【摘要】力的合成適用學(xué)科高中物理適用年級適用區(qū)域人教版課時(shí)時(shí)長(分鐘)60分鐘(一對一)知識點(diǎn)1.共點(diǎn)力求合力方法:二力不平行則平行四邊形定則求合力2.一個(gè)力分解為兩個(gè)分力的幾種唯一性的條件3.兩個(gè)大小一定的力的合力大小范圍4.三個(gè)大小一定的力的合力大小范圍5.兩個(gè)大小相等的力的合力求法6.共點(diǎn)力求合力方法:二力以上共點(diǎn)力正交分解法
2025-06-07 23:30
【摘要】力的合成與分解同步測試題一、選擇題1.關(guān)于合力的下列說法,正確的是()A.幾個(gè)力的合力就是這幾個(gè)力的代數(shù)和B.幾個(gè)力的合力一定大于這幾個(gè)力中的任何一個(gè)力C.幾個(gè)力的合力可能小于這幾個(gè)力中最小的力D.幾個(gè)力的合力可能大于這幾個(gè)力中最大的力2.5N和7N的兩個(gè)力的合力可能是()A.3NB.13NC.
2024-11-20 01:38
【摘要】F1F2FOF1F2FO§力的合成與分解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)理解力的平行四邊形定則;(2)初步運(yùn)用力的平行四邊形定則計(jì)算共點(diǎn)力的合力;[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:學(xué)§科§網(wǎng)](3)認(rèn)識力的分解有多種不同的分解方法,并能根據(jù)具體的情況運(yùn)用力的
2024-12-09 05:24
【摘要】力的分解班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解力的分解和分力的概念。2.知道力的分解是力的合成的逆運(yùn)算,同樣遵循力的平行四邊形定則。3.會從力的作用的實(shí)際效果出發(fā)進(jìn)行力的分解,掌握力的分解的定解條件。4.會根據(jù)力的平行四邊形定則用作圖法求分力,會用直角三角形的知識計(jì)算分力。
2024-12-08 21:40
【摘要】AOBC圖〈2〉力的合成與分解同步測試題一、選擇題1.關(guān)于合力的下列說法,正確的是()[來源:Zxxk.Com]A.幾個(gè)力的合力就是這幾個(gè)力的代數(shù)和B.幾個(gè)力的合力一定大于這幾個(gè)力中的任何一個(gè)力[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]C.幾個(gè)力的合力可能小于這幾個(gè)力中最小的力
【摘要】力的合成★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、掌握力的平行四邊形定則,知道它是力的合成的基本規(guī)律。2、初步運(yùn)用力的平行四邊形定則求解共點(diǎn)力的合力;能從力的作用效果理解力的合成、合力與分力的概念。3、會用作圖法求解兩個(gè)共點(diǎn)力的合力;并能判斷其合力隨夾角的變化情況,掌握合力的變化范圍,會用直角三角形知識求合力。(二)過程與方法1、
【摘要】F1F2FOF1F2FO力的合成與分解教案教學(xué)目標(biāo):1.理解合力、分力的概念,掌握矢量合成的平行四邊形定則。2.能夠運(yùn)用平行四邊形定則或力三角形定則解決力的合成與分解問題。3.進(jìn)一步熟悉受力分析的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生處理力學(xué)問題的基本技能。教學(xué)重點(diǎn):力的平行四邊形定則教學(xué)
【摘要】力的合成班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能從力的作用效果理解合力和分力的概念。2.進(jìn)一步理解矢量和標(biāo)量的概念,知道它們有不同的運(yùn)算規(guī)則。3.掌握力的平行四邊形定則,知道它是矢量合成的普遍規(guī)則。會用作圖法求共點(diǎn)力的合力。會用直角三角形知識計(jì)算合力。4.知道合力的大小與分力間夾角
【摘要】力的分解班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解力的分解和分力的概念。2.知道力的分解是力的合成的逆運(yùn)算,同樣遵循力的平行四邊形定則。3.會從力的作用的實(shí)際效果出發(fā)進(jìn)行力的分解,掌握力的分解的定解條件。4.會根據(jù)力的平行四邊形定則用作圖法求分力,會用直角三角形的知識計(jì)算分力。5
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第六章萬有引力與航天第五節(jié)宇宙航行【試題評價(jià)】1.關(guān)于第一宇宙速度,下面說法正確的是()A.它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度B.它是近地圓形軌道上人造地球衛(wèi)星的運(yùn)行速度C.它是能使衛(wèi)星進(jìn)入近地圓形軌道的最小發(fā)射速
2024-12-03 04:15
【摘要】探究彈性勢能的表達(dá)式【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,下列說法不正確的是(),彈性勢能屬于發(fā)生彈性形變的物體,彈性勢能是絕對的【解析】選、彈性勢能都是相對于勢能零點(diǎn)的,B錯(cuò),A、C、D對,故只選B.7-5-5所示,一輕彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端系一重物,將重物從與懸點(diǎn)O在同一水平面且彈簧保持原長的A點(diǎn)
2024-11-29 22:49
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí): 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共13題;共26分) 1.(2分)(2018高一上·普蘭店期末)如圖所示,...
2025-04-05 04:33
【摘要】第四節(jié)自由落體運(yùn)動(dòng)【目標(biāo)要求】1.知識與技能理解自由落體運(yùn)動(dòng)和物體作自由落體運(yùn)動(dòng)的條件理解自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度,知道它的大小和方向掌握如何從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律推出自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并能夠運(yùn)用自由落體規(guī)律解決實(shí)際問題2.過程與方法培養(yǎng)學(xué)生利用物理語言歸納總結(jié)規(guī)律的能力引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成進(jìn)行簡單物理研究習(xí)慣、根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)
2024-11-29 05:31
【摘要】牛頓第二定律同步練習(xí)21.一個(gè)物體質(zhì)量為2kg,在幾個(gè)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)把一個(gè)大小為10N的力撤去,其他力保持不變,則該物體將A.沿該力的方向開始做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度的大小是5m/s2B.沿該力的相反方向做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度的大小是5m/s2C.沿該力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.由于慣性,物體仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)不變
2024-12-03 21:07