高二第三冊(cè)第六單元練習(xí)及答案-全文預(yù)覽
【正文】 子認(rèn)為，國(guó)君能 “ 與民同樂(lè) ” ，便能實(shí)行 “ 仁政 ” ，最后形成王天下的局面。)也 ⑦ 穰歲之秋，疏客必 食 (sh237。)我歟， ③ 暴見(jiàn)于王，王 語(yǔ) (y249。)之，見(jiàn)其二子焉， ② 妻妾之奉，所識(shí)窮乏者 得 (d233。ng)矣 ⑤ 人民少而禽獸眾，人民不 勝 (shēng)禽獸蟲(chóng)蛇 ⑥ 女人不織，禽獸之皮足 衣 (y236。)至此乎？ ” A①②⑤⑧ B、 ②④⑥⑨ C、 ②③④⑥ D、 ①④⑦⑧ 指出下面畫(huà)線詞分析正確的一項(xiàng)是 (2分 )( ) ① 不恥 相 師 ② 危而不持，顛而不扶，則將焉用彼 相 矣 ③ 今由與求也， 相 夫子，遠(yuǎn)人不服而不能來(lái) ④ 舉欣欣然有喜色而 相 告曰 A、 ①② 用法相同 ②③ 用法不相同 B、 ①②③④ 用法都不相同 C、 ①④ 用法相同 ②③ 用法相同 D、 ①④ 用法相同 ②③ 用法不同 下面句子畫(huà)線字的意義與用法全對(duì)的一項(xiàng)是 (2分 )( ) A、今為所識(shí)窮乏者 得 (通 “ 德 ” ，名詞 )我而為之 B、可得聞 與 (通 “ 歟 ” ，語(yǔ)氣 詞 ) C、王之好樂(lè)甚，則齊其 庶幾 乎 (差不多，副詞 ) D、蹴 爾 而與之 (你，代詞 ) 下面畫(huà)線的詞與 “ 今王鼓樂(lè)于此 ” 中 “ 鼓 ” 的意義相同的是 (2 分 )( ) A、百姓聞王鐘 鼓 之聲，管龠之間 B、秦王與趙王會(huì)飲，令趙王 鼓 瑟 C、戰(zhàn)于長(zhǎng)勺，公將 鼓 之 D、微風(fēng) 鼓 浪，水石相搏，聲如洪鐘 下列句子中含通假字的一組是 (1分 )( ) ① 割地而朝者三十有六國(guó) ② 膝之所倚，砉然向然 ③ 善哉！技蓋至此乎 ④ 此無(wú)他，與民同樂(lè)也 ⑤ 令將軍與臣有郤 ⑥ 向 為身死而不受 ⑦ 則齊國(guó)其庶幾乎 ⑧ 距關(guān)，毋內(nèi)諸侯 ⑨ 旦日不可蚤自來(lái)謝項(xiàng)王 A①③④⑤ B、 ②⑤⑦⑧ C、 ②④⑥⑧ D、 ①②⑤⑨ 與 “ 夫仁義辯智非所以持國(guó)也 ” 中 “ 所以 ” 用法相同的一句是 (2分 )( ) A、此世所以不傳也 B、師者，所以傳道受業(yè)解惑也 C、圣人之所以為圣 ?? D、故釋先王之成法，而法其所以為法 下面各句畫(huà)線詞讀音不同的一項(xiàng)是 (2分 )( ) A、冉有、季路 見(jiàn) 于孔子曰 B、殺雞為黍，而食之， 見(jiàn) 其二子焉 C、子曰： “ 隱者也 ” ，使子路反 見(jiàn) 之 D、三年以后，未嘗 見(jiàn) 全牛也 選出表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 (1分 )( ) A、孟子，名軻，字子輿，是孔子的孫子子思的再傳弟子，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、政治家、教育家、散文家，提出了系統(tǒng)的 “ 仁政 ” 學(xué)說(shuō)。 以下名言不屬于孟子所說(shuō)的是 (1分 )( ) A、天時(shí)不如地利，地利不如人和 B、吾日三省吾身 C、生于憂(yōu)患，死于安樂(lè) D、得道多助，失道寡助 對(duì)下列畫(huà)線詞解釋有誤的一項(xiàng)是 (1分 )( ) A、故患 有所 不避也 (有 ?? 的人或事或東西， “ 所 ” 與后面動(dòng)詞組成名詞性所字結(jié)構(gòu)，充當(dāng)有的賓語(yǔ) ) B、 是故 所欲有甚于生者 (表結(jié)果，相當(dāng)于因此、所以 ) C、好樂(lè) 何如 (何如，相當(dāng)于怎么樣 ) D、暴未 有以 對(duì) (就是 “ 有 ” ， “ 以 ” 虛詞，無(wú)義 ) 1從句式上看，不同于其他三句的是 (1分 )( ) A、萬(wàn)鐘于我何加焉 B、吾王庶幾無(wú)疾病與，何以能鼓樂(lè)也 C、好樂(lè)何如 D、王語(yǔ)暴以好樂(lè) 1《魚(yú)我所欲也》中心論點(diǎn)是哪一句 (1分 )( ) A、魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。 1 “ 所欲有甚于生者 ” ， “ 所惡有甚于死者 ” 分別指什么 (1分 )( ) A、前者指 “ 義 ” ，后者指 “ 不義
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