【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、夯實基礎(chǔ)1、下列說法,屬于平行四邊形判別方法的有()個.①兩組對邊分別平行的四邊形;②平行四邊形的對角線互相平分;③兩組對邊分別相等的四邊形;④平行四邊形的每組對邊平行且相等;⑤兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;⑥一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形個個
2024-11-14 23:20
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、夯實基礎(chǔ)1、下列給出的條件中,能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是().(A)AB∥CD,AD=BC(B)AB=AD,CB=CD(C)AB=CD,AD=BC(D)∠B=∠C,∠A=∠D2、在給定的條件中,能作出平行四邊形的是()(
【摘要】五年級上冊數(shù)學(xué)《多邊形的面積》練習(xí)題姓名:等第:一、填空。30000平方米=()公頃27平方千米=()公頃18千克=()克500平方米=()平方分米1平方米8平方分米=()平方分米6千克80克=(
2025-03-25 00:21
【摘要】五年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí):多邊形面積的計算練習(xí)題一、單位換算=()平方米5600平方分米=()平方米=()平方米=()公頃86000平方米=()公頃=()平方厘米=()平方米78000平方米=()公頃
【摘要】四邊形的內(nèi)角和是多少度?怎樣得到的?四邊形的外角和是多少度?四邊形的內(nèi)角和是360度,通過畫對角線把四邊形問題化歸為三角形問題來解決。四邊形的外角和是360度溫故知新我們知道邊數(shù)為3的多邊形叫三角形,邊數(shù)為4的多邊形叫四邊形.六角螺帽依此類推,邊數(shù)為5的多邊形叫五邊形,……
2024-11-18 21:40
2024-10-16 13:16
【摘要】《向沙漠進(jìn)軍》教案2教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固說明方法的知識,進(jìn)一步理解說明方法在說明事物過程中的作用。2、了解沙漠給人類帶來的危害和人們征服沙漠采取的措施。樹立向困難作斗爭的思想。3、學(xué)習(xí)中心句與支撐句間的關(guān)系。教學(xué)重點:1、說明方法的作用。2、征服沙漠所采取的措施,增強環(huán)保意識。教學(xué)難點:說明方法的辨別與作用分析。
2024-11-19 08:33
【摘要】北京——祖國的心臟,正確的是()、太行山和東北平原的結(jié)合部、燕山和華北平原的結(jié)合部()、快速環(huán)路疏導(dǎo)交通堵塞,修建高層建筑,享受新的生活代商業(yè)樓、住宅小區(qū)和道路取代,錯誤的是(),面向渤海,地理位置優(yōu)越,冬冷夏熱,也是國際交往中心
2024-11-28 10:21
【摘要】八年級下冊函數(shù)情境導(dǎo)入在事物的變化過程中,存在著變量和常量.這些量乊間有什么關(guān)系呢?例如,在飛機飛行的過程中,起飛后的飛行里程和油箱內(nèi)的剩余油量與起飛后的飛行時間分別有什么關(guān)系?下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)函數(shù).本節(jié)目標(biāo)1、了解自變量、因變量、函數(shù)的概念.2、掌握函數(shù)中的對應(yīng)關(guān)系.3、掌握一些常見的函數(shù)表達(dá)式中
2024-11-17 18:28
【摘要】正多邊形和圓練習(xí)題 1、如圖,點O是正六邊形的對稱中心,如果用一副三角板的角,借助點O(使該角的頂點落在點O處),把這個正六邊形的面積n等分,那么n的所有可能取值的個數(shù)是( ?。? A.4???...
2024-11-17 05:47
【摘要】函數(shù)預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解自變量、因變量、函數(shù)的概念.2、掌握函數(shù)中的對應(yīng)關(guān)系.3、掌握一些常見的函數(shù)表達(dá)式中自變量的取值范圍.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍:自學(xué)課本P3-P5,完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測1、下列變量之間的關(guān)系中,不是函數(shù)關(guān)系的是(),其長與面積
2024-12-09 12:50
【摘要】相似多邊形及其性質(zhì)第1題.如果一個矩形和它的一半矩形相似,那么大矩形與小矩形的相似比是(]A.2:1B.2:2C.2:1D.1:2答案:A第2題.如圖中,有三個矩形,其中相似的是()A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.沒有相似的矩形]答案:B第3題.
2024-12-03 06:41
【摘要】平方根基礎(chǔ)能力訓(xùn)練◆平方根與算術(shù)平方根的基本概念的平方根是()A.±6B.6C.-62.2)6(?的平方根是()B.±6C.6D.6?6的平方根是()C.-D.±4.(
2024-11-14 23:52
【摘要】§相似多邊形●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點經(jīng)歷探究圖形的形狀、大小,圖形的邊、角之間的關(guān)系,掌握相似多邊形的定義以及相似比,并能根據(jù)定義判斷兩個多邊形是否是相似多邊形.(二)能力訓(xùn)練要求經(jīng)歷探索圖形的邊、角關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析判斷能力.(三)情感與價值觀要求通過觀察、推斷可以獲得教學(xué)猜想,體驗數(shù)學(xué)活動充滿著探
2024-12-08 01:28
【摘要】——平方根、立方根水平測試題(B)一、精心選一選(每小題5分,共30分)1、38?的相反數(shù)為()B.-2C.±2D.22?2、有下列說法:①有理數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應(yīng);②不帶根號的數(shù)一定是有理數(shù);③負(fù)數(shù)沒有立方根;④17?是17的平方根