人教版20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情分析九年級(jí)化學(xué)試卷及答案-全文預(yù)覽
【正文】 是指可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越容易著火 C． “ 百煉成鋼 ” 與 “ 只要功夫深鐵杵磨成針 ” 蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同 D． “ 滿架薔薇一院香 ” 的 原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng) 反應(yīng)在點(diǎn)燃條件下進(jìn)行 是化合反應(yīng) 各物質(zhì)的質(zhì)量比為 7： 4： 11 各物質(zhì)的分子 個(gè)數(shù)比為 2： 1： 2 12． 以下是小華同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理，完全正確的是 （ ） A B 物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的，如： 鐵 離子 氮?dú)? 分子 氯化鈉 原子 氣體的性質(zhì)決定了收集方法，如： 氧氣能溶于水 能用排水法收集 二氧化碳密度比空氣大 用向上排氣法收集 一氧化碳難溶于水 不能用排水法收集 C D 物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途，如： 金 剛石堅(jiān)硬 用于電池的電極 活性炭有吸附性 用于劃玻璃 石墨具有導(dǎo)電性 用于防毒面具 物質(zhì)因組成結(jié)構(gòu)差異，性質(zhì)發(fā)生變化，如： H2O 與 H2O2 元素組成不同 生鐵與鋼 原子排列不同 金剛石與石墨 原子個(gè)數(shù)不同 “ 嫦娥一號(hào) ” ，在 2020 年 4 月 用 長(zhǎng)征三號(hào)甲型火箭推動(dòng)，從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，奔向月球。下列措施能減少 污染的是 （ ） A．鼓勵(lì)開私家車出行 B． 鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器 C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D．鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料 4．下列實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作中 錯(cuò)誤 的是 （ ） A B C D 5． 分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。 3．考試結(jié)束后僅上交答卷紙，本卷請(qǐng)妥善保管，以備講評(píng)分析時(shí)使用。 2．請(qǐng)將答案填寫在答卷紙的指定區(qū)域，直接答在本卷上無效。 是指大氣中直徑小于或等于 微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來源之 一是化石燃料的燃燒。xH2O C．鐵銹是致密的氧化膜 D．試管內(nèi)水面會(huì)略有上升 9． 右下圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是 （ ） A． S+O2 SO2 B． 2CO+O2 2CO2 C． 2H2 +O2 2H2O D． CH4 +2O2 CO2+2H2O 10． “ 低碳生活 ” 倡 導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰?、材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排 放 量 ， 下 列 做 法 不 符 合 “ 低碳 生活 ” 理 念 的 是 （ ） A． 提倡乘坐公共交通工具 、 騎自行車或步行等出行方式 B． 教科書循環(huán)使用 C． 夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低 D． 多使用 等通訊工具 11． 諺語(yǔ) 和 詩(shī)詞中蘊(yùn)含著科學(xué)道理。（每小題 2分，本題共 10分） 16．假如有一天夜間，我們發(fā)現(xiàn)家中石油液化氣泄漏，應(yīng) 該立即 （ ） A．輕輕打開門窗通風(fēng) B．開燈查明泄漏原因 C．打開抽油煙機(jī)排氣 D． 關(guān)閉液化氣的氣閥 密度（與空氣比） 大于 大于 小于 小于 在水中的溶解性 難溶 極易溶 極易溶 難溶 選項(xiàng) A B C D 17． 關(guān)于物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程： H2→H2O， CO→CO2， C→CO2。請(qǐng)回答下列問題： （ 1）采集 圣火是在太陽(yáng)光下將火炬伸向凹面鏡，將其點(diǎn)燃。（填一種方法） （ 3）接送運(yùn)動(dòng)員的電動(dòng)汽車充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為 能。 25．（ 5 分）人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源。使 用 乙 醇 汽 油 的 好 處 是 除 了 可 以 節(jié) 省 石 油 資 源 外 ， 還 有 （ 寫 一條） ，乙醇在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為
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