中職幼兒文學(xué)《兒歌》說課稿-全文預(yù)覽
【正文】 ：興趣是最好的老師。自主探究：教學(xué)的第三環(huán)節(jié)——總結(jié)兒歌特點(diǎn)，這是一個(gè)需要高度概括的環(huán)節(jié)，需要引導(dǎo)學(xué)生從語言、內(nèi)容、形式來深入思考，探究歸類，這一環(huán)節(jié)之前，會(huì)有一小段時(shí)間讓學(xué)生閱讀教材安靜思考，在深思熟慮基礎(chǔ)上，再展開討論，這對培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣和總結(jié)歸納能力有較好的作用。評價(jià)激勵(lì)法：在整個(gè)環(huán)節(jié)中,我給學(xué)生充分的閱讀思考的時(shí)間，讓他們有開放的閱讀思維，獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)，在他們回答問題時(shí),只要言而有物，言之有理，都給予認(rèn)可與鼓勵(lì),讓學(xué)生享受“跳一跳，可摘桃”的喜悅。采用這一方法的依據(jù)是：欣賞和表達(dá)兒歌之美最基本的途徑是說唱、表演和游戲。激發(fā)興趣：幼兒兒歌是學(xué)生喜聞樂見的文學(xué)樣式，很多兒歌學(xué)生耳熟能詳，能隨口誦來，學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自于他們對兒歌的原始興趣；但是在教學(xué)中，學(xué)生容易因?yàn)閮焊鑳?nèi)容簡單而產(chǎn)生懈怠情緒。為落實(shí)本課的教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)定的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)為： 教學(xué)重點(diǎn)：掌握兒歌的概念、分類、特點(diǎn)；誦讀、表演兒歌。這一節(jié)的學(xué)習(xí)，具有重要的承上啟下的作用，它是學(xué)生由概括的幼兒文學(xué)理論知識向具體幼兒文學(xué)文體知識轉(zhuǎn)化的第一步，也是從理論知識向?qū)嵺`知識轉(zhuǎn)化的第一步，在整個(gè)教材學(xué)習(xí)中、在學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變上，都有重要的意義?！队變何膶W(xué)實(shí)用教程》就是這樣的一門能夠提升學(xué)生表達(dá)各類幼兒文學(xué)作品技能的課程，我今天就選擇了其中的《兒歌》作為說課的內(nèi)容。特別是幼兒教師朗誦的動(dòng)聽的兒歌、幼兒詩，會(huì)像涓涓細(xì)流，在孩子們幼小的心田里緩緩流淌；老師們講述的幼兒故事，領(lǐng)孩子們編演的小游戲、小節(jié)目，都會(huì)讓孩子們心弛神往，讓他們的童年有無限的遐想和無窮的快樂。是學(xué)生在學(xué)習(xí)了第一章《幼兒文學(xué)基本理論》之后，在
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