【摘要】走進(jìn)科學(xué)第1節(jié)探索奇妙的自然界一、選擇題1．小王很喜歡《科學(xué)》課程。要進(jìn)入奇妙的科學(xué)世界，下列說法和知識(shí)不正確的是()A．從探究身邊的問題著手B．留心觀察，認(rèn)真思考C．書本上的知識(shí)肯定是對(duì)的D．學(xué)習(xí)前人積累的科學(xué)知識(shí)2．下列現(xiàn)象不屬于自然現(xiàn)象的是(
2024-11-15 00:45
【摘要】第9課科學(xué)技術(shù)【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課，主要從歷法、數(shù)學(xué)和物理學(xué)三個(gè)方面去把握古代埃及和古代希臘的科技成就。歷法方面，主要是掌握古代埃及的太陽歷是迄今所知人類歷史上的第一部太陽歷，在學(xué)習(xí)過程中可以適當(dāng)?shù)嘏c中國古代的歷法相聯(lián)系；數(shù)學(xué)方面，主要是掌握幾何學(xué)鼻祖歐幾里得的《幾何原本》是世界上最早的公理化數(shù)學(xué)名著；物理學(xué)方面，主要掌握阿基米德是古希臘最負(fù)盛名的
2024-11-15 14:16
【摘要】人體的呼吸一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、了解呼吸道的組成和功能、呼吸頻率、肺活量。掌握肺的結(jié)構(gòu)和功能以及呼吸運(yùn)動(dòng)原理。2、理解氣體交換的原理，掌握呼吸的四個(gè)過程。驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。3、了解呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保鍵知識(shí)，了解煤氣中毒及預(yù)防措施。4、通過測量胸圍差及資料分析，培養(yǎng)分析問題、解決問題及動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。二、復(fù)習(xí)過程
【摘要】五、機(jī)械能水平預(yù)測(60分鐘)雙基型★，都能使汽車的動(dòng)能發(fā)生變化.在下列幾種情況中，關(guān)于汽車的動(dòng)能的說法正確的是().(A)質(zhì)量不變，速度增大到原來的2倍，汽車的動(dòng)能變?yōu)樵瓉淼?倍(B)速度不變，質(zhì)量增大到原來的2倍，汽車的動(dòng)能變?yōu)樵瓉淼?倍(C)質(zhì)量減半，速度增大到原來的4倍，汽車的動(dòng)能不變
2024-11-16 15:20
【摘要】第20課青銅鑄鼎同步測試基礎(chǔ)識(shí)記一、選擇題人類學(xué)會(huì)鑄造的第一種合金器皿，其元素有()①鉛②錫③鐵④銅A．①②③④B.②③④C.①②④D.①③④，不正確的是()二.填空題，其工藝技術(shù)處于當(dāng)時(shí)______。，不僅
2024-11-15 22:56
【摘要】第2課原始農(nóng)耕文化同步測試基礎(chǔ)識(shí)記一、選擇題()或半定居生活的一個(gè)重要原因是()B.學(xué)會(huì)了種旱地作物養(yǎng)家畜和種植莊稼D.這些先民生活的地方氣候比較溫暖()水稻D
【摘要】第12課東漢的盛衰同步測試基礎(chǔ)識(shí)記一．選擇題1．東漢建都于：()A．咸陽B．長安C．洛陽2．史稱公元25年劉秀所建政權(quán)為“東漢”的原因是：
2024-11-30 22:00
【摘要】第七章綜合檢測一、選擇題（每小題3分，共60分）1、下列能源不應(yīng)大力開發(fā)的是（D）A.太陽能B.風(fēng)能發(fā)電C.水能發(fā)電2、化石燃料是不可再生能源，在地球上的蘊(yùn)藏量是有限的，開發(fā)和有效利用新能源迫在眉睫。下列能源中屬于新能源的是（C）
2024-11-15 00:55
【摘要】2021學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)科學(xué)（華師大版）同步檢測——SMJ（八）（上冊(cè)第五章地球上的生物）班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)答案符合題意，每題2分，共40分）1．植物具有艷麗的花是適應(yīng)一種什么環(huán)境?()
2024-12-02 23:29
【摘要】合理膳食（課堂練習(xí)），合理的是（）A．因貪睡而經(jīng)常不吃早餐B．用喝果汁.可樂等飲料來代替飲水C．只吃自己喜歡的食物，平衡膳食：米飯.清燉排骨.麻辣豆腐。生物教師認(rèn)為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡，你認(rèn)為加上下列哪種食物后這份食譜就會(huì)變得更為合理（）A．素炒豆角B．牛奶C
2024-12-03 01:09
【摘要】第16課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同步測試基礎(chǔ)識(shí)記一、選擇題1．南京被譽(yù)為六朝古都，這里的“六朝”中不包括：()A．孫吳B．東晉C．南梁D．明朝2．我國古代時(shí)間最長、規(guī)模最大的一次人口流動(dòng)高峰始于
【摘要】數(shù)據(jù)的表示◆隨堂檢測1、要清楚地反映事物的變化情況應(yīng)選擇（）A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖C、扇形統(tǒng)計(jì)圖D、表格統(tǒng)計(jì)2、下列關(guān)于統(tǒng)計(jì)圖的說法中，正確的是（）A、從扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以直觀地看出某部分的具體數(shù)量B、從條形統(tǒng)計(jì)圖中可以直觀地看出事物的變化情況C、從折線統(tǒng)計(jì)圖中可以直觀地看
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)一、選擇題1．若規(guī)定收入為“＋”，那么支出-50元表示（）A．收入了50元;B．支出了50元;C．沒有收入也沒有支出;D．收入了100元2．下列說法正確的是（）A．一個(gè)數(shù)前面加上“－”號(hào)，這個(gè)數(shù)就是負(fù)數(shù);B．零既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)C．零既是正數(shù)也是負(fù)數(shù);
2024-12-02 23:36
【摘要】數(shù)據(jù)的收集◆隨堂檢測1、每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)用表示，頻率是每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與的。2、調(diào)查收集數(shù)據(jù)的步驟有，，，，，。3、和都能反映每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的頻繁程度。4、小明5分鐘內(nèi)共投籃60次，共進(jìn)球15個(gè)，則小明進(jìn)球的頻率是（）Ａ、60
【摘要】第3節(jié)關(guān)注生物資源的合理利用【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力方面：機(jī)及其原因。。。過程與方法方面本節(jié)課主要采取學(xué)生通過小組合作探究的方法，課前搜集資料或上網(wǎng)搜集我國或本地生物資源的利用現(xiàn)狀的有關(guān)資料、撰寫文獻(xiàn)綜述，自學(xué)歸納完成教學(xué)目標(biāo)。在小組合作探究中理解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)三者的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生的合作探究精神，和自我學(xué)習(xí)、搜
2024-12-08 16:15
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