【摘要】小學(xué)五年級《積的近似值》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)五年級《積的近似值》課件 教學(xué)要求: 使學(xué)生會根據(jù)需要,用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出積的近似值。教學(xué)重點:用“四舍五...
2024-12-07 02:49
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第一單元課時3《積的近似值》(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相...
2025-04-05 02:42
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊28和733和1159和272和81和13下面各數(shù)中,誰能被誰整除?誰能整除誰?28能被7整除,7能整除28.整數(shù)a除以整數(shù)b(b≠0),除得的商正好是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說a能被b整除(也可以說b
2024-11-29 12:36
【摘要】求小數(shù)的近似值復(fù)習(xí)舊知一、把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出它們的近似值986534≈58741≈50046≈199200≈提示:省略萬后面的尾數(shù)求近似數(shù),就是用四舍五入法省略萬后面的尾數(shù)。如:38524≈40
2025-01-19 22:24
【摘要】根據(jù)生活實際想一想,怎樣取近似值比較合適,學(xué)校買來,每千克草種,買草種一共花了多少錢?×=≈(元)答:買花種一共花了,200米布最多能做多少套衣服?200÷=90()……2()套米答:200米花布最多能做90套衣服。。每個小袋最多可
2024-11-29 13:27
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:積的近似值第8課時總第課時教學(xué)目標(biāo):“四舍五入”的方法求積的近似值。,理解求得積的近似數(shù)時,小數(shù)末尾的0不能去掉。。教學(xué)重點:會用“四舍五入”的方法求積的近似值。教學(xué)難點:求近似值過程中的連續(xù)進(jìn)位。教學(xué)準(zhǔn)備:課件
2024-11-24 18:29
【摘要】,,這片果園的面積是多少平方千米?(得數(shù)保留兩位小數(shù)),。李華沿著草坪的四周走了3圈,他共走了多少千米?(得數(shù)保留一位小數(shù))。(對的打勾,錯的打叉)(1)*。()(2)*。()(3),。()(4)兩個數(shù)相乘,積一定大于其中任何一個因數(shù)。()積的近似值練習(xí)題,,,它的面積是多
2025-03-25 00:44
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊1、進(jìn)一步認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn),并掌握圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和特征。2、能在方格紙上畫出簡單的圖形旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。教學(xué)重點:圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)。教學(xué)難點:能畫出繞指定點旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。教學(xué)目標(biāo)9090900順時針從位置A繞點O
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊升旗纜車小汽車想一想,平移有什么特點?平移6格6格向()平移()格1234向()平移了()格左4
【摘要】《積的近似值》基礎(chǔ)練習(xí)一、按要求取近似數(shù)。(保留一位小數(shù))(精確到百分位)(保留整數(shù))(精確到)二、判斷對錯。1.保留一位小數(shù)是.()2.近似值和的精確度不同。()3.精確到十分位,要看小數(shù)點右邊第一位。()三、計算下面各題,并把結(jié)果保
2025-11-06 02:58
【摘要】積的近似值教學(xué)內(nèi)容教科書第90~91頁例3、“練一練”,練習(xí)十六1~5題。教學(xué)目標(biāo)?!八纳嵛迦搿钡姆椒ㄇ蟪鲂?shù)乘法中的近似值。、解決問題的能力。教學(xué)重點用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值。教學(xué)過程
2024-12-12 21:19
【摘要】商的近似值(二)固城小學(xué)高世貴溫故知新2÷3≈2÷6≈(得數(shù)保留兩位小數(shù))問題情境(1)我買了100個散裝的月餅和一些盒子,打算每6個月餅裝一個禮品包裝盒,每盒送給一位長輩,我最多可以送給幾位長輩?(得數(shù)保留整數(shù))
2024-12-13 12:20
【摘要】《積的近似值》拔高習(xí)題1、倫敦奧運會的獎牌直徑是米,厚是米。33枚這樣的獎牌放在一起大約有多厚?(得數(shù)保留一位小數(shù))2、長頸鹿每小時能跑多少千米?(得數(shù)保留一位小數(shù))3、一張紙厚約為毫米,如果3億中小學(xué)生每人節(jié)約一張紙,那么把這些紙疊起來放高多少米?4、兩個因數(shù)的積是兩位
2024-11-28 19:37
【摘要】《積的近似值》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題并用近似數(shù)表示結(jié)果的過程。2、進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計算方法;會用“四舍五入”法求積的近似值。3、感受求積的近似值與生活的密切聯(lián)系,能說明自己確定的近似數(shù)位數(shù)的合理性。教學(xué)建議:◆含糖量問題1、師生交流哪種水果含糖量最高,教師課前收集學(xué)生常吃的水果的含
2025-11-10 15:55
2024-11-24 14:27