【摘要】21、老人與海鷗塑料餅干節(jié)奏樂譜營地停歇吉祥企盼相依相隨抑揚頓挫急速褪色撮親昵嘖嘖駐足觀看滇池旋渦返回被昆明人稱為“海鷗老人”
2025-07-23 19:35
【摘要】字德祖，弘農(nóng)華陰人，漢太尉楊震五世孫。東漢建安年間舉為孝廉，任郎中，后為漢相曹操主薄。因才華過人，又是袁術(shù)外甥，曹操慮為后患第72回“諸葛亮智取漢中，曹阿瞞兵退斜谷”。時間：公元219年夏地點：陽平關(guān)外《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說，共120回。作者：羅貫中，名本，字
2024-11-03 23:07
【摘要】Grammar1)can的主要用法是：A.表示體力或腦力的能力：eg.Thegirlcandanceverywell.B.表示說話的推測﹑事物的可能性等：eg.Canthenewsbetrue?C.
2025-10-09 20:53
【摘要】巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山狼牙山簡介歷史背景課文分析英雄五壯士西郊山色郁蒼茫，載酒曾過易水陽。壁聳青宵屏隱現(xiàn),峰開紫電劍光芒狼牙山東西、東南各長１５公里，面積為２２５平方公里。環(huán)山共有五坨３６峰，主峰蓮花瓣海拔１１０５米，西、北兩面均為峭壁懸崖，山勢險峻。東、南兩面
2024-11-21 21:26
【摘要】致橡樹羅田理工中專賀永剛中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材《語文》基礎(chǔ)模塊（上冊）高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)目標學(xué)習目標1．能流暢而有感情地誦讀本詩，提高閱讀和鑒賞能力；通過誦讀和品味，能說出詩中意象的豐富內(nèi)涵；2．通過把握詩中形象來理解作者的情感和詩的意境；
2024-11-23 00:52
【摘要】題西林壁蘇軾（北宋）潁上縣賽澗回族鄉(xiāng)周臺小學(xué)羅山秀人教版四年級上冊第二單元作者簡介：?蘇軾（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號東坡居士，宋代重要的文學(xué)家，宋代文學(xué)最高成就的代表。漢族，北宋眉州眉山（今屬四川省眉山市）人。嘉祐
2024-11-24 13:33
【摘要】2022/2/151第一章信息檢索概述張素芳2022/2/152第一節(jié)信息檢索的定義一、信息檢索的定義信息檢索（informationretrieval）是指將信息按一定的方式組織和存儲起來，并根據(jù)信息用戶的需要找出有關(guān)的信息的過程和技術(shù)。全稱叫信息存
2025-01-21 14:47
【摘要】數(shù)字圖像處理陳華華Email:QQ:183271323教材和主要參考書?夏德深，東南大學(xué)?章毓晉，清華大學(xué)教材和主要參考書?學(xué)習圖象技術(shù)所需的基礎(chǔ)知識?數(shù)學(xué)：線性代數(shù)，隨機過程?計算機科學(xué)：軟件編程?電子學(xué)：信號處理，電路原理?圖象技術(shù)?數(shù)學(xué)、計算機的應(yīng)用領(lǐng)域?1-D信號的
2025-09-30 16:38
【摘要】請仔細觀察這幾題，你們發(fā)現(xiàn)了什么？2、千石小學(xué)千石小學(xué)千石小學(xué)1、3、200820082020088千石小學(xué)0１２３壁磚1234第一行第二行第三行
2025-08-04 16:42
【摘要】案例討論你想要買下我的店鋪嗎你想要買下我的店鋪嗎1.劉先生的快餐店，出售披薩（包括外賣）。經(jīng)審計，去年的銷售額為193，750美元，稅后凈利潤36，750美元。2.這家店已經(jīng)經(jīng)營了好幾年，地段非常好，對面是一家生意興隆的購物中心，離它最近的競爭對手麥當勞位于購物中心的另一端，距離它800多米遠。3.
2025-08-09 15:38
【摘要】小濤小豆小芹小強小紅小華小惠小斌小健小明小花小敏小林小亮小霞小玲小磊小軍小青小波小國小平小芳小楠小兵第1列第2列第3列第4列第5列第5行第4行第3行第2行第1行第三列第二行用數(shù)對（
2024-11-24 11:41
【摘要】觀察物體我一共看到了三個面。我看到了兩個面。我只看到了一個面。思考：1、三個小朋友說的對嗎？2、你能找到一個位置看見所有的面嗎？3、你最多能看到它的幾個面？小藥箱小藥箱對不能三個小藥箱從正面看從左面看從上面看
2024-11-21 00:19
【摘要】Unit1HowcanIgetthere?ALet’slearnI’mgoingtobuysomebooks.WherecanIgo?Gotothebookstore,buyabook.Whatisthis?It’sabookstore./?buk?st?:/science
2024-11-21 03:18
【摘要】第一課神奇的貨幣讓我們一起來揭開貨幣的神秘面紗日常生活中，人們的衣食住行都離不開貨幣。思考貨幣是用來干什么的？———用來購買商品（和服務(wù)）A：這些從市場上購買來的商品有什么共同的特征？B：母親親手為你織的毛衣是不是商品？商品的概
2024-11-16 21:29
【摘要】除法的含義表內(nèi)除法（一）一、創(chuàng)設(shè)情境，引出新知請你試著分一分，并思考問題：（1）可以怎樣分竹筍？（2）到底每盤應(yīng)放幾個？同學(xué)們好！我想把12個竹筍平均放在4個盤里，請你幫我分一分?！捌骄笔鞘裁匆馑迹慷?、除法意義的學(xué)習把12個竹筍平均放在4個盤里，每盤放（）個。3除法算式：12&
2024-11-24 13:05
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