【正文】 為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。　　2004年9月，她接任的是一個由剛從各個村莊走出來的學生所組成的班級。個性是在08年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學和英語成績名列鄉(xiāng)五個中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個百分點。即適當放慢教學速度，講授新知識時力求深而透，幫忙學生建立完整的知識體系。　　在教育教學工作方面，她認真學習新課標，刻苦鉆研教材，認真制定了課時計劃，按要求認真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不一樣，遵循科學創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)課，力求使教學方法做到新穎。踏實勤奮的工作作風，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴謹謙恭?！　≈軐W科老師是師德的楷模，育人的模范，教育的專家，是教師學習的榜樣！更可貴的是獲得這么多榮譽稱號后，他仍是一如既往踏踏實實、任勞任怨地工作?！　《ㄆ谂e辦豐富多彩的活動，實際鍛煉學生。他始終堅持“德育為先”的原則，注重加強對學生進行思想政治教育，幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生分辨是非善惡的潛力，加強禮貌禮貌教育，加強行為習慣的養(yǎng)成教育?！　≈軐W科老師是學校語文學科的科研帶頭人，結(jié)合語文教學中存在的不足，一向致力于作文教學的改革與探索，用心倡導(dǎo)《自由習作和自由評改》，鼓勵學生深入實際生活，留心觀察，寫日記，隨時記錄令自我感動的人、事、物，激發(fā)起學生寫作的欲望，有效化解學生作文頭疼的難題?！　∷摹⒔萄谢顒佑写T果：　　周學科老師利用課余時光自覺認真學習新課程新理念，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和教學潛力。周學科老師的到來就如“及時雨”，在周圍群眾之中“一石激起千層浪”。課后及時批改作業(yè)，鼓勵學生認真訂正，并對學生進行輔導(dǎo)，補缺補差，全面提高每個學生的學習成績。課堂氣氛簡單愉快，學生學習興趣濃厚。班風純正、學風濃厚，構(gòu)成了你追我趕的良好的學習氛圍。絕大部分教師在課堂教學中都是“高高在上”的，動輒批評斥責學生，甚至“拳腳相向”，致使不少學生見到老師紛紛回避。在這方面，周學科同志無疑是目光超前的人，在學術(shù)研究方面帶了個好頭。　　二、求學上進有收獲：　　周學科老師最初學歷是中師，自我意識到知識的不足，利用業(yè)余時光進修，自學大學課程，XX年?？飘厴I(yè)，XX年又進修大學本科文憑。他結(jié)合xx提出的社會主義榮辱觀――《八榮八恥》，引導(dǎo)學生用心認真學習，深入體會，親自踐行，開展“五講”、“四美”、“三熱愛”活動和“講禮貌，樹新風”活動，鼓勵學生爭取做“講禮貌懂禮貌”的好學生，構(gòu)成良好的講禮貌班風?！　∫匀藶楸?，抓好學生品德教育。關(guān)心國家大事，關(guān)心時勢，能主動學習黨的方針、路線和政策，以及學習黨的十六大會議精神和省兩會的精神，學習“三個代表”重要思想，不斷加強理論學習，提高理論修養(yǎng)和理論水平。教師的世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質(zhì)都會對全國五億青少年產(chǎn)生重要影響，因為在兒童和青少年眼里，教師是一切完美事物的化身和仿效的榜樣，是最有知識、最有教養(yǎng)、品德高尚的人?！　≈軐W科老師品德高尚，言辭舉止得體，教學用心認真，成績突出，無愧于“優(yōu)秀教師”的殊榮，其先進事跡主要有　　一、思想教育有特色：　　加強自身思想教育和職業(yè)道德建設(shè)。由于知識豐富，職責心強，工作又用心認真，所以11年被焦作市授予“先進教育工作者”的光榮稱號。個性在實施教師績效考核的這天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。各項工作不僅僅順利開展，而且收到了良好的效果。他的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學生的心。師生配合默契，效果自然良好。一名老教師有如此熱情，如此認真的工作態(tài)度，實在是很難得。以嚴要求高標準來衡量自我，他不斷給自我施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結(jié)，不斷地提高自我的教學水平和學校管理水平。小學優(yōu)秀教師事跡材料　　小學優(yōu)秀教師事跡材料（一）：　　　Xx同志，小學高級教師，自1978年參加工作以來，一向擔任小學數(shù)學教學工作，他忠誠于教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自我，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。他學而不厭，自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學習，不斷對自我“充電”，提高教學水平和管理水平。近幾年所帶的班級數(shù)學科都是第一、第二名。因此，教學和管理始終受到學生的歡迎。有時他把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重，有時他把愛心體此刻對學生的嚴厲，體此刻對學生習慣的培養(yǎng)上?！　o論開展什么工作，他總是認真投入，用心主動地想辦法，每一天早來晚走，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為一名教師，覺得自我始終要踐行為人之道，從師之道?！⌒W優(yōu)秀教師事跡材料（二）：　　周科同志：XX年7月畢業(yè)于武陟地方師范學校，XX年8月在千村小學任教。平時教學任勞任怨，勤勤懇懇，團結(jié)同事，熱愛學生，因此深受同事的好評、學生的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的夸獎，在千村老百姓中享有很高的口碑。周學科老師深知：教師擔負培養(yǎng)下一代青少年的重任?！　∷鳛橐幻h員，始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，處處嚴格要求自我，認真按時參加學校組織的政治學習和黨員組織生活，認真完成學習任務(wù)，寫出心得體會。周學科老師給人的感覺是一位有知識、有品德、有涵養(yǎng)、有作為的教師，是學生的良師益友?！　∈紫人种匾晫W生的日常管理，利用《守則》和《