唐山師范學(xué)院實(shí)習(xí)基地建設(shè)方案-全文預(yù)覽
【正文】 為此，經(jīng)雙方協(xié)商，唐山師范學(xué)院（甲方）決定在 （乙方）建立專業(yè)實(shí)習(xí)基地，雙方本著相互尊重、平等互利、積極配合、共同發(fā)展的原則，達(dá)成如下協(xié)議：一、甲方對(duì)乙方承擔(dān)如下義務(wù)：同意成為乙方人才培訓(xùn)中心，為乙方在職人員培訓(xùn)提供便利；充分做好實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)前思想教育和準(zhǔn)備工作，要求學(xué)生遵守乙方規(guī)章制度及政策法規(guī)，不得做損害乙方利益的事；優(yōu)先為乙方提供當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生資源信息，乙方優(yōu)先進(jìn)入甲方舉辦的應(yīng)屆畢業(yè)生供需見面會(huì)選拔優(yōu)秀人才；在可能的條件下，聘請(qǐng)乙方領(lǐng)導(dǎo)和專家為甲方專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員或客座教授、兼職教授，參與甲方組織的教育教學(xué)活動(dòng)；為乙方員工繼續(xù)教育、管理培訓(xùn)、員工培訓(xùn)、技能考證等方面提供咨詢和服務(wù)。期滿后如雙方無異議，則此協(xié)議順延一個(gè)有效期。 4．選派本校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)、見習(xí)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教育實(shí)習(xí)、見習(xí)，為實(shí)習(xí)生評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，并做出鑒定。為此，經(jīng)雙方友好協(xié)商，唐山師范學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱甲方）在 學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱乙方）建立教育實(shí)習(xí)基地。附件1：唐山師范學(xué)院實(shí)習(xí)基地建設(shè)審批表附件2：建立教育實(shí)習(xí)基地協(xié)議書附件3：建立專業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議書 附件1：唐山師范學(xué)院實(shí)習(xí)基地建設(shè)審批表系別專業(yè)基地性質(zhì)基地名稱基地所在地接受能力情況分析系部意見教務(wù)處意見學(xué)院意見備注注：基地性質(zhì)為教師教育、非教師教育、社會(huì)實(shí)踐。包括相應(yīng)的人員隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)管理規(guī)章制度建設(shè)，使其達(dá)到目標(biāo)要求。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高實(shí)習(xí)基地建設(shè)水平。為適應(yīng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)需要，學(xué)院將建立健全各項(xiàng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)的管理規(guī)定，使之科學(xué)化、制度化，確保實(shí)習(xí)基地建設(shè)的順利開展。 學(xué)院給實(shí)習(xí)基地授牌。教務(wù)部門及教學(xué)單位應(yīng)與基地單位保持經(jīng)常性聯(lián)系，主動(dòng)與實(shí)習(xí)基地單位交流經(jīng)驗(yàn)，聽取意見，改進(jìn)工作，使之成為我校穩(wěn)定的各專業(yè)所共有的教育資源。教務(wù)處在實(shí)地考察或征求有關(guān)教學(xué)單位意見的基礎(chǔ)上，確定擬建立的基地學(xué)?；騿挝?，報(bào)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)后，由學(xué)院或?qū)W院授權(quán)教務(wù)處或有關(guān)教學(xué)單位與實(shí)習(xí)基地簽訂協(xié)議書（一式兩份，教務(wù)處和實(shí)習(xí)基地各一份）；經(jīng)學(xué)院評(píng)估，條件成熟的實(shí)習(xí)基地可正式掛牌。四、建立實(shí)習(xí)基地的思路和運(yùn)作方式實(shí)習(xí)基地建設(shè)要本著“相互支持、互
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