三年級語文下冊平分生命課件北師大版-全文預(yù)覽
【正文】 拓展閱讀 《 她是我的朋友 》 和家人一起制作家庭小檔案。 作業(yè)： 親情是可貴的、偉大的，同學(xué)們無時無刻不被濃濃的親情包圍，講一講你或別人充滿親情的小故事。 （講 洪戰(zhàn)輝 的故事）。面對這一切，有誰能不動容，有誰能不震撼，這是人類最無私、最純真的愛的諾言！ 這種真愛令我們震撼，令所有的人震驚了。觀察男孩的表情 ★ 男孩愛惜自己的生命嗎？為什么？ ★ 那他為什么還要將自己寶貴的生命分一半給妹妹呢？ ★ 多偉大無私的男孩，誰愿意讀一讀男孩的話。同學(xué)們走進男孩的內(nèi)心世界，感受這顆不平凡的心，用心來讀一讀這部分內(nèi)容吧！ 當(dāng)抽血完畢后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一動不動，聲音顫抖地問：“醫(yī)生叔叔，我還能活多久？” 此時，他心里在想什么？ 顫抖 從這些詞中，你讀懂了什么？ ★ “真的？那我還能活多少年？” ★ “放心吧！輸血不會丟掉生命！” 此時男孩的心情怎樣？他想些什么？ ★ “你能活到一百歲。 抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向臨床上的妹妹微笑。在這短短的“一會兒”中，親情促使他下定了死亡的決心， 為了妹妹，他付出了一生的勇敢，要有自己的生命換回妹妹 ——他唯一的親人的生命。 說一說在你心目中這是一個怎樣的男孩嗎？ 文中很多地方寫出了他的勇敢和無私，同學(xué)們找出來畫一畫，反復(fù)讀一讀，用心體會，也可以和同桌說一說。 ★思考 :
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