原理1、電磁鐵→螺線管+鐵芯2、電磁鐵的工作原理:有電流時(shí)電磁鐵有磁性,無電流時(shí)電磁鐵磁性消失(電流的磁效應(yīng))。知識(shí)窗口二、探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性強(qiáng)弱電流的大小線圈匝
2025-11-10 06:37
【摘要】電磁鐵步驟:1、把一根導(dǎo)線纏繞在鐵釘上,兩端各富余出一些導(dǎo)線,將電池正確安裝在電池盒里。2、將鍘刀開關(guān)打開,用導(dǎo)線將電池盒,鍘刀開關(guān),組裝好的線圈連接在一起。3、合上鍘刀開關(guān),將線圈靠近鐵定,看是否能被吸引。注意事項(xiàng):1、導(dǎo)線連接時(shí)接口應(yīng)除去橡膠管,露出銅絲。2、連接時(shí)要緊密防止短路
2025-10-25 20:24
【摘要】電磁鐵:線圈匝數(shù)不同的兩個(gè)電磁鐵猜測(cè):電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)(40匝和80匝)制作、研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)研究電磁鐵的磁性有無通電時(shí)電磁鐵___________電磁鐵通電時(shí)_____磁性,斷電時(shí)磁性_____.閉合和斷開開關(guān)
2025-11-26 00:03
【摘要】第八章電磁相互作用及應(yīng)用第一節(jié)電磁鐵九年級(jí)物理下冊(cè)(教科版)曲周縣第四中學(xué)復(fù)習(xí)提問::.奧斯特:。通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍也存在著磁場(chǎng)十分相似。
2025-11-21 07:12
【摘要】什么是電磁鐵?::電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯提出問題電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)?猜想與假設(shè)可能與電流大小、線圈匝數(shù)、電磁鐵長(zhǎng)度、粗細(xì)、有無鐵芯有關(guān)怎樣判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)采用方法:控制變量法、間接測(cè)量法。比較吸引大頭針個(gè)數(shù)或比較彈簧的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度實(shí)驗(yàn)
【摘要】教科版同步教學(xué)課件1.通電螺線管這種磁體,在有電流通過時(shí)有磁性,沒有電流時(shí)就失去磁性,我們把這種磁體叫做電磁鐵。一、電磁鐵:電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)來工作的。:二、怎樣使電磁鐵磁性強(qiáng)?電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)?猜想:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①電流的
2024-12-08 10:32
【摘要】年級(jí)六學(xué)科科學(xué)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容(二)頁碼P55-57教學(xué)目標(biāo)與電池?cái)?shù)量的關(guān)系,與鐵芯粗細(xì)長(zhǎng)短和線圈粗細(xì)長(zhǎng)短有一定關(guān)系。。,研究電磁鐵磁力大小與電池?cái)?shù)量、鐵芯粗細(xì)長(zhǎng)短和線圈粗細(xì)長(zhǎng)短的關(guān)系,得出正確結(jié)論。。教學(xué)重點(diǎn)通過小組合作,研究電磁鐵磁力大小與電池?cái)?shù)量、鐵芯粗細(xì)長(zhǎng)短和線圈粗細(xì)長(zhǎng)短的關(guān)系
2025-11-19 13:02
【摘要】第一篇:六上《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì) 電磁鐵 科學(xué)概念: 電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。改變通過電磁鐵中的電流方向(電池的正負(fù)極連接和線圈繞線方向)會(huì)改變電磁鐵的南北極。過程...
2025-10-08 13:49
【摘要】電磁鐵的磁力教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)組別一二三四五六七八九十十一吸引大頭的針數(shù)量17520105410129721各小組制作的電磁鐵吸起大頭針數(shù)量統(tǒng)計(jì)表線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造友情提示1.你們組決定研究的題目是什么?2.
2024-12-11 08:56
【摘要】第一節(jié)電磁鐵1、為什么電磁鐵的磁性比螺線管的磁性強(qiáng)?2、電磁鐵的鐵芯為什么不用銅芯、鋁芯去做?自學(xué)教材第2頁最后一自然段后,回答以下兩個(gè)問題:大膽猜想電磁鐵磁性強(qiáng)弱可能與哪些因素有關(guān)??用什么方法判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱?怎樣改變通過電磁鐵線圈的電流?用什么儀器顯示電
2025-11-10 10:41