【摘要】課題數(shù)的認識(1)第(1)課時學(xué)情分析、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)和負數(shù),進一步讓學(xué)生聯(lián)想到這些數(shù)在日常生活中的應(yīng)用實例。、數(shù)的大小比較、小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律、因數(shù)和倍數(shù)等主要概念。本課系統(tǒng)回顧,提出更深入的問題。,因數(shù)、倍數(shù),大數(shù)的含義,進一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。習(xí)慣培養(yǎng):
2024-11-19 15:28
【摘要】 第二單元圓柱和圓錐單元檢測(含答案) 單元檢測 一、填空。(22分) 1、已知圓柱的底面半徑是2厘米,高是5厘米,它的側(cè)面積是()平方厘米,表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。 2、...
2025-04-01 22:34
【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級下冊第二單元測試題單項選擇題。1、物質(zhì)的()不產(chǎn)生新的物質(zhì),物質(zhì)的()會產(chǎn)生新的物質(zhì)。A、外部變化B、本質(zhì)變化C、物理變化D、化學(xué)變化2、物質(zhì)的()會伴隨各種現(xiàn)象。A、外部變化B、本質(zhì)變化C、物理變化D、化學(xué)變化3、米飯、淀粉遇到(
2024-11-28 22:27
【摘要】六年級數(shù)學(xué)下冊第一單元負數(shù)練習(xí)題姓名一、認真看,細心填1、()和()表示的量具有相反的意義。2、在數(shù)軸上,所有的()數(shù)都在0的左邊,所有的()數(shù)都在0的右邊,即所有的正數(shù)都比所有的負數(shù)()3、0既不是(
2024-11-28 13:18
【摘要】百分數(shù)的應(yīng)用一、知識梳理1、百分數(shù)的應(yīng)用(一):(1)、求誰占誰幾分之幾\百分之幾或誰是誰幾分之幾用誰÷誰即:前一個量÷后一個量(2)、多\少百分之幾用多或少的部分÷單位“1”(3)、已知一個量,另一個量比已知量多或少幾分之幾,求另一個量是多少比較量=單位“1”乘
【摘要】第一篇:第二單元圓柱和圓錐 第二單元圓柱和圓錐 (一)教學(xué)目標 1.認識圓柱和圓錐,掌握它們的基本特征。認識圓柱的底面、側(cè)面和高。認識圓錐的底面和高。 2.探索并掌握圓柱的側(cè)面積、表面積的計算...
2024-10-28 14:57
【摘要】第二單元:百分數(shù)(2)第一課時:百分數(shù):折扣教學(xué)目標:1、明確折扣的含義,能熟練地把折扣寫成分數(shù)、百分數(shù),正確解答有關(guān)折扣的實際問題。2、學(xué)會合理、靈活地選擇方法,鍛煉運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。3、感受數(shù)學(xué)知識與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:會解答有關(guān)
【摘要】小提琴曲《牧歌》陪你一起看草原馬頭琴摔跤賽馬靜射騎射蒙古族民歌的兩種旋律形態(tài):長調(diào)和短調(diào)?長調(diào)特點:?節(jié)奏自由、舒緩,旋律悠長,有獨特的裝飾音。
2024-12-11 15:47
【摘要】第二單元 圓柱與圓錐教學(xué)內(nèi)容本單元是在認識了圓,掌握了長方體、正方體的特征以及表面積與體積計算方法的基礎(chǔ)上編排的。圓柱與圓錐都是基本的幾何形體,也是生產(chǎn)、生活中經(jīng)常遇到的幾何形體。教學(xué)圓柱和圓錐擴大了學(xué)生認識形體的范圍,增加了形體的知識,有利于進一步發(fā)展空間觀念。全單元編排五道例題、四個練習(xí),把內(nèi)容分成四段教學(xué)。依次是圓柱與圓錐的特征、圓柱的表面積、圓柱的體積、圓錐的體積。在單元結(jié)束
2025-08-23 16:06
【摘要】第一單元負數(shù)一、單元教材分析本單元內(nèi)容是在學(xué)生認識了自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境初步認識負數(shù)。以往負數(shù)的教學(xué)安排在中學(xué)階段,現(xiàn)在安排在本單元主要是考慮到負數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸了一些負數(shù),有了初步認識負數(shù)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,初步認識負數(shù),能進一步豐富學(xué)生對數(shù)的概念的認識,有利于中小學(xué)數(shù)學(xué)的銜接,
2024-11-28 18:00
【摘要】 蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元圓柱和圓錐單元檢測(含答案) 單元檢測 一、填空。(22分) 1、已知圓柱的底面半徑是2厘米,高是5厘米,它的側(cè)面積是()平方厘米,表面積是()平方厘米,體積是(...
2025-04-01 22:56
【摘要】A蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊第一單元A統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖A條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各有什么特點、作用?A特點作用條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖用
2024-12-11 15:45
【摘要】AA統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖A條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各有什么特點?A為了了解六年級一班同學(xué)課外閱讀的興趣和習(xí)慣,小宇收集了這個班2021年下半年閱讀課外書的有關(guān)數(shù)據(jù),分別制成了下面三幅
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊中小學(xué)課件網(wǎng)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些統(tǒng)計圖?條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖中小學(xué)課件網(wǎng)導(dǎo)學(xué)提綱:1、自學(xué)例1,說說你從統(tǒng)計圖中了解到了什么信息?2、扇形統(tǒng)計圖與我們以前學(xué)過的統(tǒng)計圖有什么不同?它有什么特點?3、用計算器計算出扇形統(tǒng)計圖中各類地形的面積,并完成統(tǒng)計表。
2024-12-12 16:39
【摘要】 六年級下冊第二單元圓柱和圓錐單元檢測(含答案) 單元檢測 一、填空。(22分) 1、已知圓柱的底面半徑是2厘米,高是5厘米,它的側(cè)面積是()平方厘米,表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米...
2025-04-01 22:49