【摘要】人民幣兌換（積、商的近似值）教學(xué)目的：1、通過人民幣和外幣的兌換，體會求積、商近似值的必要性,感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。2、能夠按照要求求出積、商的近似值。教學(xué)重點：會根據(jù)匯率進行人民幣和其他外幣的兌換。教學(xué)難點：進行人民幣和其他外幣的兌換時的除法計算。教學(xué)過程：一、感知外幣與人民幣的價值：1、世界各
2025-11-13 00:24
【摘要】第一篇：人民幣兌換教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元 《解決問題》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第45頁例 3、做一做及相關(guān)內(nèi)容【教材分析】 本課授課內(nèi)容實在學(xué)生掌握了小數(shù)點移動引起...
2025-10-16 15:31
【摘要】人民幣兌換教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析 《人民幣兌換》是北師版數(shù)學(xué)第八冊第67---68頁內(nèi)容，是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了元、角、分與小數(shù)，小數(shù)的意義，小數(shù)乘除法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。教材通過生動的情景，讓孩子在解決問題的過程中學(xué)習(xí)求積和商的近似值，學(xué)習(xí)四舍五入的方法。二、學(xué)生分析 本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了小數(shù)乘法，小數(shù)除法的基礎(chǔ)。課程標(biāo)準(zhǔn)認為，“數(shù)學(xué)來源于生活”。強調(diào)從生活入手，學(xué)習(xí)
2025-04-16 13:02
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)比大小，同學(xué)們結(jié)合實際的例子要理解并掌握小數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較兩個數(shù)的大小并能解決相關(guān)的實際問題。誰的得分高？小組討論，說一說你是怎么比較的？。（相等）。（8＜9）＜，整數(shù)部分大的數(shù)就大；，十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大
2025-11-02 22:38
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)觀察物體，通過觀察禮物的實際例子同學(xué)們要初步認識主視圖、俯視圖和左視圖的概念，能夠畫一些簡單物體的這三種視圖。題西林壁宋朝蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。題西林壁宋朝蘇軾橫看
2025-11-20 23:23
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來通過打電話的實際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法，同學(xué)們要能夠用豎式計算除數(shù)是小數(shù)的除法，能夠解決相關(guān)的實際問題。操作說明本課件如果想從頭播放到完，所有操作均通過鼠標(biāo)左鍵完成。如果想回到第一張，按第一個按鈕，回到上一張按第二個按鈕，回到最后一張按第三個按鈕。
2025-11-06 00:38
【摘要】小數(shù)的意義北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們要結(jié)合日常生活中常見的小數(shù)理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)和分數(shù)的關(guān)系，掌握小數(shù)和分數(shù)互化的方法，能夠按照要求進行分數(shù)小數(shù)互化。1110023把“1”平均分成1000份，其中的1份是（），也可以表示
2025-11-02 04:01
【摘要】是__元__角__分讀作：是______元比一比,想一想171934355101102939用分數(shù)表示圖中每種物體的個數(shù)占全部的幾分之幾？粉蝴蝶：______
2025-11-02 03:51
【摘要】買文具北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．結(jié)合“買文具”的具體情境，理解小數(shù)的意義，體會小數(shù)的特征。2．能認、讀、寫簡單的小數(shù)。3．體會數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在身邊。薯片每袋大大卷每盒2元瓜子每袋3元小小酥每袋爽歪歪每瓶妙脆角每袋3元
2025-11-02 00:04
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，能熟練地完成元與角，角與分之間的換算，并能說出自己的想法。和分析理解能力。，使同學(xué)們更熱愛數(shù)學(xué)。一角硬幣（）元8_____元______角2710能換()能換()52能換(
2025-11-03 02:08
【摘要】國際金融人民幣自由兌換國際金融人民幣經(jīng)常項目下可兌換的實現(xiàn)?1．人民幣實行匯率并軌在1994年實際外匯改革之前，我國基本上實行的是固定匯率制度，其中還曾有過雙軌制匯率時期。?1993年11月14日，黨的十四屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中要求“改革外匯體制，建立
2025-02-10 21:40
【摘要】Doyoulike,Ken?chickenDoyoulikenoodles,Ann?fruit1.Readtogether.小組齊讀故事。2.Actthestory.分角色扮演。3.Readsomepictures.朗讀部分故事圖片。Today’s
2025-11-20 04:43
【摘要】四舍五入法：四舍五入到哪一位，要看它的后一位，比5小就舍去。等于5或大于5就向前一位進1。（）復(fù)習(xí)導(dǎo)入想一想：（），保留一位小數(shù)是（），保留兩位小數(shù)是（）9保留一位小數(shù)，看第（）位小數(shù)。保留兩位小數(shù)，看第（）位小數(shù)。保留整數(shù)，看第
2025-11-09 02:15
【摘要】上海交通大學(xué)管理學(xué)院沈思瑋副教授國際金融姜波克No.1第十六講人民幣自由兌換上海交通大學(xué)管理學(xué)院沈思瑋副教授國際金融姜波克No.2人民幣經(jīng)常項目下可兌換的實現(xiàn)?1．人民幣實行匯率并軌在1994年實際外匯改革之前，我國基本上實行的是固定匯率制度，其中還曾有過雙軌制匯率時期。?1993
2025-08-04 10:15
【摘要】統(tǒng)計西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊（1格表示多個單位），能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程，并能對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析、解釋，進一步培養(yǎng)同學(xué)們的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。下面是四年級同學(xué)水果喜好情況統(tǒng)計表。西瓜香蕉桔子梨葡萄
2025-11-03 02:02
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