《國防現代化建設》ppt課件-全文預覽
【正文】 防 教 育 （ 1）全民參與 （ 2）長期堅持 （ 3）講究實效 國 防 教 育 （ 1）經常教育與集中教育相結合 （ 2）普及教育與重點教育相結合 （ 3）理論教育和行為教育相結合 國 防 教 育 （三）國防教育的方法 國 防 教 育 國防教育的主要方法： 其它國防教育活動等 國 防 教 育 。 國防教育是鞏固和建設國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。 對國防建設作出了前瞻性規(guī)定 。 完善了我國國防領導體制。 武 裝 力 量 職能作用： 積極參加現代化建設，帶頭完成生產任務 擔負戰(zhàn)備勤務，保衛(wèi)邊疆，維護社會治安 隨時準備參軍作戰(zhàn)，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國 ★ ★ ★ 《 中華人共和國國防法 》 規(guī)定， 民兵在軍事機關的指揮下，擔負戰(zhàn)備勤務、防衛(wèi)作戰(zhàn)任務，協(xié)助維護社會治安。 武 裝 力 量 總部 總隊（師） 支隊（團） 領導機關 內衛(wèi)部隊 警衛(wèi)部隊 邊防部隊 消防部隊 交通、水電、黃金、森林警察部隊 分 類 武 裝 力 量 職能作用： 維護國家主權和尊嚴 維護社會治安 保衛(wèi)黨政領導機關 ★ ★ ★ 《 中華人共和國國防法 》 規(guī)定， 人民武裝警察部隊擔負著國家賦予的安全保衛(wèi)任務，維護社會秩序。 切實做好戰(zhàn)時動員的各項準備工作，隨時準備轉為現役部隊，執(zhí)行作戰(zhàn)任務。 武 裝 力 量 空軍地空導彈兵： 自 1958年 10月成立地空導彈第 1營以來，已發(fā)展成為一支擁有高中低空、遠中近程和反輻射地空導彈武器系統(tǒng)，具有相當規(guī)模和高技術作戰(zhàn)能力的現代化國土防空力量。 武 裝 力 量 潛艇部隊： 海軍中在水下遂行作戰(zhàn)任務的兵種，主要在水下使用魚雷、導彈武器對敵方實施突擊，既能獨立作戰(zhàn)，也可與海軍航空兵或水面艦艇部隊協(xié)同作戰(zhàn)。 武 裝 力 量 水面艦艇部隊 驅逐艦 “深圳號”導彈驅逐艦 “哈爾濱號”導彈驅逐艦 具有多種作戰(zhàn)能力的中型水面艦艇。 誕生： 武 裝 力 量 中國人民解放軍海軍誕生于 1949年 4月 23日。 最大公路速度 60千米 /小時，最大公路行程 400千米。 步兵輕武器從建國初期的 “ 三八槍 ” ，經過蘇式 、國產 56式步槍、 81式自動步槍，發(fā)展到 95式自動步槍，輕武器性能已達到世界先進水平。 新中國成立后 50年，經過了騾馬化、摩托化、半機械化三大變革。 誕生： 武 裝 力 量 中國人民解放軍陸軍誕生于 1927年。 三 結 合： 武 裝 力 量 中國 人 民 解 放 軍 中國 人民 武裝警 察部隊 民 兵 武裝力量的主體，擔負鞏固人民民主專政 ，鞏固國防 ， 保衛(wèi)祖國的任務。 6． 營造有利于國家和平發(fā)展的安全環(huán)境。 2． 實現國防和軍隊建設全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。它包括國防領導機構的設置、職權劃分、相互關系等。 一 、 國防領導體制 三、國防建設目標 二、新中國國防建設的成就 四、國防政策 五、武裝力量建設 一 、 國防領導體制 國防領導體制 國防領導體制是指國家謀劃、決策、指揮、協(xié)調國防建設和軍事斗爭的組織體系和相應制度。 國防領導體制 1． 維護國家安全統(tǒng)一，保障國家
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