初中美術(shù)說(shuō)課用線條表現(xiàn)-全文預(yù)覽
【正文】 立方的建筑之美、夜色的燈光、物體的輪廓等等，都曾給我們啟迪。線是基本的視覺傳達(dá)和交流的手段之一，在原始美術(shù)、兒童美術(shù)和民間美術(shù)中運(yùn)用非常廣泛。三、教學(xué)重難點(diǎn)⒈欣賞、理解不同形態(tài)、不同質(zhì)感、不同組合規(guī)律的線條所產(chǎn)生的截然不同的視覺效果。說(shuō)課吧 我今天說(shuō)課的內(nèi)容是第13冊(cè)中第三課《用線條表現(xiàn)》一、教材分析我們每個(gè)人天天都在和“線條”打交道，為了讓學(xué)生能夠深刻理解美術(shù)作品中的線條的意味和靈活運(yùn)用線條進(jìn)行基本的造型活動(dòng)，我們?cè)O(shè)計(jì)了本課的知識(shí)內(nèi)容，從豐富生動(dòng)的感受和體驗(yàn)入手，引導(dǎo)學(xué)生不要把線條當(dāng)作被記錄形象的手段，而是把它看作極具表現(xiàn)力的藝術(shù)語(yǔ)言，主動(dòng)地、創(chuàng)造性的組織和運(yùn)用，以表現(xiàn)和塑造充滿生命力的鮮活形象。提高對(duì)美術(shù)基本語(yǔ)言的感受能力。線條起著限定形狀、表現(xiàn)質(zhì)地、再現(xiàn)物象、傳
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