【摘要】《長方體和正方體的表面積》說課稿芮興燕尊敬的各位評委老師:上午好!今天,我說課的內(nèi)容是九年義務教育人教版五年級數(shù)學下冊第三單元的《長方體和正方體的表面積》。一、說教材《長方體和正方體的表面積》是人教版九年義務教育五年級下冊第三單元《長方體和正方體》的教學內(nèi)容,《長方體和正方體》這一單元是學生系統(tǒng)學
2025-07-01 00:12
【摘要】1’《長方體和正方體的表面積》聽課反思??謝璧珊“”??我通過學校組織的教研活動,聽到王艷老師在活動中展示的《長方體和正方體的表面積》一課后,從她的課中能感受到現(xiàn)代教育的氣息。就這一課談幾點自己的認識。??一、數(shù)學教學中,要從學生已有知識以及學生熟悉的生活情境和感興趣的具體事物出發(fā),通過實物、教具引導學生在理解
2025-07-01 00:38
【摘要】長方體和正方體表面積(2)教學內(nèi)容:P7例5和“練一練”,練習二第5-10題。教學目標:,學會運用長方體、正方體表面積的計算方法解決求物體的4個或5個面的面積之和的實際問題。,培養(yǎng)思維的靈活性,增強解決問題的實際能力。教學重點:根據(jù)所求問題的具體特點選擇計算方法解決一些簡單的實際問題。教學難點:根據(jù)所求問題的
2024-11-24 13:27
【摘要】長方體和正方體的表面積,長方體和正方體,一、復習舊知,(1)計算各長方體中正面的面積。,(2)計算各長方體中右側面的面積。,(3)計算各長方體中上面的面積。,長方體或正方體6個面的總面積,叫做它的()...
2024-11-21 22:01
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標?:使大家理解體積的意義,認識常用的體積單位:立方米、立方分米、立方厘米,使學生理解長方體和正方體體積公式的推導,能運用公式進行計算。?:使大家知道計量一個物體的體積有多大,要看它包含多少個體積單位。?:培養(yǎng)初步的空間觀念。?.每個物體都占有一定的空間,我
2024-11-29 09:22
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標?知識與技能:要求大家掌握長方體和正方體的特征。?過程與方法:通過觀察實物和動手操作等教學活動,使大家掌握長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體之間的關系。?情感態(tài)度:發(fā)展大家的空間觀念。找出形狀是長方體或正方體的三種物體。.點線面長方體長方體
【摘要】冀教版五年級數(shù)學下冊長方體和正方體的表面積教學目標?義,掌握長方體表面積的計算方法。?算方法的過程中,培養(yǎng)同學們的抽象概括能力、推理能力和思維的靈活性,同時發(fā)展同學們的空間觀念。把一個長方體或正方體的紙盒展開是什么形狀呢?把一個長方體或正方體的紙盒展開是什么形狀呢?一個立體圖形所有的面的面積總和,叫做它的表面積
2024-11-11 03:43
【摘要】第一篇:長方體和正方體的表面積教學案例 《長方體和正方體的表面積》 一、教學構思 長方體和正方體是學生十分熟悉的立體圖形,在生活中經(jīng)常要求解它們的表面積,例如:計算做一個長方體形狀的魚缸需要多少...
2024-10-21 03:24
【摘要】復習三長方體和正方體的表面積和體積計算1、基本公式:正方體表面積=棱長×棱長×6=一個面的面積×6正方體體積=棱長×棱長×棱長長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2長方體體積=長×寬×高正方體、長方體都有
2025-07-01 00:35
【摘要】第一篇:長方體和正方體的表面積的教學反思 立體圖形的研究和學習可以充分發(fā)展學生的空間思維能力和想象力,而動手操作更能幫助學生直觀的理解知識。 在《長方體和正方體的表面積》這節(jié)課的教學上,我首先讓學...
2024-10-21 04:13
【摘要】長方體、正方體表面積西師大版五年級數(shù)學下冊。的計算方法。。教學目標長寬高表面積6112631222長寬高表面積121150621404313832232制作下面這樣一個長方體紙盒。至少要
2024-12-04 22:03
【摘要】1、長方體有()個面,一般情況下每個面都是(),特殊時有兩個面是(),相對的面的()相等。2、長方體有()個頂點,()條棱,由同一頂點引出的三條線段分別是長方體的()、()、()。3、下圖是一
2024-11-21 01:10
【摘要】......長方體和正方體的表面積應用題(一)表面積應用題之-----面不同1、用硬紙做兩個盒子,長方體形狀的,它的長10厘米,寬8厘米,高6厘米。另一個是正方體的,它棱長是一個8厘米,計算一下,哪個盒子的用料多?多
2025-03-26 05:04
【摘要】長方體、正方體的表面積西師大版五年級數(shù)學下冊上下左右前后8厘米2厘米3厘米上下左右前后討論討論拿出你們準備好的長方體和正方體,并在上面分別用“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”標在6個面上,動手沿著棱角剪開,(多余的
2024-12-04 21:00
【摘要】第一篇:《長方體和正方體的表面積計算》說課 教學的生命力不是“復制”而是“刷新” ——《長方體和正方體的表面積計算》說課 青連巷小學陳云 教學的生命力不是“復制”而是“刷新”。這是華應龍老師常...
2024-10-21 05:47