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必修三第5章第2講生態(tài)系統(tǒng)及物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及穩(wěn)定性-全文預覽

2025-09-12 23:02 上一頁面

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【正文】 ______________________________________________。(5)太陽能為生態(tài)系統(tǒng)中能量的根本來源,生態(tài)系統(tǒng)中的能量由低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級單向流動,同時生產(chǎn)者和消費者個體中的一部分能量會流向分解者。(1)A、B、C、D構(gòu)成生物群落,分別代表了生產(chǎn)者、分解者、次級消費者和初級消費者,作為一個生態(tài)系統(tǒng)而言,圖中還缺乏非生物的物質(zhì)和能量。(3)參與過程⑤的生物種類有________,其在碳循環(huán)中的作用是________________________________________________________________________。植被優(yōu)勢種群的演替,從根本上體現(xiàn)了植被對陽光的競爭能力不斷增強。(2)分解者的分解作用,可以通過有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式。植被優(yōu)勢種群的演替,從根本上體現(xiàn)了植被對________的競爭能力不斷增強。(2)圖甲中分解者通過________(生理過程)將碳釋放回大氣中。答案:A11.如圖表示氣候變化對甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的影響。下列選項正確的是(  )A.夏季,ab+c+eB.秋季,e+fgC.春季,g=b+e+fD.冬季,dc+f解析:碳素在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán),離不開生產(chǎn)者(主要是綠色植物)。X167。請分析判斷下列有關(guān)敘述,錯誤的是(  )A.圖甲中只有一條食物鏈,生物B處于最高營養(yǎng)級[來源:學167。由此推知,該反應(yīng)器(  )A.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)[來源:]B.主要處理有機污染C.可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng)D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失解析:根據(jù)題意,該菌種是需氧型微生物,“同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)”又說明它不是自養(yǎng)型微生物。題干中的實例人為地縮短了食物鏈,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。微量的性引誘劑就可引起同種雄蠶蛾作出反應(yīng),說明性引誘劑具有高效性。答案:C4.雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑,可以把3 km以外的雄蠶蛾吸引過來。森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,故D錯。(4)生物群落中的氮元素可通過生物間的捕食關(guān)系沿食物鏈流動,同時每一營養(yǎng)級的生物體內(nèi)的氮元素也會隨排泄物或遺體等流向分解者。(1)磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架,磷元素是組成磷脂分子的必需元素,也是組成ADP和ATP的必需元素,細胞通過ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保持細胞內(nèi)ATP含量的相對穩(wěn)定,二者相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為:ADP+Pi+能量ATP。(2)分析發(fā)現(xiàn),PP2采樣點浮游植物種類差別非常明顯,從進化角度分析,這是________的結(jié)果。該河流中所有的生物、底泥、水、空氣、陽光等共同組成一個生態(tài)系統(tǒng)。下列敘述正確的是(  )A.五年來該河流中甲種群的種內(nèi)競爭不斷增強B.甲的引進并不能改變該河流生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)C.大量投放土著食草魚類可有效地控制甲的蔓延D.該河流中所有的生物和底泥共同組成河流生態(tài)系統(tǒng)解析:本題主要考查外來物種入侵對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響方面的知識。(3)在草原上,“綠色”為食草動物提供了可采食的信息,當看到青草明顯減少時,部分個體會另覓取食地,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能。解析:本題主要考查了種群數(shù)量變化規(guī)律和生態(tài)系統(tǒng)功能的相關(guān)知識。處于該營養(yǎng)級物種的種間關(guān)系是________。(1)圖中曲線________說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕。由此不能得出的推論是(  )A.金合歡蟻從金合歡樹獲得能量B.金合歡蟻為自己驅(qū)逐競爭者C.金合歡蟻為金合歡樹驅(qū)逐競爭者D.金合歡蟻和金合歡樹共同(協(xié)同)進化解析:本題主要考查生物群落中種間關(guān)系的相關(guān)知識。如果去除金合歡蟻,則金合歡樹的生長減緩且存活率降低。答案:A3.(2012年高考山東卷)如圖中,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后,其未來種群數(shù)量變化三種可能的情況。[來源:學科網(wǎng)ZXXK](2)若圖中物種處于最高營養(yǎng)級,當其數(shù)量下降,且其他條件不變時,流向該營養(yǎng)級其他物種的能量會________。16世紀以來,世界人口表現(xiàn)為“J”型增長,因此需控制“J”型增長數(shù)學方程式中________參數(shù),以實現(xiàn)人口和野生動物資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。(2)能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是10%~20%,若某營養(yǎng)級的某物種數(shù)量下降,流向該物種的能量減少,而流向與其處于競爭關(guān)系的同一營養(yǎng)級的其他物種的能量將會增加。跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),五年來,該河流中甲種群密度逐年顯著增加,土著食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減少。要有效地控制甲的蔓延,就要投入
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