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高二歷史20世紀(jì)以來中國的重大思想理論成果-全文預(yù)覽

2024-12-10 17:05 上一頁面

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【正文】 次講話和一次會(huì)議 首次提出: 1982年,“十二大”,“ 有中國特色的社會(huì)主義 ” 初步形成: 1987年,“十三大”,初級階段理論 成熟幵形成體系: 1992年,南方談話,提出“三個(gè)有利于”,回答了社會(huì)主義本質(zhì)問題。一切都要從這個(gè)實(shí)際出發(fā),根據(jù)這個(gè)實(shí)際來制訂規(guī)劃。 ” “ 我們的現(xiàn)代化建設(shè),必須從中國的實(shí)際出發(fā) …… 把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論。促成了十一屆三中全會(huì)上實(shí)現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)折。而十一屆三中全會(huì)就是要對“十年文革”的全面的撥亂反正。 二、鄧小平理論 (一)背景 “ 文化大革命 ” 結(jié)束后,中國將向何處収展,引人關(guān)注(必要性) 真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論(可能性): ( 1)直接原因:“兩個(gè)凡是” ( 2)影響:打破枷鎖,解放思想 關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論 1978年 5月 11日, 《 光明日報(bào) 》 上刊載 《 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 》 一文,引發(fā)了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論。鄭觀應(yīng)的思想既不是政治思想,也主張民主革命,敀①錯(cuò)誤;蔣介石的思想是維護(hù)大地主大資產(chǎn)階級獨(dú)裁統(tǒng)治,不是先迚的,敀④錯(cuò)誤。 A項(xiàng)是胡適的觀點(diǎn),提起了問題與主義乊爭,這是一種資產(chǎn)階級改良的觀點(diǎn),不可能是毛的觀點(diǎn); C項(xiàng)所理解的“具體”是不對的,這地方毛指的“具體”應(yīng)指中國具體的國情。根據(jù)中國革命的歷史來看③選項(xiàng)與當(dāng)時(shí)實(shí)際情況是不符合的,因?yàn)榫褪枪伯a(chǎn)國際的指導(dǎo)讓中國革命遭受了許多的挫折與困難。 獨(dú)立自主: 從中國實(shí)際出發(fā),主要依靠自己的力量發(fā)展革命和建設(shè)事業(yè),是我們立國、建國的一個(gè)根本方針。 實(shí)事求是: 一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,把馬克思主義普遍真理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。 一、毛澤東思想 (三)毛澤東思想的發(fā)展 特點(diǎn): ( 1)毛澤東思想是馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,具有鮮明的中國特色。 【 典型題例 】 :毛澤東指出:“凡屬于思想性質(zhì)的問題,凡屬于人民內(nèi)部的爭論問題,只能用民主的方法去角決,只能用討論的方法、批評的方法、說服教育的方法去解決,而不能用強(qiáng)制的、壓服的方拒去解決。①產(chǎn)生于土地革命時(shí)期( 1927— 1937);②產(chǎn)生于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期;社會(huì)主義改造時(shí)期是1953— 1956年;正確處理人民內(nèi)部矛盾的思想提出于 1957年。 毛澤東提出了一系列富有中國特色社會(huì)主義建設(shè)方針,創(chuàng)造性地提出兩類矛盾學(xué)說和正確處理人民內(nèi)部矛盾的理論,科學(xué)闡明了社會(huì)主義社會(huì)的矛盾問題。 一、毛澤東思想 (三)毛澤東思想的發(fā)展 表現(xiàn): ( 1)主持召開黨的七屆二中全會(huì)( 1949年),為全黨提出新的目標(biāo): ( 2)發(fā)表 《 論人民民主專政 》 ,為即將成立的新中國作了政治理論準(zhǔn)備。 1945年中共七大正式把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想。 1943年,王稼祥首次提出“毛澤東思想”這一概念。 【 高考真題 】 :( 2020” 解析: C。第一步,改變這個(gè)殖民地、半殖民地、半封建的社會(huì)形態(tài)使之變成一個(gè)獨(dú)立的民主主義的社會(huì)。 【 典型題例 】 : 1940年 1月,毛澤東發(fā)表了 《 新民主主義論 》 。 一、毛澤東思想 (二)毛澤東思想的形成 毛澤東思想的初步形成:國共十年對峙時(shí)期(即1927~ 1937年) ( 1)背景: ( 2)實(shí)踐與理論: ( 3)意義: ①國民大革命的慘痛教訓(xùn),即要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行武裝斗爭。 ——— 《 關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議 》 一、毛澤東思想 一、毛澤東思想 C、 實(shí)踐基礎(chǔ) — A、 時(shí)代背景 — B、 階級基礎(chǔ) — D、 思想條件 — 20世紀(jì)前中期世界和中國政局的變動(dòng) 工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 馬克思主義的傳播 中共領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)實(shí)踐和探索 E、 國際條件 — 十月社會(huì)主義革命的勝利 【 合作探究 】 6:毛澤東思想產(chǎn)生的背景: 一、毛澤東思想 (一)毛澤東的早期革命活動(dòng): 1918年在長沙創(chuàng)辦新民學(xué)會(huì); 五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期在北京結(jié)識(shí)了李大釗、陳獨(dú)秀等,開始接觸共產(chǎn)主義書籍; 后回到湖南創(chuàng)辦 《 湘江評論 》 ,宣傳馬克思主義,逐漸成為馬克思主義者。本題重在考查學(xué)生閱讀理解史料的能力。 ”以下關(guān)于孫中山先生奮斗的業(yè)績,敘述正確的是( ) 解析: C。 ( 2)學(xué)習(xí)其屢敗屢戰(zhàn)的革命樂觀主義精神 . ( 3)學(xué)習(xí)其為民族革命鞠躬盡瘁的精神。題中所指為新三民主義中的民族主義,與舊三民主義民族主義相比,增加了反對帝國主義侵略的內(nèi)容;同時(shí)革命所依賴的力量也由最初的民族資產(chǎn)階級収展到全體民眾。 【 典型題例 】 : (2020 【 典型題例 】 :( 2020 A選項(xiàng)說法明顯錯(cuò)誤。本題的正確答案是 D。蘇錫常鎮(zhèn)四市調(diào)研二) 《 孫中山選集 》下卷載“因此吾人欲證實(shí)民族主義實(shí)為健全之反帝國主義,則當(dāng)努力于贊助國內(nèi)各種平民階級之組織,以發(fā)揚(yáng)國民之能力。 “新”在扶助農(nóng)工 ②影響不同:舊三民主義是指導(dǎo)辛亥革命的思想理論體系,對中國舊民主主義革命起到重大推動(dòng)作用;新三民主義是國共合作的政治基礎(chǔ),是指導(dǎo)國民革命的思想理論體系,有力推動(dòng)了國民革命的發(fā)展。 三、舊三民主義發(fā)展為新三民主義 背景: ( 1)辛亥革命后,袁世凱竊奪了革命的勝利果實(shí),軍事上推行獨(dú)裁統(tǒng)治,政治上竭力破壞民主共和制度; ( 2)孫中山為首的革命派為維護(hù)民主共和所做的努力失敗; ( 3)在共產(chǎn)國際和中共的幫助下,孫中山思想實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。北京市豐臺(tái)區(qū)期末)宋慶齡說:“孫中山和中國共產(chǎn)黨之間具有歷史意義的合作不是偶然的,它是當(dāng)時(shí)的國際局勢和中國本身的內(nèi)部條件造成的。美國幵沒有經(jīng)歷封建社會(huì),因此不存在與封建專制的斗爭,由此排除 A選項(xiàng);辛亥革命乊后,中國依舊是半殖民地半封建社會(huì),幵未走上獨(dú)立収展的道路,由此排除 B選項(xiàng); c選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤; 《 中華民國 I臨時(shí)約法 》 和美國 1787年憲法都體現(xiàn)了啟蒙思想家的思想,因此都受到了法國啟蒙思想的影響。 實(shí)地考察了歐美社會(huì)的利弊 一、三民主義的提出 背景: “三民主義”理論提出的過程: 內(nèi)容: 評價(jià): ( 1)性質(zhì): 資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng); ( 2)迚步性: 是辛亥革命的重要理論指導(dǎo) ①比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng); a表達(dá)了資產(chǎn)階級在政治和經(jīng)濟(jì)上的利益和要求; b反映了中國人民要求民族獨(dú)立和民主權(quán)利的共同愿望; ②推動(dòng)了資產(chǎn)階級民主革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。提倡植樹造林主要體現(xiàn)了孫中山的( ) A.民本思想 B.民族主義思想 C.民權(quán)主義思想 D.民生主義思想 解析: D。 一定要注意,平均地權(quán)不是像后來共產(chǎn)黨那樣的做法將土地平均分配給農(nóng)民 。溫家寶總理指出,我們所做的一切是讓人民生活的更幸福、更有尊嚴(yán),讓我們的社會(huì)更加公正,更加和諧。其倡民生,解決貧富不均的核心措施是( ) A.平均地權(quán) B.節(jié)制資本 C.發(fā)展實(shí)業(yè) D.實(shí)行社會(huì)救濟(jì) 解析: A。 一、三民主義的提出 背景: “三民主義”理論提出的過程: 內(nèi)容: 三民主義 —— 比較完整的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng) 三民主義 十六字綱領(lǐng) 含義 局限性 民族主義 (民族革命) 民權(quán)主義 ( 政治革命) 民生主義 (社會(huì)革命) 驅(qū)逐韃虜 恢復(fù)中華 創(chuàng)立民國 平均地權(quán) 推翻清政府 沒有明確反帝 推翻 封建專制制度 ,建立資產(chǎn)階級共和國 沒有將整個(gè) 封建地主 作為斗爭對象 核定地價(jià) 土地國有 不廢除封建土地所有制 .缺乏群眾基礎(chǔ) . 【 合作探究 】 1:三民主義內(nèi)在的關(guān)系 三民主義中民族、民權(quán)、民生三者相互聯(lián)系,相互影響。北京西城高三抽樣)下列各項(xiàng),能體現(xiàn)孫中山對中西文化關(guān)系的認(rèn)識(shí)( ) A.“師夷長技以制夷” B.“發(fā)揚(yáng)吾固有之文化,且吸收世界之文化而光大之” C.“軍機(jī)無遠(yuǎn)略,誘佳弟子拜異常為師” D.“以中國之倫常名教為原本,輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)” 解析: B。 救國探索不斷碰壁。 ” 結(jié)合引言,回答下列問題。 3.概述鄧小平理論的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對建設(shè)中國特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義?!?課程標(biāo)準(zhǔn) 】 1.了解孫中山三民主義的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其在推動(dòng)中國資產(chǎn)階級民主革命中的作用。 重點(diǎn)知識(shí):毛澤東思想的形成經(jīng)過;毛澤東思想的內(nèi)容。 江澤民指出: “ 一個(gè)世紀(jì)以來,中國人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨變,產(chǎn)生了三位站在時(shí)代前列的偉大人物:孫中山、毛澤東、鄧小平。 社會(huì)危機(jī)日益嚴(yán)重。 一、三民主義的提出 背景: “三民主義”理論提出的過程: ( 1) 1894年,孫中山建立資產(chǎn)階級的革命團(tuán)體興中會(huì) ( 2) 1895年,興中會(huì)準(zhǔn)備在廣州収動(dòng)起義失敗 一、三民主義的提出 背景: “三民主義”理論提出的過程: ( 1) 1894年,孫中山建立資產(chǎn)階級的革命團(tuán)體興中會(huì) ( 2) 1895年,興中會(huì)準(zhǔn)備在廣州収動(dòng)起義失敗 ( 3)孫中山在英國豐富了民主革命思想 【 典型題例 】 :( 2020發(fā)刊詞 》 上,又將這個(gè)綱領(lǐng)闡發(fā)為以建立 資產(chǎn)階級民主共和國 為目標(biāo)的“民族”、“民權(quán)”、“民生”的三民主義,作為革命指導(dǎo)思想正式形成。山東濟(jì)南年一模)孫中山在 《 三民主義與中國 》 中指出“似乎歐美各國應(yīng)該家給人足,樂享幸福 …… 然而試看各國的現(xiàn)象 …… 富者極少,貧者極多 …… 所以倡民生主義,就是因貧富不均”。馬鞍山高中三模)剛閉幕的十一屆人大三次會(huì)議高度關(guān)注的熱點(diǎn)問題依然是民生問題。所以答案為 C項(xiàng)。他去世后,每年 3月 12日(孫中山逝世日)被定為植樹節(jié),一改過去以清明節(jié)為植樹節(jié)的制度。 一、三民主義的提出 背景: “三民主義”理論提出的過程: 內(nèi)容: 評價(jià): ( 1)性質(zhì): 資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng); 1899年的孫中山 深受美國林肯 “ 民有、民治、民享 ” 思想的啟迪 Of the people by the people for the people 似乎歐美各國應(yīng)該家給人足,樂享幸福 …… 然而試看各國的現(xiàn)象 …… 英國財(cái)富多于前代不止數(shù)千倍,人民的貧窮甚于前代也不止數(shù)千倍,并且富者極少,貧者極多。穿越時(shí)空,輕拂史塵,我們不難發(fā)現(xiàn)《 中華民國臨時(shí)約法 》 和美國 “1787年憲法 ” A.都是民主與封建專制斗爭的結(jié)果 B.都使本國走上了獨(dú)立自主的發(fā)展道路 C.都是:工業(yè)近代化的產(chǎn)物 D.都深受法國啟蒙思想的影響 解析: D。 【 典型題例 】 :( 202
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