【摘要】童年的發(fā)現(xiàn)——費(fèi)奧多夫（蘇聯(lián)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、默讀課文，了解作者童年發(fā)現(xiàn)了什么，是怎樣發(fā)現(xiàn)的以及為什么會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)。體會(huì)作者的思想感情。2、學(xué)會(huì)“妨、礙”2個(gè)會(huì)認(rèn)字，讀讀記記：妨礙、情不自禁、隨心所欲、天賦、癡迷、一本正經(jīng)”等詞語。達(dá)爾文與
2024-11-15 02:26
【摘要】?語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)第二單元1．讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)“美麗的規(guī)則”的含義，提高遵守規(guī)則的自覺性。2．認(rèn)識(shí)1個(gè)生字“澳”，讀讀記記“憂心忡忡、成千上萬、炫耀、耀武揚(yáng)威、依然、密密麻麻、失衡”等詞語。學(xué)習(xí)目標(biāo)你們看見過馬路上堵車嗎？說說你們看到的情景
2025-01-06 15:38
【摘要】執(zhí)教人：唐乃讓S版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)?他將永遠(yuǎn)在我的記憶里行走，微笑，用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風(fēng)箏。那些風(fēng)箏將陪伴著我的心，永遠(yuǎn)在祖國的藍(lán)天上翱翔。閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑劉老師是個(gè)（）的人。自由讀課文第4自然段段——第10自然段，思考，課文是怎樣表現(xiàn)劉老師的這些特點(diǎn)的？畫出相關(guān)語
2024-12-04 18:29
【摘要】?語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)第四單元據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，我國目前約有400萬因角膜病致盲的患者，其中70％可以通過角膜移植手術(shù)復(fù)明，但由于供體角膜匱乏，我國每年僅實(shí)施三千例角膜移植手術(shù)，數(shù)百萬的患者還在黑暗中苦苦地等待。資料一目前美國有超過84000多名患者登記等待器官移植，而且每13分
【摘要】?語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)第六單元制作：陳丹丹柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。連翹[qiáo]花舉起金黃的小喇叭，吹奏著生命之歌。藍(lán)天上，一只只風(fēng)箏在同白云玩耍，引動(dòng)無數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。問題再現(xiàn)1.劉老師是怎樣一位老師？2.為何作者三
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書同學(xué)們，誰能聯(lián)系自己在學(xué)校生活中或社會(huì)生活中，看到的或親身經(jīng)歷的遵守或違背校規(guī)或社會(huì)公德的現(xiàn)象？聯(lián)系生活淡話導(dǎo)入課文寫了一件什么事？為什么說那位黑人是位出色的老師？從課言語訓(xùn)的哪些描寫使你受到了教育和感染？課文寫“我”在美國讀大學(xué)時(shí)，朋友送我一
2024-12-04 18:30
【摘要】13海水為什么是藍(lán)的Duòzhìjiù惰稚疚yèjìhuì液忌諱性童愧體疾忌醫(yī)肆無憚?dòng)自~語采集：碧波萬頃陽光融融暖風(fēng)徐徐聞名于
2024-11-11 00:33
【摘要】送元二使安西語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)送元二使安西（唐）王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！端驮拱参鳌肥翘拼娙送蹙S的一首七言絕句，屬送別詩。此詩所寫，即詩人送別友人的情景。這是一首極負(fù)
【摘要】?語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元，認(rèn)識(shí)敦煌壁畫的特點(diǎn)和價(jià)值，體會(huì)我國古代藝術(shù)家卓越才能和頑強(qiáng)意志。，理解重點(diǎn)語段以及表達(dá)的情感，提高概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力?！鞍?、璀、璨、孜”，讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。學(xué)習(xí)目標(biāo)你對(duì)敦煌有多了解呢？
【摘要】?語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)第一單元1．朗讀課文，把握課文的主要內(nèi)容，了解女媧是怎樣一步一步創(chuàng)造出人類的。2．體會(huì)這個(gè)神話故事想象豐富的特點(diǎn)。3．會(huì)認(rèn)“媧、藤”2個(gè)字。學(xué)習(xí)目標(biāo)?重點(diǎn):讀懂內(nèi)容,了解女媧造人的過程.?難點(diǎn):體會(huì)女媧為人類所做的貢獻(xiàn)
【摘要】語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)第三單元兩小兒辯日學(xué)校：彩云鎮(zhèn)明德小學(xué)教師：張家發(fā)作者介紹列子，名御寇，戰(zhàn)國前期思想家，鄭國人。思想上崇尚虛無飄渺，生前被稱作“有道之士”。古書中有他御風(fēng)而行的記載，這是他瀟灑的一面。然而現(xiàn)實(shí)中的列子則時(shí)常處于困頓之中?！肚f子》中留下了這樣的記載：子列子窮，容貌有饑色。但他窮得非常有骨氣。當(dāng)
【摘要】11*飛天夢(mèng)圓教學(xué)目標(biāo)：1·了解炎黃子孫是如何一步一步實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想的。從而理解我國航天人的勇于探索，鍥而不舍的科學(xué)精神。“嫦、娥、絢、穹、鍥“5個(gè)生字，讀讀記記絢爛壯舉凌云壯志積勞成疾堅(jiān)持不懈鍥而不舍等詞語。3.感受祖國的強(qiáng)大，培養(yǎng)愛國情感，激起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
2024-12-04 19:29
【摘要】《船長》說課稿尊敬的各位評(píng)委，各位老師：大家晚上好！今天晚上我說課的題目是《船長》，這是小學(xué)語文s版六年級(jí)下冊(cè)第四單元的最后一篇獨(dú)立閱讀課文第19課，本單元以“情暖人間”為題材編排單元結(jié)構(gòu)?！洞L》是法國著名作家雨果的一篇小說改編而來的，原名《“諾曼底”號(hào)遇險(xiǎn)記》，本文講述了哈爾威船長在“諾曼底”號(hào)客輪遭到“瑪麗”號(hào)大輪船猛烈
2024-11-19 21:06
【摘要】《種瓜得豆》教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入1、俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！笨墒窃诳茖W(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人們卻可以做到種瓜得板書：得豆2、種瓜卻可以得豆，多么神奇呀，這究竟靠的是什么技術(shù)呢？3、哦，原來是轉(zhuǎn)基因技術(shù)立下了汗馬功勞，那基因到底是什么呢？板書：基因過渡：請(qǐng)同學(xué)們帶著這個(gè)問題自由讀課文，邊讀邊想：基因是什么？
2024-12-08 13:36
【摘要】商鞅南門立木教材簡析：本課是一篇精讀課文。課文講我國戰(zhàn)國時(shí)期的改革家商鞅為了在全國建立起誠信守法的良好社會(huì)風(fēng)尚，從根本上保證變法的成功，在都城南門立木取信的故事，顯示了他變法的決心和意志。全篇課文可以分為三部分。第一部分（第1自然段）寫商鞅受權(quán)變法。第二部分（第2-14自然段）講商鞅南
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