【正文】
、多因子試驗(yàn)、綜合性試驗(yàn) 小區(qū)試驗(yàn)、大區(qū)試驗(yàn)、地點(diǎn)及場所分類 一年試驗(yàn)、多年試驗(yàn);單點(diǎn)試驗(yàn)、多點(diǎn)試驗(yàn);設(shè)施試驗(yàn)和露地試驗(yàn)。請簡要回答這幾點(diǎn)各包含哪些主要內(nèi)容?(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)1 試驗(yàn)計(jì)劃書的擬定 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:要求同學(xué)正確掌握根據(jù)試驗(yàn)方案、試驗(yàn)設(shè)計(jì)和試驗(yàn)指標(biāo)等內(nèi)容全面具體、重點(diǎn)突出的擬定出園藝植物科學(xué)試驗(yàn)計(jì)劃書。:包括論文編寫、研究工作的驗(yàn)收、鑒定及推廣應(yīng)用等。 ,并明確進(jìn)行園藝植物科學(xué)研究的重要意義(二)教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 園藝植物科學(xué)研究的意義科學(xué)研究、園藝植物科學(xué)研究的意義(能力要求)?第二節(jié) 本學(xué)科發(fā)展概況及課程設(shè)立(Biometry)(experimental design)生物統(tǒng)計(jì)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)(能力要求):生物統(tǒng)計(jì)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)無(四)教學(xué)方法與手段本章教學(xué)主要采用的方法和手段,有課堂討論、專業(yè)網(wǎng)站交流等。培養(yǎng)學(xué)生能初步掌握進(jìn)行園藝植物科學(xué)研究的一般程序,具備獨(dú)立進(jìn)行科研工作的能力,并為今后拓展本學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究奠定基礎(chǔ)。第二部分為試驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理?!秷@藝植物研究法》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼:2200359課程名稱:園藝植物研究法英文名稱:Research Methods of Horticulture Plant課程類別:專業(yè)課 學(xué) 時(shí):54學(xué) 分:適用對象:園藝專業(yè)考核方式:考試先修課程:概率論、遺傳學(xué)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤肥料學(xué)、園藝學(xué)總論。該課程對于提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的能力,掌握必要的研究方法、手段有著重要作用。本課程內(nèi)容包括:第一部分包括選課題、制定試驗(yàn)方案、試驗(yàn)設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)方法、誤差的來源及控制技術(shù)、試驗(yàn)方案的實(shí)施以及試驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集等。This course is introduced the general order and working method, a kind of necessary theory knowledge, for Horticulture plant science research. The content of this course is arranged according to the general order of agriculture science research. There is an important action for enhancing the specialty attainments, and culturing the independent capacity for science research, and grasping the research methods for the students.The content of this course is main kind of applying knowledge bining with basic principle and basic method in order to establish the excellent base for more deep developing in this specialty for the students. There are two parts in this course, the 1st parts are contained science research item selection, drawn up the experiment plan, the principle and method of experimental design, the source and control of errors, the experiment plan practiced, and the experiment data gathered, the 2nd part are introduced the data sorted out and summed up, the experimental reports posed, the science research archives managed, the science research achievement transformed, and others. 三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的通過本課程學(xué)習(xí),能正確理解課程講授的基本概念和試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析的基本原理和方法,掌握在田間和保護(hù)地進(jìn)行園藝植物科學(xué)試驗(yàn)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集、試驗(yàn)資料統(tǒng)計(jì)分析的基本方法以及學(xué)術(shù)論文寫作的基本格式和要求。四、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章 緒論(一)目的與要求1. 掌握科學(xué)研究的基本概念。擬訂試驗(yàn)計(jì)劃書、查新論證、制訂試驗(yàn)方案等:包括田間試驗(yàn)的實(shí)施、試驗(yàn)