【摘要】七年級(jí)上冊(cè)第1章有理數(shù)章末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解正負(fù)數(shù)的意義,掌握有理數(shù)的概念.2、理解并會(huì)用有理數(shù)的加、減、乘、除和乘方五種運(yùn)算法則進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算.3、學(xué)會(huì)借助數(shù)軸來(lái)理解絕對(duì)值、有理數(shù)比較大小等相關(guān)知識(shí).4、理解科學(xué)記數(shù)法,近似數(shù)的相關(guān)概念并能靈活應(yīng)用;5、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)中體現(xiàn)的一些數(shù)學(xué)思想.負(fù)整數(shù)正整數(shù)零
2025-11-10 14:33
【摘要】有理數(shù)的加法預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、理解有理數(shù)加法意義.2、掌握有理數(shù)加法法則,會(huì)正確進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算.3、會(huì)利用有理數(shù)加法運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.范圍:自學(xué)課本P17-P20,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、有理數(shù)加法法則:(1)同號(hào)兩數(shù)相加,取_______符號(hào),并把絕對(duì)值相加;(2)異號(hào)兩
2024-12-08 19:37
【摘要】1.(1)在34中,指數(shù)是______,底數(shù)是______,冪是______;(2)在(-13)3中,指數(shù)是_______,底數(shù)是______,冪是_______2.把下列各式寫成冪的形式:(1)2×2×2×2=_______(2)(-3)(-3)(-3)=___
2025-11-06 12:36
【摘要】教學(xué)目標(biāo):掌握有理數(shù)除法的運(yùn)算法則,并能正確運(yùn)用法則計(jì)算。過程與方法:由乘法的逆運(yùn)算推導(dǎo)除法法則,感知推理合理性。情感態(tài)度價(jià)值觀;逆用法則解決數(shù)學(xué)問題發(fā)展數(shù)學(xué)。教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):運(yùn)用除法則進(jìn)行除發(fā)運(yùn)算。教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):除法法則的推導(dǎo)。問題:怎樣計(jì)算8÷(
2025-11-21 11:01
【摘要】負(fù)數(shù)的引入一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、521,76,106,,,34,,0,1??????中,正數(shù)有,負(fù)數(shù)有.2、在同一個(gè)問題中,分別用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示的量具有的意義.3、向東走10米記作-10米,那么向西走5米,記作____________.4、
2025-11-05 23:55
【摘要】(1)1.★知識(shí)目標(biāo):理解有理數(shù)加法意義,掌握有理數(shù)加法法則,會(huì)正確進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算.2.★能力目標(biāo):經(jīng)歷探究有理數(shù)有理數(shù)加法法則過程,學(xué)會(huì)與他人交流合作3.★情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣一、復(fù)習(xí)舊知1、正有理數(shù)及0的加法運(yùn)算,小學(xué)已經(jīng)學(xué)過,然而實(shí)際問題中做加法運(yùn)算的數(shù)有可能超出正數(shù)范圍。例如,足球循環(huán)賽中,可以把進(jìn)球數(shù)記
2024-12-08 23:35
【摘要】有理數(shù)的乘方一、填空題1.(-2)3的底數(shù)是_______,結(jié)果是_______.2.-32的底數(shù)是_______,結(jié)果是_______.·(-2)2=_______,48÷(-2)5=_______.,則(-1)2n=_______,(-1)2n+1=_______.,則這個(gè)數(shù)為_____
2025-11-26 15:38
【摘要】§有理數(shù)的加法課題知識(shí)目標(biāo):1.能說出有理數(shù)的加法法則;和的符號(hào)與絕對(duì)值;;能力目標(biāo):;、比較和概括總結(jié)知識(shí)的思維能力。,滲透化歸、數(shù)形結(jié)合和分類的思想方法.德育目標(biāo):
2024-12-08 15:05
【摘要】(2)湯河口中學(xué)請(qǐng)比較下列幾組數(shù)的大?。阂弧⑴笥押糜巡灰?⑴_(tái)__0;⑵2___7;⑶___9473湯河口中學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫
2025-11-10 14:34
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)在一條東西向的馬路上,有一個(gè)汽車站,汽車站東3m和一棵柳樹和一棵楊樹,汽車站西3m和,試畫圖表示這一情境.3-3-東西汽車站柳樹楊樹槐樹電線桿0情境導(dǎo)入下面我們學(xué)習(xí)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù).本節(jié)目標(biāo)1、鞏固理解有理數(shù)的概念
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握去括號(hào)法則.2、掌握添括號(hào)法則.3、能用去括號(hào)和添括號(hào)法則解決實(shí)際問題.二、課時(shí)安排:1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn):去括號(hào)法則和添括號(hào)法則四、教學(xué)難點(diǎn):用去括號(hào)和添括號(hào)法則解決實(shí)際問題.五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課有些加減法混合運(yùn)算的算式中是含有括號(hào)的,如下面的式子:).387
2024-12-09 02:22
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的順序.2、能進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算3、運(yùn)算律在有理數(shù)的混合運(yùn)算中仍然成立.范圍:自學(xué)課本P50-P51,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、同級(jí)運(yùn)算中應(yīng)按__________的順序進(jìn)行,不同級(jí)的運(yùn)算,按“先_____,再_____,最后____
2024-12-09 14:03
【摘要】有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算一、教學(xué)目標(biāo)1、理解加減法統(tǒng)一成加法運(yùn)算的意義.2、理解代數(shù)和的概念.3、會(huì)將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運(yùn)算.4、能應(yīng)用有理數(shù)的加減混合運(yùn)算解決實(shí)際問題.二、課時(shí)安排:1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn):有理數(shù)的加減混合運(yùn)算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運(yùn)算.四、教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用有理數(shù)的加減混合運(yùn)算解決實(shí)際
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握有理數(shù)乘法中幾個(gè)不等于0數(shù)相乘,積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)確定的規(guī)律,并能準(zhǔn)確運(yùn)用到運(yùn)算中去。過程與方法:在計(jì)算的過程進(jìn)行思考探索,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并運(yùn)用規(guī)律。情感態(tài)度價(jià)值觀:以積極的態(tài)度投入到數(shù)學(xué)活動(dòng)中來(lái),陪養(yǎng)自己良好的思維趨向。教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):獲得有理數(shù)乘法中幾個(gè)不等于0數(shù)相乘,積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的
2025-11-21 08:59
【摘要】教學(xué)目標(biāo)::鞏固有理數(shù)的除法運(yùn)算,形成快速準(zhǔn)確的運(yùn)算技能。過程與方法:運(yùn)算法則實(shí)踐運(yùn)算。情感態(tài)度價(jià)值觀;在運(yùn)算過程中培養(yǎng)自己認(rèn)真,仔細(xì),靈活的計(jì)算品質(zhì)。教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):靈活簡(jiǎn)便的進(jìn)行計(jì)算。例9化簡(jiǎn)下列分?jǐn)?shù):312?1245??解:??312???312)(
2024-12-08 15:02