安徒生童話(huà)選讀書(shū)匯報(bào)交流課設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 四、走近作者 小朋友我們又從這本書(shū)里走了一圈，喜歡嗎？讓我們一起感謝作者，讓我們一起記住他的名字——安徒生。（課件展示諺語(yǔ)）找人讀。愿大家能在書(shū)的海洋里盡情遨游，成為博覽群書(shū)的小博士。師：一路書(shū)香，伴我成長(zhǎng)。其實(shí)讀書(shū)也是一種勞動(dòng)，我們讀書(shū)，我們快樂(lè)！課后互相借閱，找找自己書(shū)上沒(méi)有的故事讀一讀。 選擇喜歡的一段句子，說(shuō)說(shuō)它出自哪個(gè)故事。 隨機(jī)找2個(gè)組。（2）當(dāng)別人講的時(shí)候要認(rèn)真傾聽(tīng)，講完之后你來(lái)補(bǔ)充，選出發(fā)言最棒的同學(xué)。先請(qǐng)大家先回憶一下自己喜歡的童話(huà)故事，準(zhǔn)備好了就舉起手來(lái)。答對(duì)的同學(xué)老師獎(jiǎng)勵(lì)他一顆小標(biāo)志！現(xiàn)在
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