全國幼兒園信息管理-全文預覽
【正文】 意見，等待主管教育局審核。根據系統(tǒng)設計，轉學過程分三種情況，分別為：同區(qū)縣內轉學、同省跨區(qū)縣轉學、跨省轉學。 2）學籍異動學校審核， 【 學籍管理 日常管理 學籍異動學校審核 】 ，如圖： 選中一條記錄，點擊審核彈出異動審核窗口如圖： 學校填寫審核意見及審核意見補充，并上傳證明材料，點擊“確定”按鈕，等待教育局審核 。 （三）學籍異動 學籍異動類型分為： （ 1）高中階段：休學、復學、轉學、退學、 開除、留級 、跳級、死亡、失蹤、恢復入學資格、出國、回國復學、其他離校； （ 2）義務教育階段異動類型包含：休學、復學、轉學、跳級、死亡、失蹤、恢復入學資格、出國、回國復學、其他離校。（注意：未經查重的變更申請不能進行審核）。 （一）關鍵數據變更 （二）學籍數據維護 （三）學籍異動 （ 四 ）調班 （五）控輟保學 （六）片區(qū)管理 二、日常管理 其他數據項的變更，則學?？梢灾苯釉凇皩W籍維護”中進行維護，不需要上級主管教育行政部門進行審核。 異動類型配置 設置 關鍵數據項 設置 設置 招生計劃 設置 設置 設置 省市兩級有直屬學校時才會設置。 —— 區(qū)縣級 對問題學籍的審核區(qū)縣有兩種方式：審核和刪除， 【 學籍管理 】【 學籍注冊 】【 問題學籍審核 】 ，如圖： 1)問題學籍處理方式 —— 審核 選擇一條問題學籍申請，點擊“審核”，如圖： 查看問題學生信息，及學校上傳的證明材料，判斷信息的真實性，審核意見分為“審核通過”“審核不通過”。 2）問題學籍處理方式 佐證 若學校對本校內的問題學籍確認無誤，則可進行佐證， 【 學籍管理 】【 學籍注冊 】【 問題學籍處理 】 ，選擇一條問題學生，點擊“佐證”，如圖所示： 在該頁面填寫學校意見，上傳佐證材料，然后點擊“保存”，佐證申請上報到教育局，等待教育局審核。 （二）問題學籍處理流程 身份證號重復且教育局審核通過 —— 學校級 —— 區(qū)縣級 —— 共同上級 （三）問題學籍處理方式 — 學校級 學校賬戶登錄系統(tǒng)， 【 學籍管理 】【 學籍注冊 】【 問題學籍處理 】 ，如圖所示，可查看問題學生記錄。 學校完成學生數據審核、上報后，需區(qū)縣教育局審核， 【 學籍管理 】【 學籍注冊 】【 學籍注冊審核 】 ，進入審核頁面，選擇“在校生注冊”頁簽，如下圖： （一）問題學籍類型 （二）問題學籍處理流程 （三）問題學籍處理方式 四、問題學籍處理 （一）問題學籍類型 在學籍系統(tǒng)中，問題學籍的類型為： 身份證號錯誤 （ 1）身份證號與性別、出生日期不符 （ 2）手動輸入身份證號錯誤，不符合校驗規(guī)則 （ 3）與公安部身份認證系統(tǒng)核查，確認身份證號錯誤（ 包括身份證號錯誤，身份證號與姓名不匹配） 該類處理方式是變更和刪除。注：學?？梢宰远x班級的名稱，但建議使用默認名稱。 學校登錄系統(tǒng)，進行班級設置， 【 學校管理 】【 班級信息管理 】 ： 點擊“增加”，彈出如下頁面： 輸入信息，點擊“確定”，即可完成班級的建立。 2）紙質數據表錄入 EXCEl模版時應注意事項： 根據上述注意事項錄入學生數據，錄入完成后，點擊“開始檢查”按鈕，模版即會根據校驗規(guī)則自動檢查錄入數據的格式準確性，另外在 上下學距離 填寫中不要出現漢字，如果檢查有問題，會在 EXCEL表中增加一個“錯誤信息”的 sheet頁，學校根據錯誤信息的提示在模板中進行修改，然后重新檢查；如果檢查沒有問題，即可進行數據的導入操作。 二期建設主要是擴充、完善學籍管理和營養(yǎng)餐管理功能，增加校車管理、成績管理、綜合素質評價、查詢統(tǒng)計分析、辦公等業(yè)務管理，以滿足中小學校日常管理、教育事業(yè)統(tǒng)計、學籍數據監(jiān)管、業(yè)務流程管理等需求，最終實現學籍管理無紙化辦公。 、義務教育經費保障機制改革、學生營養(yǎng)改善計劃等國家項目提供真實、準確的數據，并為其管理必要的支撐； ； 、分析、監(jiān)控功能； 、學校級學籍系統(tǒng)的業(yè)務管理功能，實現新生注冊、學籍檔案審批、學籍變動及審批、學生畢業(yè)等日常管理。 。 目前教育管理信息化建設中存在的問題： （一）建設背景 區(qū)域數據無法有效銜接 數據格式、標準不統(tǒng)一 學生流動情況比較復雜 學生成長檔案無完整跟蹤 ?????? 建設規(guī)劃科學、結構健全、標準統(tǒng)一、分布協(xié)同的中小學生學籍信息管理系統(tǒng)，建立全國范圍的學生基礎數據庫，真實掌握全國范圍每個學生信息，為學生資助、義務教育經費保障、事業(yè)統(tǒng)計以及日常管理和科學決策提供真實、準確的數據勢在必行。 ，實現 “ 控輟保學 ” ，治理和緩解義務教育階段擇校、控制班額、核定考生身份等問題提供支撐。一期系統(tǒng)開發(fā)完成后，重點采集 699個營養(yǎng)餐國家試點縣的義務教育階段學生數據，同時推進其他地區(qū)義務教育階段學生學籍信息采集工作。 本章內容： 一、前期準備工作 二、數據錄入 三、學籍數據審核 四、問題學籍處理 第二章、 首次數據采集 （一）總體流程 （二）紙質數據采集 （三）系統(tǒng)準備工作 一、前期準備工作 （一）總體流程介紹 總 體 流 程 介 紹學校主管教育局開 始學校信息核對學校信息維護年級設置班級設置學 生 信 息 錄 入E x c e l 模 版 導 入學籍學校審核問題學籍處理結 束學籍審核問題學籍審核 2. 學生信息紙質數據錄入到 EXCEL模版 （二）紙質數據采集 （二）紙質采集流程 學校收到學生、家長上報的紙質采集表后，先要對采集表進行檢查，紙質數據表填寫與檢查注意事項： 2. 學生信息紙質數據錄入到 EXCEL模版 1） EXCEL模版樣式說明： 根據提示設置 OFFICE的宏設置，然后點擊“開始使用”按鈕，顯示如下： 選中一條學生信息， 點擊打印預覽，顯示如下圖，或者直接點擊打印，打印后交由學生或者家長簽字、班主任簽字、學校主管領導簽字蓋章，最后交由上級主管教育行政部門存檔。（學校 (機構 )標識碼 +學校（機構）地址代碼 +學校（機構）屬地管理教育行政部門代碼 +
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1