【摘要】第一篇：一個數除以小數 “一個數除以小數”教學設計 一、教學內容：義務教育課程標準實驗教科書第九冊P93—94頁 二、教學目標： ，并能夠正確地口算和計算?！稗D化”思想的價值，體會數學知識之間...
2024-10-25 13:42
【摘要】完美WORD格式人教版新課標五年級數學教案-----一個數除以小數總堡鄉(xiāng)總垣學校***
2025-04-16 12:45
【摘要】第一篇：《一個數除以小數》的教學設計 1、理解除數是小數的除法的計算方法，并能準正確的計算。 2、學會被除數的小數點向右移動時，如果位數不夠的處理方法。 3、培養(yǎng)自己的分析、轉化和歸納的能力。 ...
2024-10-24 08:56
【摘要】第一篇：小學數學《一個數除以小數》說課稿 本學段內容為《一個數除以小數》，是人教職工版教材五年級上冊第二章《小數除法》第二小節(jié)內容，包含兩個例題，題后“做一做”和后面“練習四”第1——3小題等內容，...
2024-10-25 16:14
【摘要】第一篇：一個數除以小數的教學反思 課上完后，有了初步的反思，其中有個問題是——課堂時間不夠用。在小組研討中，綜合大家的想法，知道一節(jié)課的教學目標不能太多，這樣的話會出現“貪多嚼不爛”的結果。備課時要...
2024-10-25 14:31
【摘要】第一篇：一個數除以小數(例4)教案 一個數除以小數（例4）教學設計 伊旗第四小學楊東 教學內容： 教科書第28頁的例4及相應的練習。教學目標： 1．在“編中國結”的情境中，通過直觀演示、圈一...
2024-10-25 14:05
【摘要】五年級上冊《一個數除以小數》教學設計甘溪鎮(zhèn)中心學校執(zhí)教：余志強【教學內容】人教版教材五年級數學上冊第28頁例4和第29頁例5【設計理念】新課程標準指出，“數學課程不僅要考慮教學自身的特點，更應遵循學生學習數學的心理規(guī)律，強調從學生已有的生活經驗出發(fā),我認為教學中成功的關健在于：教師的“教”立足于學生的“學”。，激發(fā)探索知識的愿望，在引導學生感受算理與算法的過程中，放手讓學
【摘要】第一篇：《一個數除以小數》的教學反思 《一個數除以小數》的教學反思 于蘭娜 除數是小數的除法”是小學數學教學中的一個重點，又是難點，它在計算教學中處于關鍵地位。本節(jié)課的教學重點是讓學生理解并掌握...
2024-10-25 12:59
【摘要】第一篇：《一個數除以小數的除法》說課稿 一、教材分析： 1、說課內容：九年義務教育人教版小學數學第九冊第一單元第二小節(jié)教學內容之一，本課題用3課時完成教學，本節(jié)課教學P20-P21的內容，練習五第...
2024-10-25 14:18
【摘要】一個數除以小數評課稿 聽了馮老師執(zhí)教的《一個數除以小數》一課，收獲頗多?？偟恼J為這一課設計巧妙、思路清晰，流暢，重點突出，充分體現教師主導，學生主體作用。具體評議如下： ，由舊引新。在課堂...
2024-12-03 06:36
【摘要】第一篇：“一個數除以小數”教學設計[推薦] “一個數除以小數”教學設計 教學內容：九年義務教育六年制小學數學第九冊第19—20頁。 教學目標： “一個數除以小數”的法則，會利用法則正確的進行計...
2024-10-24 04:35
【摘要】第一篇：一個數除以小數教案設計 一個數除以小數教案設計 金文紅 一、復習舊知引入新課 師：同學們前幾節(jié)課我們學習了除數是整數的除法，今天這么多老師來聽課金老師請大家做一道題來好好表現一下自己，...
2024-10-25 14:39
【摘要】第一篇：一個數除以小數的教學設計 思想的方法進行學習。板書：一個數除以小數 二、創(chuàng)設情境 師：（教師手拿中國結）同學們，你們看這是什么？生齊答：“中國結”。 師：你們知道“中國結”是用什么做？...
2024-10-25 13:37
【摘要】第一篇：一個數除以小數教學反思（大全） 《一個數除以小數》教學反思 今天，我上了一節(jié)《一個數除以小數》。從基本理念、教學構思、操作過程等方面去審視《一個數除以小數》的備課、教學教過程，發(fā)現了不少值...
2024-10-25 14:23
【摘要】第一篇：一個數除以小數說課稿 一個數除以小數說課稿 在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好說課稿，說課稿有助于教學取得成功、提高教學質量。那么應當如何寫說課稿呢？以下是小編整理的一個數除以...
2024-10-25 14:24
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