【摘要】第一單元我們愛和平世貿大廈經濟影響:世貿大廈在20世紀70年代的造價是11億美元;五角大樓的修復工作至少得花幾億美元;使美元相對主流貨幣貶值、股市下跌、石油等戰(zhàn)略物資價格一度上漲,并實時從地域上波及歐洲及亞洲等主流金融市場,引起市場的過激反應,從而導致美國和世界其它國家經濟增長減慢。交通影響:9·
2025-11-02 00:50
【摘要】浙教版《品德與社會》第四冊第二單元《56個民族是一家》2、少數(shù)民族的服飾教學重點目標:教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動聽課感受一、創(chuàng)設情境教師穿著苗族服飾上課苗族服裝的特色二、了解少數(shù)民族的服飾介紹:你喜歡的少數(shù)民族服飾?——柯爾
2025-11-11 02:17
【摘要】第四課《服務在身邊》教材分析《服務在身邊》一課隸屬于浙教版《品德與社會》第四冊第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”。這課主要讓學生認識家鄉(xiāng)的社會機構,知道有了這些機構,我們的生活就更便利。了解敬老院、福利院等機構的工作,體會社會對個人的關懷。在感受社會提供的福利和便利的同時,產生奉獻社會、奉獻家鄉(xiāng),建設美好家鄉(xiāng)的情感。課時第一課時教學目標
2025-11-29 22:04
【摘要】品德與社會四年級上冊在那桃花盛開的地方程菲,黃石市人,中國國家女子體操運動員,中國女子體操隊前隊長。曾獲得奧運會女子體操冠軍、跳馬冠軍、平衡木冠軍等眾多金牌。李四光(1889年10月26日-1971年4月29日),中國著名地質學家,湖北省黃岡市,蒙古族。首創(chuàng)地質力
2025-11-20 05:06
【摘要】怎樣和他聯(lián)系作者:王宇軒通信就是把信息從一個地方傳到另一個地方。它分為郵政通信和電信通信。郵政通信是指利用汽車、火車、飛機等交通工具傳遞信件、包裹等;電信通信是指利用電波、光波等信號傳遞聲音、文字和圖像信息。通信古代通信工具和方式主要有:烽火臺、信鴿、郵驛、風箏、鴻雁傳書、青鳥傳書等!古代通信
2025-11-26 01:23
【摘要】多彩的民間藝術授課教師:勞動街小學蘇雪西北秦腔黃梅戲川劇變臉東北二人轉京韻大鼓天津快板山東快書吳橋雜技東北大秧歌安塞腰鼓多彩的民間藝術?地方戲劇?地方曲藝地方戲劇?西北秦腔?東北二人轉?四川川劇?黃梅戲返回
2025-11-02 05:18
【摘要】職教中心小學部張琳小麥油菜谷子玉米紅小豆綠豆蕎麥山楊油松側柏樺樹黃芩豹骨柏子山萸甘草槐米紅薯核桃黃花櫻桃黃陵煤炭社火黃陵旅游糧油加工黃陵
2025-11-21 02:11
【摘要】(鄂教版)四年級品德與社會下冊第二單元我們生在信息時代智多星幫一幫最近我們班就要去郊外春游了,可是我總擔心天氣不好,萬一下雨了,那多掃興呀!這可怎么辦?看報紙看電視聽廣播互聯(lián)網上觀世界書報、電視、廣播、電腦網絡等被稱為大眾傳媒。交流自己和家人
2025-11-02 04:24
【摘要】人教新課標四年級品德與社會下冊隨著交通的發(fā)展,交通在方便人們日常生活、工作和出行的同時,也的確帶來了不少問題。讓我們觀察一下我們身邊的交通。一、城市里看交通交通堵塞一、城市里看交通交通擁擠一、城市里看交通交通擁擠一、城市里看交通交通事故
【摘要】伸出你的手蘇教版《品德與社會》四年級下冊老師或講課小朋友:同學們,請翻到《品德與社會》第21頁,今天我講的內容是“伸出我的手”。當你生活在幸福和快樂之中的時候,你可曾留心過:我們身邊還有一些生活艱難和不幸的人。老師或講課小朋友:現(xiàn)在讓我們看一看生活中一些不幸的孩子。(點課件)老師或講課小朋友:同學們看得很認真
2025-11-11 01:09
【摘要】《伸出我的手》教學設計教學目標:知識與技能:知道“一方有難,八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,樹立為他人獻愛心的意識。過程與方法:引導學生關注身邊處境困難或不幸的人,學會伸出手去幫助別人的方法。情感與態(tài)度:激發(fā)主動關心弱者的意識和情感,培植愛心,愿意為幫助他們擺脫困境或不幸盡自己的微薄之力。教學重點、難點:使學生學會關注自己周圍或社會
2025-11-30 05:00
【摘要】悲憤的吼聲寧海縣城中小學麻海紅(第一課時)槍殺砍頭刺殺活埋街頭嬰兒集體競賽下一頁在殘暴程度舉世罕見的南京大屠殺中:共有30多萬人慘死在日軍的屠刀下!如果讓所有的死難者手牽著手,可以從南京一直延伸到蘇州,長度達到
2025-11-02 22:18
【摘要】人教新課標四年級品德與社會下冊第一單元我的家鄉(xiāng)在哪里家鄉(xiāng)多可愛你的家鄉(xiāng)有高山嗎?泥土是什么顏色的?一、認識家鄉(xiāng)的地形黃土高原一、認識家鄉(xiāng)的地形地圖上有什么顏色?這些不同的顏色表示的意思是什么?東北平原一、認識家鄉(xiāng)的地形東南丘陵一、認識家鄉(xiāng)的地形四川盆地
2025-11-02 01:11
【摘要】一、說教材《品德與社會》是以兒童社會生活為基礎,促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合性課程。《我們的民風民俗》是蘇教版《品德與社會》教材四年級下冊第二單元第三課。本課的內容由三大版塊組成“傳統(tǒng)的節(jié)日”“傳統(tǒng)的文娛活動”“不同的民風民俗”,從不同方面向學生們展現(xiàn)了中華民族豐富多彩的民風民俗,通過學生的實踐活動,與民風
【摘要】(人教新課標)四年級品德與社會下冊①②③④⑤③④⑤③④⑤你知道水稻的生產過程嗎?①②③④⑤③④⑤③④⑤你說對了嗎?課后調查:
2025-11-20 07:06