【通用版】20xx湖南省湘潭市中考模擬化學試卷及答案(三)-全文預覽
【正文】 0g，把 200g 稀硫酸分 4 次加入 到該樣品中，測得數(shù)據(jù)記錄如下表： 第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次 加人稀硫酸質(zhì)量 /g 50 50 50 50 剩余固體質(zhì)量 /g (1) 當加入稀硫酸的質(zhì)量為 g時，反應恰好完成。 35.（ 3分） ⑴ 125 （ 1 分） (2) 解：設(shè)生成氫氣的總質(zhì)量為 x Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 65 2 ()g x （ 1 分） （ 1 分） 答：生成氫氣的總質(zhì)量為 。 答案及評分參考 一、選擇題 (共 25個小題，每小題 1分，共 25分 ) 1B、 2C、 3D、 4A、 5B、 6D、 7A、 8C、 9C、 10A、 11B、 12C、 13A、 14D、 15C、 16B、 17C、 18B、19C、 20D、 21C、 22D、 23A、 24C、 25D 二、填空題（共 5 個小題，未標分數(shù)的空為每空 1 分，共 29 分。計算若燃燒 1kg氫氣，需氧氣多少千克？ 小資料： 鈉溶液吸收 。 向內(nèi)置試管中滴入足量 溶液 A，一段時間后，觀察到水中 鋅粒表面 有氣泡， 出現(xiàn) 該現(xiàn)象的原因 可能 是 。 ①通過 仔細觀察，可看到兩條試紙 出現(xiàn) 的相同 現(xiàn)象 是 ，不同 現(xiàn)象 是 。 圖 1 圖 2 圖 3 ⑴ 甲 同學設(shè)計了如圖 1 所示裝置。 ⑷ 你認為該實驗的設(shè)計是否存在缺陷 ？ 如果有， 應 如何改進 。向裝置中通入氣體樣品一段時間后，高溫加熱 D 中的藥品。 ⑶ 既可用 于 收集 CO2，又可用 于 收集 O2 的裝置是 （填序號）。 Y 是一種可再生的 綠色能源， 其化學式 為 。 ⑵ D、 E 在常溫下 均為 氣態(tài) 氧化物，其中 D 可以 作 燃料， 寫出 D 轉(zhuǎn)化為 E 的 化學方程式 。 ⑸ 向 AgNO3和 Cu(NO3)2的混合 溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾 ，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。請你參與并回答問題： ⑴ 下列制品中，主要利用金屬 導電性 的是 （填序號，下同）。 ⑷ 依據(jù)此圖從微觀角度揭示化學反應的本質(zhì)是 。 ⑸ 寫出在點燃條件下生成 ⑤ 的化學方程式 。請回答下列問題： ⑴ 反應 ①的化學方程式為 。 ⑸ 世博會的舉辦，讓人們更加關(guān)注環(huán)境。其中活性炭的作用是 。下列說法正確的是 氧氣的質(zhì)量 時間 a b 氧氣的質(zhì)量 時間 b a 氧氣的質(zhì)量 時間 a b 氧氣的質(zhì)量 時間 b a A．該礦泉水只含一種人體營養(yǎng)素 B． 偏硅酸中硅元素的化合價 為 +6 C．其中所含氯化鈣的化 學式為 CaCl D．其中 K+ 、 Ca2+均為 金屬 陽離子 21． 下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法 不正確 ． ． ． 的是 A． 生鐵和鋼的性質(zhì)不同，是由于含碳量不同 B． 金屬鈉和鎂的性質(zhì)不同，是由于他們的原子結(jié)構(gòu)不同 C． 金剛石和石墨的物理 性質(zhì)不同，是由于所含元素不同 D． CO 和 CO2 的性質(zhì)不同，是由于它們的分子構(gòu) 成 不同 22． 欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷 4 種氣體，現(xiàn)有一盒火柴，還需要用到下列實驗用品中的 A．冷而干燥
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