【摘要】第一篇:生命的藥方 生命的藥方 教學目標: 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,珍惜生命,懂得在任何時候都要充滿信心,敢于與命運抗爭,感受友情的力量。教案流程。 一、激情導...
2025-10-04 20:08
【摘要】自制泡芙的過程材料:雞蛋2個、黃油50克、牛奶120ml、低粉100克、鹽1克、鮮奶油50ml、糖粉5克做法:1、牛奶倒入鍋中,放入黃油和鹽,用中火加熱至黃油完全融化。2、將火力調(diào)小,用篩網(wǎng)把低粉逐漸篩入鍋中,并不停攪拌直至混合均勻,再離火將面糊放涼到60度。3、將雞蛋打成蛋液,慢
2025-08-26 19:58
【摘要】《肥皂泡》教學反思 《肥皂泡》教學反思 《肥皂泡》教學反思1 這篇課文是冰心眾多作品中的一篇散文,文中寫了冰心小時候玩肥皂泡時的情景,不僅詳細地寫出了玩肥皂泡游戲的過程,也對肥皂泡的描寫...
2024-12-03 04:31
【摘要】《肥皂泡》教學設計 《肥皂泡》教學設計1[教學目標] 1、認識9個生字,學會多音字“和”的用法。 2、能用聯(lián)系生活實際等多種方法理解難懂的句子。 3、用同樣方法完成《主題閱...
2024-12-06 01:29
【摘要】在動物實驗中,為了觀察藥物對機能功能、代謝及形態(tài)引起的變化,常需將藥物注入動物體內(nèi)。給藥的途徑和方法是多種多樣的,可根據(jù)實驗目的、實驗動物種類和藥物劑型等情況確定?! 。ㄒ唬┢は伦⑸洹 ∽⑸鋾r以左手拇指和食指提起皮膚,將連有5(1/2)號針頭的注射器刺入皮下。皮下注射部位一般狗、貓多在大腿外側,豚鼠在后大腿的內(nèi)側或小腹部;大白鼠可在側下腹部。兔在背部或耳根部注射。蛙可在脊背部淋巴腔注射
2025-01-15 02:51
【摘要】反滲透系統(tǒng)加藥方案反滲透是二十世紀后期迅速發(fā)展起來的膜法水處理方式,它是苦咸水處理、海水淡化、除鹽水、純水、高純水等制備的最有效方法之一。它中心技術是反滲透膜,該膜是一種用特殊材料和加工方法制成的、具有半透性能的薄膜。它能夠在外加壓力的作用下使水溶液中的某些組分選擇性透過,從而達到水體淡化、凈化的目的。原水中難溶鹽、金屬氧化物、細菌、氧化性物質(zhì)、有機物、以及硅膠
2025-10-11 16:47
【摘要】......醋泡雞蛋的功效: 醋蛋養(yǎng)生效果好 取180毫升老陳醋裝入大口瓶中,然后將1個洗凈的生雞蛋放入內(nèi)浸泡。把經(jīng)過1周,蛋殼被軟化,只剩一層薄皮。挑開薄皮,把蛋清、蛋黃與老陳醋攪勻,即成醋蛋。取醋蛋26-34毫升
2025-06-26 08:52
【摘要】《肥皂泡》教學反思 《肥皂泡》教學反思1這節(jié)課從整體上來講,完成了學習目標,課堂氛圍良好。 優(yōu)點: 1、抓詞理解文本很到位:本文的重點是理解描寫肥皂泡的樣子的詞語,并能體會用法的...
2025-04-05 06:26
【摘要】第一節(jié)臨床給藥方案設計一、給藥方案(dosageregiman)的定義:?為達到合理用藥而為治療提供藥物劑量和給藥間隔的一種計劃表。?臨床最佳給藥方案二、基本要求:保證血藥濃度在治療窗(MEC~MTC)之內(nèi)。三、設計給藥方案應考慮的因素?1藥物的藥效學性質(zhì);?2藥物的藥動學性質(zhì);
2025-01-02 16:25
【摘要】女性--美腳2008-03-1922:32:16被1人轉藏小貼士:你肯定認識的人!快來猜猜他/她是誰
2025-09-25 18:56
【摘要】止咳化痰平喘藥止咳化痰平喘方許劍琴3/1/20231一、止咳化痰平喘藥概述定義凡具有祛痰或化痰作用的藥物稱為化痰藥;能制止或減輕咳嗽和氣喘的藥物叫做止咳平喘藥。治痰之要一般咳嗽、氣喘與痰涎在病機上有關??人?、氣喘多伴有痰;痰多必致咳嗽、氣喘?!爸慰人哉?,治痰為先,治痰者,下氣為
2025-01-01 14:11
【摘要】第一篇:生命的藥方說課稿 《生命的藥方》說課稿 各位評委老師大家好,我是小學語文組__號,我今天說課的題目是《生命的藥方》。根據(jù)新課標的理念,對于本節(jié)課,我將以教什么,怎樣教,為什么這樣教為思路,...
2025-10-04 19:33
【摘要】第一篇:生命的藥方--友情 生命的藥方----友情 讀完《生命的藥方》,我的心久久不能平靜。友情,太熟悉不過的字眼;友情,太平淡無奇的情感;友情,太難能可貴的“藥方”。但德諾與艾迪的友情讓我感動,...
【摘要】第一篇:生命的藥方評委 生命的藥方 金谷中心學校林寶貝 教學內(nèi)容:人教新課標四年級下冊選讀課文《生命的藥方》 教學思路:如何在一節(jié)課的時間里和同學們分享這份感人至深的友情,使學生的心靈受到強烈...
2025-10-04 19:59
【摘要】第一篇:生命的藥方教案 《生命的藥方》20分鐘教案 一、溫故導入整體感知(2分) ,我們繼續(xù)來學習《生命的藥方》。課文寫了誰為誰尋找生命的藥方呢?我們一同來回顧課文內(nèi)容:文中共敘述了四件事。艾迪...