高二年級期末考試語文試題-全文預(yù)覽
【正文】 不得分） 。（ 3 分） 2 她從喪子的哀痛中走了出來，把愛分給那些活著的人，這讓 她意識到活著還有用處。 D．小說主要是通過對話來展開情節(jié)的，在簡潔的對話中交代了事情的經(jīng)過，顯得簡練而豐富。（ 4分） A．小說中寫了 “ 故事是由一個守墓 人親身經(jīng)歷和看到的 ” 這句似乎無關(guān)緊要的話，主要是為了增加故事的真實性。（ 6分） 2 使老婦人的病好轉(zhuǎn)的真正原因是 _ _____________________________________________。守墓人后悔自己一番話太直率，太欠考慮，這會使她受不了。他們愛看花，愛聞花。 ” 小個子守墓人眨巴著眼睛，沒了主意，他苦笑了一下，決定再講幾句。 ” “ 我一次也沒忘了 買 花，夫人。她懷抱著一大束鮮花。一連好幾年，這位溫和的小個子守墓人每星期都收到一個不相識的婦人的來信，信里附著鈔票，要他每周給兒子的墓地放一束鮮花。 答： 六 、根據(jù)要求改寫句子（５分） ２３．她陶醉于自己的美貌勝過一切女賓，陶醉于成功的光榮，陶醉在人們對她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里，陶醉在婦女們所認為的最美滿最甜蜜的勝利里。 １９．戲劇是舞臺上表演的 藝術(shù)，其語言包括 和 ，戲劇文學指的是供舞臺表演使用的 。 樸 你可以冷靜點。 樸 誰指使你來的？ 魯 （悲憤）命！不公平的命指使我來的。 萍 爸！我－－ 樸 去，走到母親面前！跪下，勸你的母親。 沖 （無法，含著淚，向著母親）您喝吧，為我喝一點吧，要不然，父親的氣是不會消的。 樸 說，請母親喝。 樸 （忽然嚴厲地）喝了藥，不要任性，當著這么大的孩子。 繁 （順忍地）好，先放在這兒。 ［四鳳走到左面倒藥。 樸 （慢）倒了？哦？（更慢）倒了?。ㄏ蛩镍P）藥還有么？ 四 藥罐里還有一點。 樸 為什么不拿來？ 四 （看繁漪，不說話）。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。 ，于國于家無望。 C .尹翁歸第二次為官后，仕途通達，由卒吏而督郵，而督內(nèi)令，又升遷為弘農(nóng)都尉，最終官拜東海太守。定國與翁歸語終日，不敢見其邑子。所舉應(yīng)法，得其罪辜， 屬縣長吏雖中傷，莫有怨者 。閱數(shù)十人，次到翁歸，獨伏不肯起，對曰：“ 翁歸文武兼?zhèn)?，唯所施設(shè)。是時，大將軍霍光 秉 ． 政，諸霍在平陽，奴客持刀兵入市 斗變 ． ． ，吏不能禁，及翁歸為市吏，莫敢犯者。 三 、閱讀下面文言短文，完成后面各題：（每小題３分，共１５分） 尹翁歸字子兄，河東平陽人也，徙杜陵。 A 從選段看，傳奇和雜劇一樣有唱、白、科，只是在傳奇劇中提示演員動作的不叫“科”而叫“介”；傳奇也不象雜劇那樣，通常是各種角色都可以唱。待我唱來。 B 唐鐵嘴 ??大英帝國的煙，日本的“白面兒”，兩大強國侍侯著我一個人，這點福氣還小嗎？ 分析 ：以調(diào)侃和故作幽默的輕松語氣為自己吸毒惡習解嘲，表現(xiàn)了他自欺欺人，卑鄙無恥，丑陋骯臟的靈魂。他刷洗杯盤碗碟，在那油膩的盆沿上和鍋底上磨粗了她那粉嫩的手指。 D 以小說為手段，表達了作者對社會生活的贊美和對美好人生的向往。 D 采用倒敘手法，然后寫祥林嫂從婆家出逃、被賣改嫁、喪夫失子，以至后來捐門檻，這樣就重點突出了祥林嫂無法改變自己命運卻不斷和命運作抗爭的反抗精神。 D 古代戲劇以唱、年、做、打為手段，融文學、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技為一體，主要包括宋元南戲、元雜劇和明晴傳奇三部分，其戲劇語言又包括賓白、科介和曲詞。 D 短評貴在“短”， 言簡意賅，筆墨不多，讀者一覽即了，作者一揮而就，但是文章越短越不好寫。 D 陳最良解詩照本宣科，那些說教也是老生常談，不但春香惡心，就連小姐杜麗娘也是頻頻皺眉。 ③讓我把這些可疑的事情審問明白， 知道了詳細的 以后， 再來領(lǐng)導(dǎo)你們放聲一哭。） B 蹩 ． 進（ bi233。高二年級期末考試語文試題 學校 班級 姓名 考號 一 二 三 四 五 六 七 總分 第 Ⅰ 卷（共４８分） 將１ — １６小題的答案填在下面的表格內(nèi)各 題 號 １ ２ ３
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