【摘要】第2課時一元二次不等式解法的應用1.若ax2+bx+c≥0的解集是空集,則二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象開口向,且與x軸交點.2.若ax2+bx+c0的解集是實數(shù)集R,則二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象開口向,且二次三項式的判別式Δ0.
2025-11-21 12:27
【摘要】第一篇:一元二次不等式教案 § 【授課班級】10級微機化工班【授課人】相福香 【授課時間】2011年1月11日 一、教學目標: (1)使學生了解一元二次不等式的概念;(2)使學生掌握用配方法...
2025-10-12 16:04
【摘要】一元二次不等式?復習二次函數(shù)的圖象,觀察圖象與x軸的各種位置關系?二次函數(shù)、一元二次方程、一元二次不等式是一個有機的整體。?通過函數(shù)把方程與不等式聯(lián)系起來,我們可以通過對方程的研究利用函數(shù)來解一元二次不等式。一元二次不等式x1x1x2000xxyxy
2025-10-10 08:18
【摘要】回憶:不等式的性質(zhì)。不等式的性質(zhì)1:如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c。不等式的性質(zhì)2:如果ab,并且c0,那么acbc。不等式的性質(zhì)3:如果ab,并且c0,那么acbc。觀察下列不等式找出其特點。
2025-11-12 21:32
【摘要】一元一次不等式的解法什么是不等式?什么是不等式的解集?不等式解集的表示方法一般地,用符號“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)連接的式子叫做不等式.一個含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集.;這些不等式有什么特點?我們都見過哪些含有未知
2025-07-23 03:16
【摘要】一元一次不等式的解法復習不等式性質(zhì)1:不等式兩邊同時加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變。如果,那么。1、把下列不等式變形為“”或“”的最簡形式:不等式性質(zhì)2:不等式兩邊同時乘(或
2025-10-08 03:33
【摘要】第一篇:山西教師招聘《一元二次不等式解法》教學設計 最全匯總山西教師招聘真題 山西教師招聘《一元二次不等式解法》教學設計 通過山西教師招聘網(wǎng)可以了解到2016年山西教師招聘最新考試動態(tài),一...
2025-10-26 05:23
【摘要】第一篇:《一元二次不等式解法》教學設計 官網(wǎng): 點擊查看內(nèi)蒙教師考試真題 《一元二次不等式解法》教學設計 一、教學目標【知識與技能】 掌握一元二次不等式的概念和一元二次不等式的解法,并且會有...
2025-10-25 22:26
【摘要】《一元二次不等式及其解法》典型例題透析類型一:解一元二次不等式例1.解下列一元二次不等式(1);(2);(3)思路點撥:轉化為相應的函數(shù),數(shù)形結合解決,或利用符號法則解答.解析:(1)方法一:因為所以方程的兩個實數(shù)根為:,函數(shù)的簡圖為:因而不等式的解集是.方法二:或解得或,即或.因而不等式的解集是.(2)方
2025-03-24 05:31
【摘要】 教師課時教案 備課人 授課時間 課題 §3.1一元二次不等式及其解法(1) 課標要求 理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關系, 教 學 目 標 知識目標 ...
2025-04-03 03:19
【摘要】1一元二次不等式及其解法導學案一、學習目標理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關系,掌握圖象法解一元二次不等式的方法;培養(yǎng)數(shù)形結合的能力,培養(yǎng)分類討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力;二、本節(jié)重點難點熟練掌握一元二次不等式的解法問題1:請同學們畫出一次函數(shù)72??xy的圖象,從圖象上觀察y=0,y&
2025-11-12 22:11
【摘要】一對一個性化輔導教案課題一元二次不等式及其解法教學重點一元二次不等式及其解法教學難點一元二次不等式及其解法教學目標掌握二元一次不等式與線性規(guī)劃的基本知識及方法技巧教學步驟及教學內(nèi)容1、課前熱身,準備上課二、內(nèi)容講解三.課堂小結4、作業(yè)布置 管理人
【摘要】【教學目標】1.知識與技能:理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關系,掌握圖象法解一元二次不等式的方法;培養(yǎng)數(shù)形結合的能力,培養(yǎng)分類討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力;2.過程與方法:經(jīng)歷從實際情境中抽象出一元二次不等式模型的過程和通過函數(shù)圖象探究一元二次不等式與相應函數(shù)、方程的聯(lián)系,獲得一元二次不等式的解法;3.情態(tài)與價值:激發(fā)學習數(shù)學的熱情,培養(yǎng)勇于探
2025-04-17 01:17
【摘要】作出一次函數(shù)y=2x-5的圖象012345-2-1x2-1314-3-5-2-4yy=2x-5x…0…y=2x-5…-50…觀察圖象回答下列問題:(1)X取何值時,2x-5=0∴x=,2x-5=0012345-2
2025-10-28 12:48
【摘要】含參數(shù)的一元二次不等式解法命題人:徐月玲2016年10月【學習目標】,并能解決一些實際問題。經(jīng)歷從實際情景中抽象出一元二次不等式模型的過程.、方程的聯(lián)系,會解一元二次不等式。,體會成功的快樂?!緦W習重點】從實際問題中抽象出一元二次不等式模型,圍繞一元二次不等式的解法展開,突出數(shù)形結合的思想?!緦W習難點】理解二次函數(shù)、一元二次方程與一元二次不等式解集的關系
2025-06-25 17:04