【摘要】 蘇教版六年級語文——最大的麥穗教案2 設(shè)計理念： 充分尊重學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的能動性和自主性，為學(xué)生提供一個有利于溝通與合作的良好空間，學(xué)生在研讀過程中學(xué)會交流，讀懂課...
2024-10-06 20:30
【摘要】 蘇教版六年級語文——?最大的麥穗?〔第一課時〕 一、導(dǎo)入 這堂課，老師將帶你們?nèi)ヂ眯?，做一次精神旅行。我們要到一座精神殿堂，與2500年前的古希臘哲學(xué)大師;一;;一;蘇格拉底...
2024-10-01 10:07
【摘要】 蘇教版六年級語文——最大的麥穗練習(xí)題 一、看拼音寫漢字。 digrave;nɡduoacute;cānɡlǎoyaacute;ohuagrave;nɡruacute;megr...
2024-10-07 02:05
【摘要】 蘇教版六年級語文——?最大的麥穗?聽課記錄 〔說明：培訓(xùn)還安排有一項跟一位特級進課堂的內(nèi)容〔三天〕。分成幾個七八人的小組，安排到某位特級所在的學(xué)?！不騿挝弧?。我們分到的導(dǎo)師是西湖區(qū)...
【摘要】 蘇教版六年級語文——《最大的麥穗》教案及反思 16、最大的麥穗 教學(xué)要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文最后一個自然段。 2、通過語言文字，領(lǐng)悟必須...
2024-10-07 02:16
【摘要】 蘇教版六年級語文——最大的麥穗〔說課〕 一、教材簡介： ?最大的麥穗?是小學(xué)語文第11冊的一篇課文。這是一篇散文，表達了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們摘一個最大的麥穗的事，揭示了...
2024-09-30 18:43
【摘要】 蘇教版六年級語文——?最大的麥穗?教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念: ,引導(dǎo)學(xué)生與文本對話,引導(dǎo)學(xué)生探究性,創(chuàng)造性地感受,理解,評價,鑒賞文本. . 設(shè)計特色: 閱讀教學(xué)...
2024-10-01 09:51
【摘要】 蘇教版六年級語文——《最大的麥穗》教學(xué)案例 教學(xué)目標(biāo)： 在潛心、感情讀文的過程中尋找蘇格拉底的學(xué)生為何沒有摘到最大的麥穗的真正原因，從而明白必須善于抓住機遇，不能東張西望、錯...
【摘要】第一次真好周素珊周素珊簡介畢璞，是周素珊女士使用了四十年的筆名。原籍廣東中山，嶺南大學(xué)中文系肄業(yè)。卅八年來臺后，曾任《大華晚報》及《征信新聞報》（《中國時報》前身）家庭版主編，《公論報》副刊主編，《婦友月刊》總編輯等職，現(xiàn)已退休專心從事創(chuàng)作。她的文章清新雅麗，在平
2024-11-12 01:20
【摘要】 蘇教版六年級語文——?最大的麥穗?教學(xué)反思 ?最大的麥穗?教學(xué)反思 ?最大的麥穗?是一篇精美的哲理散文，講述了古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們從麥地里找一顆最大的麥穗，從中引導(dǎo)...
2024-09-30 18:36
【摘要】北大詞語迸濺bèng束縛fù安恬tián惆chóu悵chàng積攢zǎn嗚咽yè擷xié取摒bìng棄驟zhòu然
【摘要】浙教版六年級語文上冊niǚ扭動kuà胯下chú廚房tào圈套wèi刺猬chù畜生cuàn逃竄正佛供畜正（zhèng）在正（zhēng）月仿佛（fú）
2024-11-11 00:21
【摘要】望月“我”（舅舅）詩人小外甥自學(xué)要求：1、選擇一位人物眼中的月亮，讀一讀。2、說一說，眼中的月亮是，因為。
2024-11-12 02:20
【摘要】松坊溪的冬天松坊溪的冬天郭風(fēng)，生于1919年，福建蒲田人?，F(xiàn)代散文家，兒童文學(xué)作家。作品有《郭風(fēng)作品選》，兒童詩集《小郭在林中寫生》等。雪石像棉絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞。石魚研
2024-11-11 00:51
【摘要】 蘇教版六年級語文——?最大的麥穗?教學(xué)案例 教學(xué)目標(biāo)： 在潛心、感情讀文的過程中尋找蘇格拉底的學(xué)生為何沒有摘到最大的麥穗的真正原因，從而明白必須善于抓住機遇，不能東張西望、錯...
2024-10-03 10:40
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