【摘要】《小石潭記》教案[教學(xué)目的]1.學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動(dòng)的語言寫景狀物的方法。2.體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“為”在文中的用法。[教學(xué)重點(diǎn)]背誦及體會(huì)文章寫景抒情的方法。[教學(xué)難點(diǎn)]
2024-11-18 22:18
【摘要】Unit4NoSmoking一、教學(xué)內(nèi)容:Unit4NoSmoking二、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):熟練掌握本單元的單詞、短語、句型和語法。能力目標(biāo):能夠熟練運(yùn)用本單元知識(shí),對(duì)事物之間的比較結(jié)果進(jìn)行描述。三、教學(xué)重、難點(diǎn):①as?as和notas?as句型②usedto和be/getused
2024-11-19 08:34
【摘要】Unit11TheHand一、教學(xué)內(nèi)容:Unit11TheHand二、教學(xué)目標(biāo)①知識(shí)目標(biāo)熟練掌握本單元的單詞、短語、句型和語法②能力目標(biāo)能夠熟練運(yùn)用老師所教的閱讀技巧,高效地完成閱讀任務(wù)三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):賓語從句難點(diǎn):閱讀技能的訓(xùn)練四、本單元重點(diǎn)知識(shí):1.單詞
2024-12-09 08:36
【摘要】《醉翁亭記》同步練習(xí)【基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練】1.加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A林壑(hè)尤美觥(gōng)籌交錯(cuò)林霏(fēi)開[B樹林陰翳(yì)泉香而酒洌(li)巖穴暝(míng)C傴僂(lǚ)提攜蔚(wèi)然而
2024-11-29 13:45
【摘要】《送東陽馬生序》同步練習(xí)一、《送東陽馬生序》的作者(時(shí)代)文學(xué)家(人名),文章選自。贈(zèng)序是臨別贈(zèng)言性質(zhì)的文字,內(nèi)容多為之辭。它是古代的一種文體。二、注意下列加點(diǎn)詞語的讀音和意義。嗜.________加冠.________叱.________咄.____
2024-12-03 06:34
【摘要】《白楊禮贊》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:課文是托物言志的寫作范例,描寫了“西北極普通的”白楊樹的形貌和“精神氣質(zhì)”,揭示了白楊樹所象征的當(dāng)時(shí)抗日軍民的頑強(qiáng)意志和斗爭精神,抒發(fā)了對(duì)白楊樹的由衷贊美之情。全文的思路是:先寫白楊樹生長的自然環(huán)境,引出作者觀看的“單調(diào)”感;再寫白楊樹的形貌,突出它的高大、挺直和丫枝聚攏的特點(diǎn);接著寫白楊樹的
2024-12-05 10:56
【摘要】蘇軾(1037—1101)字____,號(hào)________,____(朝代)四川眉山人,與其父_____、其弟_____,并稱“三蘇”,為“唐宋八大家”之一。子瞻東坡居士北宋蘇洵蘇轍寫作背景宋神宗時(shí),蘇軾因?yàn)榉磳?duì)
2024-11-30 02:45
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.抓住特征說明事物。2.體會(huì)修飾和限制詞語的作用。3.掌握本文中運(yùn)用的說明方法。檢查字詞:1.字:肆虐()抵yù()逞()強(qiáng)干涸()儼()然jí()水
2024-12-08 15:00
【摘要】《向沙漠進(jìn)軍》教案2教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固說明方法的知識(shí),進(jìn)一步理解說明方法在說明事物過程中的作用。2、了解沙漠給人類帶來的危害和人們征服沙漠采取的措施。樹立向困難作斗爭的思想。3、學(xué)習(xí)中心句與支撐句間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):1、說明方法的作用。2、征服沙漠所采取的措施,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):說明方法的辨別與作用分析。
2024-11-19 08:33
【摘要】《濟(jì)南的冬天》自學(xué)階梯評(píng)估測試題知識(shí)掌握1.文學(xué)常識(shí)填空?!稘?jì)南的冬天》的作者_(dá)_______,原名________,字________,________人。我國現(xiàn)代著名的________。主要作品有小說《________》《________》,話劇《________》《________》等。2.選出加粗字詞解釋正確的一項(xiàng)。
2024-11-15 14:25
【摘要】《“友邦驚詫”論》教案2教學(xué)目的1.學(xué)習(xí)本文針對(duì)敵方的論點(diǎn)與論據(jù)層層批駁的方法,了解駁論文的結(jié)構(gòu)。2.了解本文的反語、對(duì)比、排比、反復(fù)和摹擬等手法的作用并學(xué)習(xí)運(yùn)用。3.注意把握本文語言的感情色彩和氣勢(shì),深入體會(huì)本文所表達(dá)的強(qiáng)烈的愛憎感情。4.初步了解雜文的特點(diǎn)。教學(xué)要求1.把課后
2024-12-09 08:35
【摘要】Unit14RevisionTwo一、教學(xué)內(nèi)容:Unit14RevisionTwo二、教學(xué)目標(biāo)①知識(shí)目標(biāo)熟練掌握8-13單元的單詞、短語、句型和語法②能力目標(biāo)能夠熟練運(yùn)用老師所教的閱讀技巧,高效地完成閱讀任務(wù)三.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):征求對(duì)方意見的交際用語狀語從句(條
【摘要】Unit7RevisionOne一.教學(xué)內(nèi)容:Unit7RevisionOne二.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):掌握前6個(gè)單元的重點(diǎn)詞匯和句型及語法。能力目標(biāo):綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)閱讀及寫作等運(yùn)用知識(shí)的能力。三.重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)和提高。四、前6個(gè)單元
【摘要】Unit10LaborDay一、教學(xué)內(nèi)容:Unit10LaborDayiu二、教學(xué)目標(biāo)①知識(shí)目標(biāo)熟練掌握本單元的單詞、短語、句型和語法②能力目標(biāo)能夠熟練運(yùn)用老師所教的閱讀技巧,高效地完成閱讀任務(wù)三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):打電話的功能句難點(diǎn):閱讀技能的訓(xùn)練四、本單元重點(diǎn)知識(shí):
【摘要】《白楊禮贊》教案10學(xué)習(xí)目標(biāo):理解白楊樹的象征意義,感受作者對(duì)北方抗日軍民的贊美之情。體會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用排比反問句式對(duì)于表情達(dá)意的作用掌握作者分層次描寫白楊樹的方法。一、導(dǎo)入、示標(biāo)師:同學(xué)們,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)茅盾的《白楊禮贊》,學(xué)習(xí)目標(biāo):1理解白楊樹的象征意義,感受作者對(duì)北方抗日
2024-12-06 00:28