【摘要】有位老公公,天亮就出工。有朝一日不見它,不是下雨就是風(fēng)。(打一大自然中的事物)下一層下一層認(rèn)識(shí)生字存蔬較氏殖療獸cúnshūjiàoshòuliáozhíshì我能讀準(zhǔn)這些字的音我會(huì)讀:
2024-11-29 22:54
【摘要】這是發(fā)生在波蘭首都華沙歡慶國慶節(jié)的隆重場(chǎng)面,一隊(duì)少年兒童正經(jīng)過主席臺(tái)前。仔細(xì)觀察畫面,你發(fā)現(xiàn)了什么?俱拄伍洪糾博鴉截
2024-11-29 22:53
【摘要】語文園地三第一課時(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一意思可以用不同句式,既反問句是表示肯定的意思。?2、積累打比方的句子和諺語.?3閱讀成語故事知識(shí)點(diǎn)回顧?本單元主題:?從有趣的故事中明白怎樣看問題,怎樣想問題.?字詞:老師聽寫本單元詞語
2024-11-29 22:52
【摘要】1燕子鄭振鐸,現(xiàn)代著名作家、學(xué)者、社會(huì)活動(dòng)家。1921年,同茅盾、葉圣陶等人共同發(fā)起成立“文學(xué)研究會(huì)”。畢生從事文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)研究和考古研究。俊俏拂增掠偶沾漾譜學(xué)習(xí)詞語俊俏聚攏增添五線譜音符翅膀吹拂掠過偶爾波紋
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語文下冊(cè)第四單元你和朋友有過爭(zhēng)吵嗎?足球教練在賽場(chǎng)上的爭(zhēng)吵。籃球場(chǎng)上教練與裁判間的爭(zhēng)吵。夫妻之間的爭(zhēng)吵。讀讀寫寫嫉妒胳膊肘打罵哼服侍防御故原諒瞟一眼承認(rèn)戒尺尚未緣
2024-12-04 17:04
【摘要】你知道什么是絕招嗎?你見過哪些絕招?一起來瞧瞧這些孩子的絕招吧!1、自由讀讀,注意借助拼音把課文讀通順,遇到難讀的字詞,多讀幾次。2、想一想課文講了一件什么事?文中有哪幾個(gè)小朋友比試了哪幾種絕招?并在書中劃出來。閱讀提示tǐn
【摘要】森林小河天空什么都沒了誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來。就這樣,山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。誰家想蓋房,誰家想造犁,誰家想(),誰家(),……就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍
2024-11-27 21:56
【摘要】課題:“信息高速路”課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目的:4個(gè)生字。會(huì)寫14個(gè)生字。掌握“信息、網(wǎng)絡(luò)、遍布、信箱、五湖四海、迫不及待、目不轉(zhuǎn)睛、贊嘆、戀戀不舍、新奇、功能”等詞語。,初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的用處,激發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)和科技的興趣。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的用處,體會(huì)網(wǎng)絡(luò)的神奇。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、卡片第一課時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)意圖
2024-12-11 14:53
【摘要】16橋木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個(gè)全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!崩蠞h突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”
2024-11-29 22:46
【摘要】老舍1899—1966,中國現(xiàn)代著名小說家、戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人。1913年入北京師范學(xué)校,畢業(yè)后曾任小學(xué)校長、中學(xué)教員。1924年赴英國倫敦大學(xué)任教,并開始文學(xué)創(chuàng)作。1930年回國后任大學(xué)教授,抗戰(zhàn)勝利后赴美講學(xué),解放后回國任中國作協(xié)和中國文聯(lián)副主席。他在解放前創(chuàng)作的《駱駝祥子》《四世同堂》等作品揭露了舊社會(huì)的黑暗,同
2024-11-14 23:10
【摘要】栩栩如生翩翩起舞戀戀不舍歷歷在目面面俱到頭頭是道源源不斷彬彬有禮息息相關(guān)蒸蒸日上津津有味滔滔不絕bīnjīntāo每組詞語前兩個(gè)字都相同。這種結(jié)構(gòu)叫做“AABC”。你發(fā)現(xiàn)了什么?
【摘要】語文園地五義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)現(xiàn)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。明亮的月光,照在靜靜的原野上。弟弟把零花錢都花光了。他從信封里抽出信紙,展開來讀。樹木抽出了新的枝條。趕車人把鞭子一抽,馬兒就飛跑起來。我發(fā)現(xiàn)同一個(gè)字的意思不同。讀讀
【摘要】教書教室降落投降羊圈圓圈石縫縫補(bǔ)便宜方便重要重新我發(fā)現(xiàn)每組帶點(diǎn)的字,字形相同,讀音不同,是多音字。jiāojiàojiàngxiángju
2024-11-30 13:58
【摘要】口語交際介紹家鄉(xiāng)景物以《珍珠泉》為例,講寫作時(shí)應(yīng)注意的地方:⑴寫出了珍珠泉的特點(diǎn):泉水中冒水泡,有大有小,在陽光照射下,像彩色的珍珠。⑵條理清楚:先寫清了珍珠泉的位置;再寫泉周圍的景色,泉水的特點(diǎn);接著寫水泡似珍珠;最后表達(dá)了自己對(duì)珍珠泉的喜愛贊美。⑶文章感情真摯。
【摘要】普通曲譜入迷謎語如何荷花互相車廂至于細(xì)致采摘色彩文章波紋樣式考試分?jǐn)?shù)糾紛皮球疲勞光彩奪目的()()清澈見底的()(
2024-11-14 23:08