【摘要】電磁感應(yīng)規(guī)律綜合應(yīng)用的常見題型2、電磁感應(yīng)中的力學(xué)問題1、電磁感應(yīng)中的電路問題3、電磁感應(yīng)中的能量問題4、電磁感應(yīng)中的圖象問題例1、圓環(huán)水平、半徑為a、總電阻為2R;磁場(chǎng)豎直向下、磁感強(qiáng)度為B;導(dǎo)體棒MN長(zhǎng)為2a、電阻為R、粗細(xì)均勻、與圓環(huán)始終保持良好的電接觸;當(dāng)金屬棒以恒定的速度v向右移動(dòng)經(jīng)過環(huán)心O時(shí),求:
2024-11-12 18:07
【摘要】第四節(jié)電磁波的技術(shù)應(yīng)用電磁波的產(chǎn)生:——電磁波是變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互激發(fā),使能量由近及遠(yuǎn)地向外傳播而形成的。——電磁波最重要、最廣泛的應(yīng)用是用來進(jìn)行信息傳遞。電磁波的主要技術(shù)應(yīng)用有:一.無線電廣播——通過收音機(jī)接收音頻訊號(hào);二.電視——通過電視機(jī)接收的視頻和音頻訊號(hào);三.雷達(dá)
2024-11-10 06:20
【摘要】制作人:天津市武清區(qū)梅廠中學(xué)謝自成第二節(jié):探究電磁感應(yīng)定律復(fù)習(xí)磁通量1.定義:面積為S,垂直勻強(qiáng)磁場(chǎng)B放置,則B與S乘積,叫做穿過這個(gè)面的磁通量,用Φ表示。2.公式:Φ=B·S注:要求B與面積S要垂直。韋伯(Wb)1Wb=1T·m24.說明:
2024-11-12 17:09
【摘要】1、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)?在圖a與圖b中,若電路是斷開的,有無電流?有無電動(dòng)勢(shì)?2、電磁感應(yīng)定律⑴探究的一般步驟;提出問題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)→分析論證→評(píng)估→交流與合作.⑵實(shí)驗(yàn)探究完成表P141-4-1,1-4-2
2024-11-17 16:58
【摘要】問題探究基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)名師指點(diǎn)典例剖析隨堂演練活頁作業(yè)工具第四章電磁感應(yīng)欄目導(dǎo)引、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng)問題探究基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)名師指點(diǎn)典例剖析隨堂演練活頁作業(yè)工具第四章電磁感應(yīng)欄目導(dǎo)引問題探究
2025-05-02 08:29
【摘要】7渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng)B變化,導(dǎo)體環(huán)中發(fā)生什么現(xiàn)象?如果環(huán)不斷增粗直到變成一圓盤又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?觀察發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)和變壓器,可以看到它們的鐵芯都不是整塊金屬,而是許多相互絕緣的薄硅鋼片疊合而成的.為什么這樣做呢?1.知道渦流是如何產(chǎn)生的.(難點(diǎn)),以及如何利用和防止渦流..一、渦流間變化時(shí)
2025-05-03 13:53
【摘要】1.5自感現(xiàn)象與日光燈課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):的作用.2.通過對(duì)兩個(gè)自感實(shí)驗(yàn)的觀察和討論,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析推理能力.3.知道自感系數(shù)是表示線圈本身特征的物理量,知道它的單位及其大小的決定因素.4.知道自感現(xiàn)象的利與弊及對(duì)它們的利用和防止.重點(diǎn)難點(diǎn):兩種自感現(xiàn)象的分析即是重點(diǎn)又是難點(diǎn).
2024-11-12 16:16
【摘要】第二節(jié)電磁場(chǎng)與電磁波伽利略自然科學(xué)之父牛頓力學(xué)之父法拉第電學(xué)之父麥克斯韋電波之父伽利略法拉第鋪墊式的人物牛頓麥克斯韋集大成式的人物如果將線圈移走,則變化的磁場(chǎng)在該處是否仍產(chǎn)生電場(chǎng)呢?環(huán)中產(chǎn)生了電流,說明了什么?導(dǎo)體中形成電流的條件是什么?導(dǎo)體兩端有電壓,
2024-11-09 03:29
【摘要】高二物理電磁感應(yīng)現(xiàn)象問題歸納粵教版【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:電磁感應(yīng)現(xiàn)象問題歸納二.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、加深對(duì)于磁通量及磁能量變化等概念的理解。2、理解感應(yīng)電流及感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生條件。 3、重點(diǎn)掌握左手定則、右手定則及楞次定律的綜合應(yīng)用問題。三.考點(diǎn)地位:電磁感應(yīng)現(xiàn)象問題是近幾年高考的考查熱點(diǎn)和難點(diǎn),突出考查對(duì)于產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象條件的理解,
2025-06-08 00:22
【摘要】一、電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁波的發(fā)現(xiàn)背景A、麥克斯韋-科學(xué)神童B、法拉第對(duì)麥克斯韋的激勵(lì)C、前人的工作成果2、偉大的預(yù)言A、變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、假設(shè)-變化的電場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)C、預(yù)言電磁場(chǎng)的存在-1864年,麥?zhǔn)习l(fā)表了電磁場(chǎng)理論,成為人類歷史上預(yù)言電磁波存在的第一人。
2025-08-16 01:49
【摘要】第3節(jié)電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):和利用渦流.2.了解渦流在生產(chǎn)、生活中的實(shí)際應(yīng)用.3.掌握磁卡存取信息的原理及動(dòng)圈式話筒的工作原理.重點(diǎn)難點(diǎn):對(duì)渦流產(chǎn)生原因及現(xiàn)象的理解.核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第3節(jié)課前自主學(xué)案一、渦流及其應(yīng)用1.渦流:把塊狀金屬放
2025-01-08 00:18
【摘要】2020物理高三復(fù)習(xí)課件:電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用名師支招:(1)對(duì)電學(xué)對(duì)象要畫好必要的等效電路圖。(2)對(duì)力學(xué)對(duì)象要畫好必要的受力分析圖和過程示意圖。(3)電磁感應(yīng)中切割磁感線的導(dǎo)體要運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生的感應(yīng)電流又要受到安培力的作用。在安培力作用下,導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,這就可能需要應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律。電磁感應(yīng)的
2024-11-12 16:17
【摘要】第十二章電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)的綜合運(yùn)用主講:王樂念第十二章電磁感應(yīng)第三節(jié)電磁感應(yīng)的綜合運(yùn)用電磁感應(yīng)的綜合運(yùn)用通??煞纸鉃橐韵滤念惢締栴}:1、電路分析問題2、力和運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)分析問題3、能量轉(zhuǎn)化分析問題4、圖像分析問題電磁感應(yīng)綜合運(yùn)用一、電路分析問題1、電
2024-11-09 01:49
【摘要】電磁感應(yīng)導(dǎo)軌單軌、雙軌電磁感應(yīng)中的導(dǎo)軌問題受力情況分析運(yùn)動(dòng)情況分析動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)動(dòng)量觀點(diǎn)能量觀點(diǎn)牛頓定律平衡條件動(dòng)量定理動(dòng)量守恒動(dòng)能定理能量守恒單棒問題雙棒問題例1.水平放置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的光滑導(dǎo)軌上,有一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的導(dǎo)體
2024-11-12 19:01
【摘要】電磁波的應(yīng)用及防護(hù)?電磁波譜:按電磁波的波長(zhǎng)或頻率大小的順序把它們排列成譜,叫電磁波譜?由無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、γ射線合起來構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜紫靛電磁波譜分布示意圖?無線電波:波長(zhǎng)大于1mm(頻率小于300GHz)的電磁波?用途:通信、廣播和天體物理研究等
2025-08-16 01:47