【摘要】北京科技大學本科生科技創(chuàng)新項目負責人培訓北京科技大學教務處:何志巍辦公電話:62332202手機:13691595598郵箱:培訓內(nèi)容?中期檢查結果的通報和暴露出的一些問題?項目經(jīng)費及報銷和使用?項目的過程管理及創(chuàng)新學分?項目結題時應交的材料?結題答辯應該注意的問題
2025-02-09 17:45
【摘要】應用型創(chuàng)新軟件人才培養(yǎng)模式的探索與實踐摘要:隨著信息技術和社會的發(fā)展,對應用型軟件人才的需求日增,應用型軟件人才培養(yǎng)突顯重要,本文對應用型人才特征及其培養(yǎng)問題進行了分析,對軟件人才培養(yǎng)模式、實踐教學平臺建設和實訓模式進行了探
2025-04-09 11:43
【摘要】 高職全程導師制人才培養(yǎng)模式的探索與實踐 摘要:高職全程導師制注重對學生高職三年全過程循序漸進的科學指導及因材施教。以徐州工業(yè)職業(yè)技術學院機械制造與自動化專業(yè)為例,提出注重全程導師制的制度建...
2025-01-17 05:18
【摘要】報告人:懷化學院胡建教授地方教學型本科院校人才培養(yǎng)模式頂層設計的新探索——懷化學院“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革核心提示地方教學型本科院校需立足社會需求、辦學實際,堅持“實基礎、強能力、高素質(zhì)”的應用型人才培養(yǎng)定位,從學生畢業(yè)“能干什么”出發(fā),確立多樣化的專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格和考評機制,并以學校特色文化為依
2024-12-08 08:30
【摘要】“學生成長導師制”人才培養(yǎng)模式的探索與實踐來源:?南京金陵中等專業(yè)學校?作者:wq?發(fā)表日期:?2008-12-3020:12:33?閱讀次數(shù):?412摘要:五年制高職學生成長導師制來源于高等教育導師制,但又具有其特殊性。無錫機電高等職業(yè)技術學校將高等教育學術性教育導師制移植至五年制高職教育教學機制之中,凸現(xiàn)其職業(yè)性教育特
2025-04-06 07:10
【摘要】 高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)模式的探索和實踐 [摘要]環(huán)境科學是一門理論性和實踐性均非常強的學科,針對目前高校環(huán)境科學專業(yè)在高素質(zhì)應用型人才方面存在的問題,有必要探索以滿足環(huán)境科學人才市場需求為目...
2025-01-17 02:51
【摘要】姜昱汐(大連交通大學經(jīng)濟管理學院經(jīng)濟學教研室)一、大數(shù)據(jù)的相關概念二、大數(shù)據(jù)分析三、大數(shù)據(jù)應用的典型案例四、大數(shù)據(jù)的可靠性五、大數(shù)據(jù)與貝葉斯方法2023/3/292*數(shù)據(jù)管理技術發(fā)展歷史數(shù)據(jù)管理技術歷經(jīng)人工管理、文件管理、數(shù)據(jù)庫管理等時代,大數(shù)據(jù)技術的出現(xiàn)使該領域進入了一個新的發(fā)展
2025-03-11 10:37
【摘要】 大數(shù)據(jù)分析平臺的需求報告 基于高職院校教學督導共享平臺大數(shù)據(jù)分析研究 【摘要】 近年來隨著人類生活全面向互聯(lián)網(wǎng)轉移,迎來了大數(shù)據(jù)時代。從所周知,大數(shù)據(jù)已經(jīng)不簡簡單單是數(shù)據(jù)大的事實了,而最重要...
2025-09-21 19:00
【摘要】1目錄Contents宏觀環(huán)境分析?醫(yī)療行業(yè)需求?醫(yī)療大數(shù)據(jù)行業(yè)需求?技術因素?政策?資本流向產(chǎn)業(yè)結構分析?醫(yī)療大數(shù)據(jù)分類?醫(yī)療大數(shù)據(jù)特性?應用場景?市場規(guī)模?產(chǎn)業(yè)鏈及一二級市場企業(yè)圖譜細分領域分析?數(shù)據(jù)采集基礎設施、數(shù)
2025-02-24 15:32
【摘要】企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析《企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析》教學大綱(2023-2023年第二學期)?課程名稱:企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析?開設單位:上海財經(jīng)大學浙江學院?授課教師:朱榮明?聯(lián)系方式:?E-mail:,?QQ:1390096267(傳說)?課程類別:
2025-02-07 00:51
【摘要】第一篇:地產(chǎn)企業(yè)人才培養(yǎng)模式 地產(chǎn)企業(yè)人才培養(yǎng)模式 市場經(jīng)濟條件下,人力資源是最寶貴的戰(zhàn)略資源,是企業(yè)生存市場經(jīng)濟條件下,人力資源是最寶貴的戰(zhàn)略資源,是企業(yè)生存與發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎,既是制定企...
2024-11-15 03:03
【摘要】第一篇:構建人才培養(yǎng)模式論文 摘要:卓越工程師教育培養(yǎng)計劃是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》重大教育改革項目,也是推動中國由工程教育大國向工程創(chuàng)新強國邁進的重要舉措。其核...
2024-10-29 02:35
【摘要】目錄本期主題:人才培養(yǎng)模式●高教政策國家關于人才培養(yǎng)規(guī)格的統(tǒng)一規(guī)定和要求………………………………………………………1●人才培養(yǎng)模式的理論探討淺析人才培養(yǎng)模式的概念、內(nèi)涵及構成…………………………………………………………7論大學本科培養(yǎng)人才的模式………………………………………………………………………10本科教育培養(yǎng)目標基本定位的戰(zhàn)略調(diào)整…………………………………
2025-03-26 01:38
【摘要】第一篇:理解人才培養(yǎng)模式 依據(jù)學院辦學思想和定位,積極探素和改革人才培養(yǎng)模式,根據(jù)高等職業(yè)教育特點,按人才培養(yǎng)與企業(yè)需求相結合;專業(yè)教師與技師相結合;理論教學與技能培訓相結合;教學內(nèi)容與工作任務相結...
2024-10-29 06:24
【摘要】第一篇:基于校企合作的水晶雕刻人才培養(yǎng)模式的探索與實踐 基于校企合作的水晶雕刻人才培養(yǎng)模式的探索與實踐 江蘇省東海中等專業(yè)學校李長文江蘇東海222300 摘要:校企結合是職業(yè)教育發(fā)展的的核心內(nèi)容...
2024-10-28 11:40