科研標(biāo)書(shū)書(shū)寫教程-全文預(yù)覽
【正文】 技術(shù)線路是科研思路的集中表現(xiàn) 。 要求具體 、 明確 、 可行 ，要準(zhǔn)確地將你要做什么 、 希望能解決的問(wèn)題清晰地表達(dá)出來(lái) 。 二、標(biāo)書(shū)的填寫 ⑵ 研究現(xiàn)狀： 常見(jiàn)問(wèn)題 ： 對(duì)本課題的研究現(xiàn)狀不清楚 、 不歸納 、 不分析或過(guò)于簡(jiǎn)單 ， 或各取所需 ， 不知道本學(xué)科的研究前沿 ， 沒(méi)扣緊題目的主題 。 此段內(nèi)容用以說(shuō)明本課題的起點(diǎn)與水平 ， 并進(jìn)一步闡明本課題的必要性與重要意義 。 二、標(biāo)書(shū)的填寫 三個(gè)主要組成部分：研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析、研究目標(biāo)。 主要包括以下內(nèi)容：課題的意義 、 立題依據(jù) 、國(guó)內(nèi)外有關(guān)進(jìn)展 、 完成課題的技術(shù)線路與關(guān)鍵 ， 方法與指標(biāo)選擇 ， 預(yù)試情況 ， 預(yù)期成果 ， 安排與進(jìn)度 ， 存在問(wèn)題與解決辦法 。 一、醫(yī)學(xué)科研的選題 ⑴ 提出問(wèn)題 ： 具有科學(xué)意義和能夠進(jìn)行研究的問(wèn)題 ， 需要有創(chuàng)造性的想象力 ， 而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步 。對(duì)于應(yīng)用課題要求具有經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益 。 統(tǒng)計(jì)學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型、專業(yè)設(shè)計(jì)上 (被試因素、受試對(duì)象、反映指標(biāo)等 )應(yīng)當(dāng)盡量做到技術(shù)路線清楚，設(shè)計(jì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，研究方案具體，實(shí)驗(yàn)步驟合理，實(shí)驗(yàn)方法先進(jìn)。:1652463633 :1652463633 如何書(shū)寫科研標(biāo)書(shū) :1652463633 如何填寫科研標(biāo)書(shū) ?科研課題的選題 ?標(biāo)書(shū)的填寫 一、醫(yī)學(xué)科研的選題 ⑴ 需要性原則： 行業(yè)需要 部門需要 ⑵ 創(chuàng)新性原則： 基礎(chǔ)與臨床 ， 三個(gè)方面： ① 前人或他人末研究過(guò)的題目； ② 對(duì)前人或他人已研究過(guò)的題目進(jìn)一步發(fā)展 、 補(bǔ)充或修正； ③ 將國(guó)外科技新進(jìn)展結(jié)合我國(guó)實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新性研究 ， 填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白 。 一、醫(yī)學(xué)科研的選題 ⑶ 科學(xué)性原則 選題是否能夠較好地實(shí)現(xiàn)，主要取決于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性。 對(duì)于基礎(chǔ)課題要求具有理論意義與 （ 或 ） 潛在應(yīng)用價(jià)值 。 一、醫(yī)學(xué)科研的選題 ⑴ 從招標(biāo)范圍中選題 ：招標(biāo) 《 項(xiàng)目指南 》 ⑵ 從碰到問(wèn)題中選題 ： 悟出解決這一問(wèn)題的原始意念 ⑶ 從文獻(xiàn)的空白點(diǎn)選題 ： 填補(bǔ)空白作為自己的選題 ⑷ 從已有課題延伸中選題： 廣度和深度進(jìn)一步延伸 ⑸ 從改變研究?jī)?nèi)容組合中選題 ： 改變?cè)姓n題 3個(gè)要素中的一個(gè)且具有意義與價(jià)值 ⑹ 從其它學(xué)科移植中選題 ： 將其它學(xué)科新技術(shù)
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