九年級科學(xué)物質(zhì)的變化與性質(zhì)-全文預(yù)覽
【正文】 元 考試內(nèi)容 考試要求 ▲ 物質(zhì)的密度 ① 概述物質(zhì)密度的含義 b ② 知道密度是物質(zhì)的一種特性 a ③ 應(yīng)用公式進(jìn)行簡單的計(jì)算 c ④使用天平、量筒、刻度尺等常用工具測定固體或液體的密度 b 測量 一、長度的測量： 長度單位：事先確定的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)長度。 下列變化中，有一種變化與其他三種變化有本質(zhì)上的不同，它是（ ） A、紙張燃燒 B、糧食釀酒 C、火藥爆炸 D、濕衣服晾干 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ） ① 甲烷用作燃料 ②氫氣用于填充氣球 ③氧氣用于氣焊 ④干冰用作制冷劑 ⑤銅制作導(dǎo)線 A、 ① ② ③ B、 ① ③ ⑤ C、 ③ ④ ⑤ D、 ② ④ ⑤ 在賣化肥的商店或廁所里人們常會(huì)聞到一股嗆鼻的氣味 ,這是氮肥或人尿中分解出來的一種帶有刺激性氣體 —— 氨氣。 顏色、氣味、軟硬、晶體的熔點(diǎn)、液體的沸點(diǎn)、物質(zhì)的溶解性等。 爆炸是物理變化還是化學(xué)變化？ 化學(xué)變化時(shí)生成新物質(zhì)的變化；物理變化時(shí)沒有生成新物質(zhì)的變化。2020年中考第 1輪復(fù)習(xí) 物質(zhì)科學(xué)（一） —— 單元 考試內(nèi)容 考試要求 ▲ 物理變化和化學(xué)變化 ① 描述物理變化和化學(xué)變化 a ② 區(qū)別物理變化和化學(xué)變化 b ▲ 物理變化和化學(xué)變化 ① 識(shí)別物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) a ② 用物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象 c 物理變化和化學(xué)變化 物理變化 : 沒有新物質(zhì)生成的變化。 化學(xué)變化的實(shí)質(zhì) ：參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子進(jìn)行重新排列，生成新的分子的過程。 化學(xué)性質(zhì)：只有在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。 下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A、石墨棒作干電池電極； B、天然氣用作燃料 C、干冰用于人工降雨； D、銅用于制造導(dǎo)線 怎樣來判斷是性質(zhì)還是變化？ 能否找到變化的證據(jù)； 性質(zhì)說明物質(zhì)的一種“本領(lǐng)”，有一些關(guān)鍵詞：如能、會(huì)、可以、易、具有。請你根據(jù)以上材料簡要列出氨氣的物理性質(zhì)有 ；化學(xué)性質(zhì)有 ； 1升水中能溶解氨氣的質(zhì)量是 克。 正確測量注意： ?使尺的刻度線靠近被測物體（ 放正確 ）， ?觀察刻度線時(shí)，視線應(yīng)跟尺垂直（ 看正確 ）， ?記錄數(shù)據(jù)時(shí)，要估計(jì)到所用刻度尺的最小刻度 的下一位（ 讀正確 ），且寫下單位（ 記正確 ）， 特殊的測量方法：累加法（紙張，頭發(fā)） ，替代法，測大算小法和化曲為直法（地圖）。 質(zhì)量的測量（ m）： 質(zhì)量：物體所含物質(zhì)的多少，是物體本身的一種屬性。 (3) 單位及換算： 國際單位是千克 / 米3，讀作：______________ 。 浙江教育版 [提醒要點(diǎn) ] 密度是物質(zhì)的一種特性 ， 與質(zhì)量多少和體積的大小無關(guān) ， 不同物質(zhì)的密度一般是不相同的 。 密度是物質(zhì)的一種屬性 ， 與物質(zhì)的質(zhì)量和體積大小無關(guān) 。 *（ 6）物質(zhì)的密度與 狀態(tài) 有關(guān)：如水和冰 *（ 7） 氣體 的密度與 壓強(qiáng) 和 溫度 有關(guān) 想一想 : 某同學(xué)說 ,根據(jù)密度公式 ρ =— 可知 ,密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比 ,此話對嗎 ?為什么？ 當(dāng) V一定時(shí) ρ 與 m成正比 .
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