【摘要】作業(yè)要求泡泡的形狀有大有小,有疏有密,有前有后;構(gòu)圖要飽滿,色彩美麗,在泡泡里添畫(huà)乘泡泡在飛的人、動(dòng)物或反映出各種自然美麗的景色和夢(mèng)想。
2024-11-29 07:02
【摘要】1《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》尊敬的各位老師:大家好!我是----號(hào),今天我說(shuō)課的課題是《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》是人民音樂(lè)出版社小學(xué)音樂(lè)第十冊(cè)第一課的教學(xué)內(nèi)容。這是一首優(yōu)秀的兒童歌曲,6/8拍,短小的樂(lè)句使歌曲很有生氣,它以小鳥(niǎo)為題,抒發(fā)了少年兒童“愛(ài)春天,愛(ài)陽(yáng)光、愛(ài)樹(shù)木、愛(ài)花香”的心情。二
2024-12-03 21:23
【摘要】第一篇:大班音樂(lè)活動(dòng)小鳥(niǎo)小鳥(niǎo) 大班音樂(lè)活動(dòng):小鳥(niǎo)小鳥(niǎo) 活動(dòng)目標(biāo): ,嘗試討論兩人組合隊(duì)形,并與同伴共同表演。 ?;顒?dòng)準(zhǔn)備: :幼兒已經(jīng)會(huì)唱歌曲,會(huì)做小鳥(niǎo)飛的基本動(dòng)作,會(huì)跳三拍舞步。 《小鳥(niǎo)...
2024-10-14 00:00
【摘要】第一篇:奧爾夫音樂(lè) 奧爾夫教育思想的理解與實(shí)踐 奧爾夫教育思想教學(xué)法 ,他所創(chuàng)建的奧爾夫教育體系是當(dāng)今世界最具影響力的音樂(lè)教育體系之一。本文作者闡述了奧爾夫教育思想的基本原則、教學(xué)法的內(nèi)容,以及...
2024-10-17 22:25
【摘要】第一篇:奧爾夫教案 《奧爾夫教學(xué)法在農(nóng)村中學(xué)音樂(lè)課的實(shí)踐》教案 課題:奧爾夫教學(xué)法在農(nóng)村中學(xué)音樂(lè)課的實(shí)踐課型:集體課 教學(xué)對(duì)象:農(nóng)村中學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)目標(biāo): 1、了解奧爾夫教學(xué)理念及其原則。 ...
2024-11-15 13:06
【摘要】第一篇:奧爾夫作業(yè) 一、針對(duì)奧爾夫教學(xué)法主要包括的五個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)的描述介紹? 所謂的體態(tài)律動(dòng)的音樂(lè)教學(xué),原來(lái)是指由音樂(lè)伴奏,以身體動(dòng)作做出反應(yīng),從而訓(xùn)練音樂(lè)的節(jié)奏感的教學(xué)方法。 奧爾夫研究...
2024-10-25 07:46
【摘要】第一篇:《一只小鳥(niǎo)》優(yōu)秀教案 《一只小鳥(niǎo)》教案設(shè)計(jì) 一、激趣導(dǎo)入。 1、同學(xué)們,你們喜歡鳥(niǎo)兒?jiǎn)??你最喜歡什么鳥(niǎo)兒? 2、鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友,它們和人類(lèi)的生活息息相關(guān)。我們的世界因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒的存在...
2024-10-15 14:48
【摘要】第一篇:《一只小鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《一只小鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì) 成都市聚星小學(xué)蔡爽 教材簡(jiǎn)析: 《一只小鳥(niǎo)》是北師大版教材三年級(jí)上冊(cè)第六單元的課文。這篇課文中,作者冰心以清閑柔美的筆觸,寫(xiě)了一只羽翼未豐的...
2024-10-15 14:37
【摘要】第一篇:一只小鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì) 《一只小鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì) 張渝 一、回顧導(dǎo)入: 1、(板題《一只小鳥(niǎo)》)上節(jié)課我們初讀了冰心奶奶的文章《一只小鳥(niǎo)》。你覺(jué)得這是一只怎樣的小鳥(niǎo)?是啊,這是一只原本快樂(lè)又變得...
2024-11-15 01:01
【摘要】第一篇:讀《一只小鳥(niǎo)》有感 讀《一只小鳥(niǎo)》有感 四年級(jí)一班唐熙蕊 今天,我讀了《一只小鳥(niǎo)》這個(gè)故事,這個(gè)故事講的是:有一只小鳥(niǎo),在去花園的路上,看見(jiàn)有一粒稻谷,于是就揀了起來(lái),問(wèn)它的小伙伴們誰(shuí)愿...
2024-11-15 05:51
【摘要】 小鳥(niǎo)的哭訴初一作文500字 篇一: 我,鳥(niǎo)族的一員。本來(lái),我們鳥(niǎo)族快樂(lè)地生活著。鳥(niǎo)爸爸教我們飛行;教我們游泳;教我們……回到家,鳥(niǎo)媽媽便會(huì)撫摸著我們的頭,給我們...
2025-04-05 12:54
【摘要】奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)l老師接待工作:課前兩分鐘接待小朋友進(jìn)入活動(dòng)室,兩位教師同時(shí)在門(mén)口迎接小朋友及家長(zhǎng)。配課教師負(fù)責(zé)接待,主課教師引導(dǎo)小朋友進(jìn)入活動(dòng)室做準(zhǔn)備活動(dòng)。l音樂(lè)環(huán)節(jié)一.音樂(lè)活動(dòng)名稱(chēng):《三只小鴨》二.音樂(lè)教學(xué)目標(biāo):、樂(lè)器和肢體動(dòng)作感受音樂(lè)內(nèi)容和節(jié)拍三.音樂(lè)教學(xué)重點(diǎn):、樂(lè)器和肢體動(dòng)作感受音樂(lè)內(nèi)容和節(jié)拍四.音樂(lè)教具準(zhǔn)備::《蛙蛙快樂(lè)頌》、《三只小鴨
2025-08-23 15:54
【摘要】奧爾夫在1歲多時(shí),便被各種音樂(lè)所吸引。幼兒時(shí)期,他最喜歡坐在媽媽的腳邊,聽(tīng)媽媽彈琴,并用玩具在地板上敲打。不久,他被允許和媽媽一起在鍵盤(pán)上玩,坐在幼兒高腳椅上為媽媽“伴奏”。玩得高興時(shí),他還要大叫幾聲?! ?歲多,奧爾夫開(kāi)始自己在琴上“玩”(Play),做“大聲”和“小聲”的合種聲音游戲,并伴以歌唱或地歌游戲。有一次,他突然想到可以用其他方法在鍵盤(pán)上發(fā)聲,來(lái)代替較弱的手指。他偷偷到廚房拿來(lái)一把敲
2025-08-05 05:41
【摘要】第一篇:一只小鳥(niǎo)-教學(xué)反思 《一只小鳥(niǎo)》教學(xué)反思 學(xué)校:高陵區(qū)城關(guān)小學(xué)教師: 房 靜 《一只小鳥(niǎo)》教學(xué)反思 《一只小鳥(niǎo)》是北師大版三年級(jí)上冊(cè)《鳥(niǎo)兒》單元中的一篇主體課文,這篇課文以愛(ài)為主旋...
2024-10-17 12:34
【摘要】第一篇:續(xù)寫(xiě)《一只小鳥(niǎo)》 續(xù)寫(xiě)《一只小鳥(niǎo)》 每天早晨,那兩只可憐的老鳥(niǎo)都在巢里傷心地鳴叫,好像在說(shuō):寶貝,寶貝,什么時(shí)候才能再聽(tīng)見(jiàn)你那美妙的歌聲呢?那群孩子也每天來(lái)到樹(shù)下,他們感覺(jué)非常地羞愧:我們...
2024-10-17 18:53