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《電氣控制系統(tǒng)及安裝與調(diào)試》教學(xué)案例-全文預(yù)覽

2025-09-12 01:35 上一頁面

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【正文】 獲、體會寫在表5中,并完成評價。表3 用電阻分階測量法查找故障點(diǎn)故障現(xiàn)象測試狀態(tài)測量點(diǎn)電阻值結(jié)論0-40-30-20-1根據(jù)測量結(jié)果,確定故障點(diǎn)為 ?!虿襟E1 確認(rèn)故障現(xiàn)象用萬用表電阻擋檢測C板?!虿襟E2 判斷故障范圍根據(jù)電路工作原理,結(jié)合故障現(xiàn)象,判斷故障范圍為 。2.操作要點(diǎn)◎選擇量程,歐姆調(diào)零。任務(wù)實(shí)施●做一做 三相籠型異步電動機(jī)連續(xù)控制線路檢測3人一組,對照三相籠型異步電動機(jī)連續(xù)控制線路圖,用萬用表R100擋測量A板,完成表1。圖1 三相籠型異步電動機(jī)連續(xù)控制線路圖( )電源開關(guān)QS。為有效解決課時有限性與專業(yè)問題無限性的矛盾,將拓展遷移的內(nèi)容主要放到課外,充分挖掘?qū)W生的潛力,促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和能力發(fā)展?!驹O(shè)計(jì)意圖】C板的難度比B板略有提高,這樣層層遞進(jìn),讓學(xué)生在合作探究中,將獲得的知識、技能和方法綜合應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)生鞏固知識,習(xí)得技能,掌握方法,發(fā)展思維?!驹O(shè)計(jì)意圖】以學(xué)生熟悉的洗衣機(jī)為話題,貼近學(xué)生的實(shí)際生活?!驹O(shè)計(jì)意圖】先做后學(xué),在學(xué)生操作后自然引出電阻分階測量法,使枯燥的概念變得生動形象。教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,巡視指導(dǎo),釋疑解難。(二)教學(xué)實(shí)施1.導(dǎo):情境激趣播放視頻:陸鐘同學(xué)在安裝好三相籠型異步電動機(jī)連續(xù)控制線路后,通電試車時發(fā)現(xiàn)電動機(jī)不能正常運(yùn)運(yùn)行。根據(jù)技能學(xué)習(xí)的邏輯順序與學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),本節(jié)課的重點(diǎn)是控制線路故障檢修方法,難點(diǎn)是故障點(diǎn)的確定。(三)合作互動應(yīng)用合作學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生營造一個生生互動、師生互動的合作情境,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),從實(shí)踐中感受學(xué)習(xí)的樂趣。四、學(xué)法指導(dǎo)10機(jī)電1班學(xué)生本學(xué)期(第二學(xué)期)開始學(xué)習(xí)電力拖動控制線路的安裝,學(xué)生比較喜歡電工技能課,大部分學(xué)生有學(xué)好技能的良好愿望,但一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)主動性不夠,需要教師創(chuàng)設(shè)適度的情境,適時激發(fā)。(二)理實(shí)一體 讓學(xué)生學(xué)有所用職業(yè)教育是就業(yè)教育。三、設(shè)計(jì)理念(一)學(xué)為主體 讓學(xué)生學(xué)有所樂“興趣是最好的老師”。為了讓學(xué)生更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,每次上課我都自編學(xué)案。學(xué)習(xí)故障檢修時也出現(xiàn)相似情況。為了讓學(xué)生學(xué)會電氣控制線路故障的檢修方法,我采用“提前介入,基礎(chǔ)做起”,即在學(xué)習(xí)《項(xiàng)目二 三相籠型異步電動機(jī)連續(xù)控制線路安裝與調(diào)試》時,安排一課時學(xué)習(xí)故障檢修,這樣既降低了技能學(xué)習(xí)的起點(diǎn),又能通過各種典型電氣控制線路安裝過程中故障檢修的實(shí)踐演練,讓學(xué)生熟練掌握電氣控制線路故障檢修的方法。常規(guī)的教學(xué)是先講低壓電器,后講典型電氣控制線路安裝與調(diào)試,至第三學(xué)期下半學(xué)期再講常用生產(chǎn)機(jī)械電氣故障檢修。電氣控制線路的安裝、調(diào)試和檢修是維修電工的核心技能,一般從第二學(xué)期開始學(xué)習(xí),至第四學(xué)期末參加維修電工中級工等級考試??荚囘^后,如果變換設(shè)備,學(xué)生就不會檢修了。等到學(xué)習(xí)電氣線路安裝時,教師又得重新講一遍要用的電器。本選題即模塊一(三相籠型異步電動機(jī)典型控制線路安裝與調(diào)試)中的項(xiàng)目二(三相籠型異步電動機(jī)連續(xù)控制線路安裝與調(diào)試)之任務(wù)三,是學(xué)生第一次學(xué)習(xí)電氣控制線路故障檢修。為實(shí)現(xiàn)“低起點(diǎn)運(yùn)行”,我以“三相籠型異步電動機(jī)連續(xù)控制線路”為故障檢修的有效載體,以電阻分階測量法為確定故障點(diǎn)的方法,按照故障檢修的邏輯順序,讓學(xué)生先做后學(xué),學(xué)中做,做中學(xué),初步學(xué)會電氣控制線路故障檢修方法。教師要以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為切入口,尋找學(xué)生的入趣點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí),并參與其中,使課
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