【摘要】第一篇：一個數(shù)除以小數(shù)教后反思 《一個數(shù)除以小數(shù)》教學反思 南道小學 許莉 一個數(shù)除以小數(shù)是在學生學習過除數(shù)是整數(shù)的除法后進行的。除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法學生較容易掌握。但除數(shù)是小數(shù)的除法卻是個難...
2025-10-16 14:15
【摘要】第一篇：一個數(shù)除以小數(shù)教學案例 一個數(shù)除以小數(shù)教學案例 背景分析：使學生初步理解除數(shù)是小數(shù)的除法的含義，會利用“轉(zhuǎn)換單位”的策略解決問題，會利用商不變性質(zhì)解決問題。在教學中我結(jié)合具體情境，教會學生...
2025-10-16 14:29
【摘要】第一篇：一個數(shù)除以小數(shù)練習題 五年級課堂達標檢測：一個數(shù)除以小數(shù) 學校： 班級： 姓名： 等級： 一、填空。 1、除數(shù)是小數(shù)的除法，先移動（）的小數(shù)點，使它變成（）數(shù)，除數(shù)的小數(shù)點向右移...
2025-10-15 10:36
【摘要】第一篇：一個數(shù)除以小數(shù) “一個數(shù)除以小數(shù)”教學設計 一、教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書第九冊P93—94頁 二、教學目標： ，并能夠正確地口算和計算。“轉(zhuǎn)化”思想的價值，體會數(shù)學知識之間...
2025-10-16 13:42
【摘要】完美WORD格式人教版新課標五年級數(shù)學教案-----一個數(shù)除以小數(shù)總堡鄉(xiāng)總垣學校***
2025-04-16 12:45
【摘要】第一篇：《一個數(shù)除以小數(shù)》的教學設計 1、理解除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法，并能準正確的計算。 2、學會被除數(shù)的小數(shù)點向右移動時，如果位數(shù)不夠的處理方法。 3、培養(yǎng)自己的分析、轉(zhuǎn)化和歸納的能力。 ...
2025-10-15 08:56
【摘要】第一篇：小學數(shù)學《一個數(shù)除以小數(shù)》說課稿 本學段內(nèi)容為《一個數(shù)除以小數(shù)》，是人教職工版教材五年級上冊第二章《小數(shù)除法》第二小節(jié)內(nèi)容，包含兩個例題，題后“做一做”和后面“練習四”第1——3小題等內(nèi)容，...
2025-10-16 16:14
【摘要】第一篇：一個數(shù)除以小數(shù)的教學反思 課上完后，有了初步的反思，其中有個問題是——課堂時間不夠用。在小組研討中，綜合大家的想法，知道一節(jié)課的教學目標不能太多，這樣的話會出現(xiàn)“貪多嚼不爛”的結(jié)果。備課時要...
2025-10-16 14:31
【摘要】第一篇：一個數(shù)除以小數(shù)(例4)教案 一個數(shù)除以小數(shù)（例4）教學設計 伊旗第四小學楊東 教學內(nèi)容： 教科書第28頁的例4及相應的練習。教學目標： 1．在“編中國結(jié)”的情境中，通過直觀演示、圈一...
2025-10-16 14:05
【摘要】五年級上冊《一個數(shù)除以小數(shù)》教學設計甘溪鎮(zhèn)中心學校執(zhí)教：余志強【教學內(nèi)容】人教版教材五年級數(shù)學上冊第28頁例4和第29頁例5【設計理念】新課程標準指出，“數(shù)學課程不僅要考慮教學自身的特點，更應遵循學生學習數(shù)學的心理規(guī)律，強調(diào)從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),我認為教學中成功的關(guān)健在于：教師的“教”立足于學生的“學”。，激發(fā)探索知識的愿望，在引導學生感受算理與算法的過程中，放手讓學
【摘要】第一篇：《一個數(shù)除以小數(shù)》的教學反思 《一個數(shù)除以小數(shù)》的教學反思 于蘭娜 除數(shù)是小數(shù)的除法”是小學數(shù)學教學中的一個重點，又是難點，它在計算教學中處于關(guān)鍵地位。本節(jié)課的教學重點是讓學生理解并掌握...
2025-10-16 12:59
【摘要】第一篇：《一個數(shù)除以小數(shù)的除法》說課稿 一、教材分析： 1、說課內(nèi)容：九年義務教育人教版小學數(shù)學第九冊第一單元第二小節(jié)教學內(nèi)容之一，本課題用3課時完成教學，本節(jié)課教學P20-P21的內(nèi)容，練習五第...
2025-10-16 14:18
【摘要】一個數(shù)除以小數(shù)評課稿 聽了馮老師執(zhí)教的《一個數(shù)除以小數(shù)》一課，收獲頗多?？偟恼J為這一課設計巧妙、思路清晰，流暢，重點突出，充分體現(xiàn)教師主導，學生主體作用。具體評議如下： ，由舊引新。在課堂...
2025-11-24 06:36
【摘要】第一篇：“一個數(shù)除以小數(shù)”教學設計[推薦] “一個數(shù)除以小數(shù)”教學設計 教學內(nèi)容：九年義務教育六年制小學數(shù)學第九冊第19—20頁。 教學目標： “一個數(shù)除以小數(shù)”的法則，會利用法則正確的進行計...
2025-10-15 04:35
【摘要】第一篇：一個數(shù)除以小數(shù)教案設計 一個數(shù)除以小數(shù)教案設計 金文紅 一、復習舊知引入新課 師：同學們前幾節(jié)課我們學習了除數(shù)是整數(shù)的除法，今天這么多老師來聽課金老師請大家做一道題來好好表現(xiàn)一下自己，...
2025-10-16 14:39
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