【正文】 容，這些活動都促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。 加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。一個(gè)學(xué)期過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動中都取得好成績，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。 尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價(jià)學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。 二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度加大，對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大，往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。 總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個(gè)班級確實(shí)值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法，特別是像我們這樣的青年教師。一段時(shí)間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴(yán)格要求，結(jié)果班風(fēng)渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請教，明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛，以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。在實(shí)踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。 心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可接受性。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。 （三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合 高二學(xué)生由于已經(jīng)熟悉了學(xué)校的環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這 個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。 （二）注意班干部的培養(yǎng) 進(jìn)入高二以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定影 響力的班干部隊(duì)伍。在具體布置時(shí)，針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。 2） 3） 評審結(jié)論 ： 公司的質(zhì)量、環(huán)境方針是充分的、適宜的、有效的，公司的環(huán)境目標(biāo)的修訂是合適的，指標(biāo)進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì)，從統(tǒng)計(jì)結(jié)果看目標(biāo)是適用的；自運(yùn)行環(huán)境管理體系以來，公司各項(xiàng)運(yùn)作更有程序化了，員工質(zhì)素提高，人員的環(huán)保意識及安全意識得到了提高；生產(chǎn)效率、施工操作質(zhì)量得到了改善。當(dāng)出現(xiàn)相關(guān)事故時(shí)采取行之有效的方案避免造成更大的人員傷害及經(jīng)濟(jì)損失。公司組織對各法律法規(guī)的合規(guī)性進(jìn)行了評價(jià)，綜合意見認(rèn)為公司能夠按照法律法規(guī)對應(yīng)要求進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營、辦公等各項(xiàng)工作。 管理者代表組織各部門分別于倉儲 /辦公區(qū)兩個(gè)場所識別環(huán)境因素。 為 適宜于公司的運(yùn)作需要 ，深圳格林美管理者代表由許家光擔(dān)任 。 b. 市場環(huán)境變化對公司管理體系的要求： 目前，本行業(yè)的參與者逐漸增多，競爭日趨激烈，市場和客戶的要求也越來越嚴(yán)格，公司及時(shí) 推行環(huán)境管理體系，不斷地完善管理體系，提高管理水平、提高中作有效性，以確保公司產(chǎn)品的持續(xù)適應(yīng)市場需求，從而充分達(dá)到客戶要求。 b. 公司的改進(jìn)措施主要按照“糾正與預(yù)防控制程序”開展，由各部門的專門人員落實(shí)此項(xiàng)工作，取得了一定 的效果。 糾正、預(yù)防措施和其他改進(jìn)運(yùn)行情況： a．按照管理體系的要求建立了糾正、預(yù)控措施控制程序，規(guī)定了相關(guān)信息傳遞、反饋、分析、改善及跟蹤的程序。對于客戶投訴，由市場部報(bào)告所反映的情況，相關(guān)部門均認(rèn)真、及時(shí)的予以處理，并回復(fù)客戶確認(rèn)通過。具體情況參見內(nèi)部質(zhì)量環(huán)境管理體系審核相關(guān)資料 ： 為保證內(nèi)審工作的進(jìn)一步有效性，起到自我改善的作用，內(nèi)審員的業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐得到提高。為便于目標(biāo)的統(tǒng)計(jì)，確保目標(biāo)制定的有效性，對部分目標(biāo)進(jìn)行修訂。 公司質(zhì)量環(huán)境方針的適宜性情況 質(zhì)量方針 ： 全員參與，從我做起，貫徹 ISO9001 質(zhì)量管理體系 — — 全程控制，預(yù)防不良，杜絕不良品進(jìn)入用戶 — — 跟蹤服務(wù)，糾正錯誤，滿足要求 — — 認(rèn)真記錄，診斷事故，明確責(zé)任，持續(xù)改進(jìn) — — 視質(zhì)量為生命，把顧客當(dāng)上帝 環(huán)境方針 ： 生態(tài)設(shè)計(jì)，全程治理，清潔生產(chǎn) 降低消耗，節(jié)省資源，節(jié)約能源 循環(huán)利用，減少排放，達(dá)標(biāo)排放 公司實(shí)施質(zhì)量 、 環(huán)境管理體系后，結(jié)合外在實(shí)際情況及公司自身之運(yùn)作特點(diǎn)，制定了符合本公司實(shí)際的質(zhì)量 /環(huán)境方針，并通過培訓(xùn)、標(biāo)語、考試等形式，促使全體員工都能夠重視并理解此方針，力爭落實(shí)到工作中，經(jīng) 會議討論， 大家一致認(rèn)為質(zhì)量環(huán)境管理體系及制定的質(zhì)量環(huán)境方針完全適應(yīng)于公司目前實(shí)際情況 質(zhì)量目標(biāo)、環(huán)境目標(biāo)、指標(biāo)達(dá)成情況： 公司總體質(zhì)量目標(biāo) 1） 成品合格率大于 98% 2） 顧客投訴少于 5 次 /月。 參加評審人員 ？？？ 評審內(nèi)容 公司自 2020 年 5 月以來，各部門負(fù)責(zé)人按照評審計(jì)劃所列的內(nèi)容報(bào)告質(zhì)量管理體系之實(shí)施情況，由總經(jīng)理組織與會者進(jìn)行了評審，以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)及改善不足之處。針對未實(shí)現(xiàn)某些計(jì)劃指標(biāo)的項(xiàng)目，制定相應(yīng)的糾正措施，對于可能引起顧客不滿或產(chǎn)品質(zhì)量問題的，制定相應(yīng)的預(yù)防措施。相應(yīng)的糾正措施表明，公司及各部門的運(yùn)行還是基本符合質(zhì) 量管理體系之相關(guān)要求。通過相