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正文內(nèi)容

機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)-緒論-全文預(yù)覽

  

【正文】 為機(jī)械能。 (4)控制和操縱部分 該部分的作用是使機(jī)器上的原動(dòng)部分、執(zhí)行部分和傳動(dòng)部分協(xié)調(diào)工作。常用的原動(dòng)機(jī)可分成一次原動(dòng)機(jī)和二次原動(dòng)機(jī)。 (2) 執(zhí)行部分 執(zhí)行部分處于整個(gè)機(jī)器傳動(dòng)運(yùn)動(dòng)的終端,完成預(yù)期的機(jī)械動(dòng)作。 – 機(jī)械: 機(jī)器和機(jī)構(gòu)的總稱 – 機(jī)器: 人為的通過(guò)運(yùn)動(dòng)變換或傳遞機(jī)械能、物體和信息的物件的組合體 – 機(jī)構(gòu): 機(jī)器中執(zhí)行機(jī)械運(yùn)動(dòng)的裝置 三、有關(guān)機(jī)構(gòu)的幾個(gè)名詞術(shù)語(yǔ) 機(jī)器實(shí)例 機(jī)器 機(jī)器所共有的三個(gè)基本特征: 3)機(jī)器可以實(shí)現(xiàn)人所期望的機(jī)械能、物體和信息的變換和傳遞。 2.四個(gè)階段: ( 1)確定機(jī)械的基本原理; ( 2)機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)類型綜合及優(yōu)選; ( 3)機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)尺寸綜合及其運(yùn)動(dòng)參數(shù)優(yōu)選; ( 4)機(jī)構(gòu)動(dòng)力學(xué)參數(shù)綜合及其動(dòng)力參數(shù)優(yōu)選 3.機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)的特點(diǎn): ? 1)多種學(xué)科的交叉、滲透與融合。 ? 機(jī)械總體方案設(shè)計(jì) —— 機(jī)械的運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì) —— 機(jī)械的動(dòng)力設(shè)計(jì) —— 機(jī)械的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ? ②機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì):相對(duì)常規(guī)設(shè)計(jì),它特別強(qiáng)調(diào)人在設(shè)計(jì)過(guò)程中(總體方案,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì))的主導(dǎo)性及創(chuàng)造性作用。 刀 紅薯 現(xiàn)代設(shè)計(jì): 在設(shè)計(jì)思想沒(méi)有改變時(shí),通過(guò)計(jì)算機(jī)仿真、 優(yōu)化設(shè)計(jì)等,可減少削皮的損失、提高生產(chǎn) 率,但仍然不理想。有關(guān)常規(guī)設(shè)計(jì)的基本理論、基本方法與基本技能不應(yīng)減少。 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法在強(qiáng)調(diào)運(yùn)用計(jì)算機(jī)、工程設(shè)計(jì)與分析軟件和現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念的同時(shí),其基本的設(shè)計(jì)內(nèi)容是建立在常規(guī)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上。 該方法強(qiáng)調(diào)以成熟的技術(shù)為基礎(chǔ),目前常規(guī)機(jī)械設(shè)計(jì)方法仍然是機(jī)械工程中的主要設(shè)計(jì)方法。 設(shè)計(jì)的發(fā)展: 單憑直覺(jué)的創(chuàng)造活動(dòng),為了滿足生存需要;發(fā)展到提高生活質(zhì)量,形成了現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法。 ? 創(chuàng)新具有多個(gè)側(cè)面,提高工作效率或鞏固了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)地位;改善人們生活質(zhì)量等。 創(chuàng)新 :是指提出或完成具有獨(dú)特性、新穎性和實(shí) 用性的理論或產(chǎn)品的過(guò)程。 創(chuàng)新并不神秘 ? 中學(xué)生的發(fā)明 —— ? 夜明珠筆與帶燈傘 普通拉鏈 關(guān)鍵在哪里 ? 尼龍拉鏈 炊事員與 蜂窩煤 ◎ 注意:創(chuàng)造需要付出非凡的勞動(dòng),不能幻想囊中取物、一成而就:需要有堅(jiān)定的毅力,克服重重的困難才能取得勝利。創(chuàng)新設(shè)計(jì)概論 機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì) 高志 劉瑩編著 清華大學(xué)出版社 課 本 ? 創(chuàng)新 ??? 神秘 ??? ? 什么時(shí)候需要?jiǎng)?chuàng)新? ? 創(chuàng)新的訣竅是什么? ? 創(chuàng)新的意義何在? 創(chuàng)新并不神秘 創(chuàng)新并不神秘 ? 中學(xué)生的發(fā)明 —— ? 充氣雨衣,又名吹氣衣。使用時(shí)在管子中吹氣,雨衣下擺就被撐起,避免褲腿和雨靴被淋濕 。 一、為什么開(kāi)設(shè)創(chuàng)新課程 培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí)和提高機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力 二、課程精髓: 創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新技法 三、如何學(xué)習(xí)這門課程 聽(tīng)課與創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合 四、考核方法 考試 60% + 平時(shí)成績(jī) 40% 第一章 緒論 第一節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)新方法 第二節(jié) 常規(guī)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)與創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第三節(jié) 機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)的內(nèi)容 第四節(jié) 創(chuàng)新與社會(huì)進(jìn)步 第五節(jié) 創(chuàng)新教育與人才培養(yǎng) 第一節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)新方法 一、創(chuàng)新的概念 發(fā)現(xiàn) :是指原本早已存在的事物,經(jīng)過(guò)人們不斷 努力和探索后被人們認(rèn)知的具體結(jié)果。 創(chuàng)新價(jià)值的時(shí)效性 ——普通相機(jī) PK數(shù)碼相機(jī) PK ? 最早提出來(lái)的是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家 1912年最早提出,他歸納了 5個(gè)內(nèi)容: 生產(chǎn)一種新產(chǎn)品; 采用一種新技術(shù); 利用或開(kāi)拓一種新材料; 開(kāi)辟一個(gè)新市場(chǎng); 采用一種新的組織形式或管理方式。但創(chuàng)新更強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造成果的 新穎性、獨(dú)特性和實(shí)用性 創(chuàng)新分類: 創(chuàng)新方式 :其一是由無(wú)到有的創(chuàng)新 其二是由有到新的創(chuàng)新 知識(shí)創(chuàng)新 技術(shù)創(chuàng)新 應(yīng)用創(chuàng)新 人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的基本理論的總結(jié) 針對(duì)具體的事物,提出并完成具有新穎性、獨(dú)特性和實(shí)用性的新產(chǎn)品的過(guò)程 把已存在的事物應(yīng)用到某個(gè)新領(lǐng)域,并發(fā)生很大的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益的具體實(shí)現(xiàn)過(guò)程 二、 創(chuàng)新設(shè)計(jì)的概念
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