【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生。2.理解小數(shù)的意義,掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。開學(xué)了,媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些
2024-11-29 12:38
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)沙金九年一貫制學(xué)校宋振軍教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。程,體驗(yàn)比較策略的多樣性。起點(diǎn)起點(diǎn)從起點(diǎn)開始回到起點(diǎn),就是樹葉一周的長(zhǎng)度。下面圖形中的紅色部分哪個(gè)可以表示這個(gè)圖形的面積?物體的表面或封閉圖形的大小,就是它們的面積。面積
2024-11-17 08:58
【摘要】面積和面積單位?壽光市實(shí)驗(yàn)中學(xué)?張振芬先估計(jì)下面的長(zhǎng)方形面積大約是多少平方厘米,再用1平方厘米的正方形量一量。下面三個(gè)圖形中,哪個(gè)面積最大?哪個(gè)面積最小?(每個(gè)代表1平方厘米)(1)(2)(3)在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q一枚郵票的面積是4
2025-10-10 06:04
【摘要】1平方厘米邊長(zhǎng)是1厘米的正方形面積是1平方厘米。1平方分米邊長(zhǎng)是1分米的正方形面積是1平方分米。1平方米邊長(zhǎng)是1米的正方形面積是1平方米。比較1厘米1平方厘米根據(jù)下面的測(cè)量要求,說出用長(zhǎng)度單位還是用面積單位?火柴盒面的大小____________課桌面的寬
2025-07-25 05:52
【摘要】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和面積單位及答案(三)輕松演練比一比用“>”或“<”連接下面的面積單位。________○________○________填一填1平方米=________平方分米1平方分米=________平方厘米1平方米=________平方厘米9平方
2024-12-05 08:53
【摘要】平面圖形的周長(zhǎng)和面積問題思考1、什么是平面圖形的周長(zhǎng)?2、什么是平面圖形的面積?圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和。物體的表面或圍成平面圖形的大小。想一想,周長(zhǎng)相等嗎?面積呢?想一想,周長(zhǎng)相等嗎?面積呢?看一看,說一說下面各圖形的周長(zhǎng)和面積計(jì)算公式。ab
2024-11-29 13:03
【摘要】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和面積單位及答案(一)(一)基本題。(1)1平方米=()平方分米=()平方厘米。(2)12平方米=()平方分米。(3)20平方分米=()平方厘米。(4)4800平方厘米=()平方分米。(5)()平方米=9000平方分米。60
【摘要】面積和面積單位活動(dòng)要求:1.先獨(dú)立思考,再和同桌交流。2.可以利用老師信封中提供的材料進(jìn)行比較。9格6格1239格6格239格6格139格6格129格6格39格6格29格6
2025-10-07 05:37
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)25dm24dm29dm210dm下面這塊田的面積大約有多少平方米?(每一方格表示1平方米)下面兩個(gè)小島,誰(shuí)的面積大?
2024-11-29 12:36
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)封閉圖形綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)下面哪個(gè)圖形的面積大?小大綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)下面哪個(gè)圖形的面積大?大小綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)大綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)大綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
【摘要】圓柱的表面積西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:通過想像、操作等活動(dòng),知道圓柱側(cè)面展開后是一個(gè)長(zhǎng)方形,加深對(duì)圓柱特征的認(rèn)識(shí),發(fā)展空間觀念;結(jié)合具體情境和動(dòng)手操作,探索圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法,掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。2.過程與方法:結(jié)合具體情境,在想像和操作活動(dòng)中,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念,培養(yǎng)同
2024-12-11 04:12
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo),能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程,從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力,進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力。填寫下表:籃球的總個(gè)數(shù)每筐裝的個(gè)數(shù)裝的筐數(shù)881168888
2024-11-17 00:35
【摘要】青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解面積的意義,認(rèn)識(shí)常用的面積單位,建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。2.經(jīng)歷觀察、操作、歸納等探索物體和圖形大小的過程。體驗(yàn)統(tǒng)一面積單位的必要性,發(fā)展空間觀念。物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積1厘米單位分類千克平方厘米分米平方
2024-11-11 04:22
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)方形①的面積是多少?用1平方厘米的正方形擺一擺。一共擺了6個(gè)小正方形,所以它的面積是6平方厘米。每排擺3個(gè),正好擺2排,所以面積是:3×2=6(平方厘米)。①下面兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積分別是多少?擺一擺。③②填一填,想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?長(zhǎng)方形的面
2024-12-11 15:51
【摘要】 一、填空 (),每相鄰兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是()。 =()平方分米 100平方厘米=()平方分米 =()分米=()厘米 3平方米=()平方分米=()平方厘米 ?。ǎ┓置椎?..
2024-11-21 22:22