抒情類微寫作-全文預(yù)覽
【正文】 班主任”和“紀念自己的十八歲”有什么關(guān)系？（歲月無情，時光易逝 —— 歲月是把殺豬刀，刀刀無情催人老，紫了葡萄，黑了木耳，蔫了黃瓜，殘了菊花，軟了香蕉。題目要求是“抒情文字”，什么是抒情？ 佳作賞析 ? 《紀念自己的十八歲》白駒過隙，我也十八歲了。 思考 ：是否切題？有沒有你喜歡的部分？ ? 分析存在問題： ? （ 1）表達方式有誤，不切題，沒有抒情； ? （ 2）不講邏輯，思路不清； ? （ 3）語言不精練，拖沓。我不想長大，長大一歲，肩上的責(zé)任和壓力就多一些。 2022年微寫作 ③ 寫一段抒情文字 (可寫詩歌 )紀念自己的 18歲。 北京高考抒情類微寫作 2022 年高考語文北京卷 一、微寫作 (10 分 ) 從下面三個題目中任選一題，按要求作答。 結(jié)束部分 （ 1句話），或直白或含蓄，再次扣題。 ? 結(jié)束部分 —— 沖刺跑（ 1句話） ，或直白或含蓄，再次扣題。相對而言，比大作文更不好寫，也更具有挑戰(zhàn)性，也能更好地考出學(xué)生的作文水平。 ? ? 100米跑分 ——起跑（ ），起跑后加速（ 25——30米），途中跑（ 50米左右），加速沖刺四個階段（后 15——20米）。 ? 跑 400米，要控制好節(jié)奏，原則上，上一個一百米會慢于最后的一百米，第一個一百米盡量達到體力的七成，在中間的兩百米時，要借助前一百米的慣性，放大步幅節(jié)奏均勻的放松跑，能夠給自己一個恢復(fù)體力的空間，最后一百米，逐漸加速，盡全力沖刺！ 跑 400米，可以允許自己犯點小錯誤，因為還可以有補救的機會。 截止 2022，北京市語文高考中的 “ 微寫作 ”已經(jīng)連續(xù)考了 5年，對 “ 微寫作 ” 大致有 如下要求 ： 1. 結(jié)構(gòu)緊湊，內(nèi)容集中，思維敏捷，思路清晰，饒有新意； 2. 語言準確凝練，簡明合理，論說有理，自然得體。“微”中見精神，“微“中見個性。 微 寫 作專題復(fù)習(xí) —— 抒情類 書微言，傳情意 —— 抒情類“微寫作”指導(dǎo) 我覺得生命中最重要的東西是不斷探索自己的內(nèi)心，不斷地追求人生更高的境界，要把快樂、知識跟有緣人一起分享。 微寫作的“微”如何界定 “微”很像“微言大義”中的“微”，篇幅短小，結(jié)構(gòu)緊湊，內(nèi)容集中，旨意深遠，語言凝煉。 學(xué)生在寫作的時候，可以帶著一點小情緒，比如幽默感或調(diào)侃什么的，可以是比較詼諧的，寫作的個性化也可以容納在里面。語言節(jié)奏非常重要。 其他選手，如加特林等需要 43步到 44步，我國選手張培萌用了 44步。 微寫作比大作文 更講求布局謀篇，更需要敏捷的思維，更強的針對性，更加惜字如金，不允許廢話、套話、空話與大話出現(xiàn) 。 ? 主體部分 —— 途中跑（ 3句話） ，提升境界，稍作引申聯(lián)想，錦上添花。 展開 部分 （ 3句話），稍作引申聯(lián)想，提升境界，錦上添花。 2022③ 請以 “ 荷 ” 為
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