八年級數(shù)學(xué)動點(diǎn)問題專項(xiàng)訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】動點(diǎn)問題專項(xiàng)訓(xùn)練1．如圖，在矩形中，AB=2，，動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿路線作勻速運(yùn)動，那么的面積S與點(diǎn)P運(yùn)動的路程之間的函數(shù)圖象大致是（）DCPBAO3113SxA．O113SxO3Sx3O113SxB．C．D．2

2025-04-04 03:28

八年級數(shù)學(xué)頻數(shù)與頻率-資料下載頁

【摘要】頻數(shù)與頻率你喜歡看籃球比賽嗎？你最喜歡的中國籃球明星是誰？姚明易建聯(lián)孫悅王治郅小明調(diào)查了八（1）班50位同學(xué)最喜歡的籃球明星，結(jié)果如下：AABCDABAACBAACBCAABCAABACDAA

2025-08-15 20:27

八年級數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】本章知識結(jié)構(gòu)：一、整式的有關(guān)概念1、單項(xiàng)式2、單項(xiàng)式的系數(shù)及次數(shù)3、多項(xiàng)式4、多項(xiàng)式的項(xiàng)、次數(shù)5、整式二、整式的運(yùn)算（一）整式的加減法1、單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式2、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式（二）整式

2025-08-15 20:28

八年級數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)的運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】問題情境CBDA如圖，一邊長為3m的正方形花壇，要在其中一條對角線AC上單獨(dú)種植某種花卉，相鄰兩棵樹之間相距m，問需要這種花卉多少棵？析解：對角線AC的長為：m，所需棵樹為（÷+1）棵。那么到底如何進(jìn)行計(jì)算呢？一般地，我們把形如

2024-11-11 03:46

八年級數(shù)學(xué)平方根-資料下載頁

【摘要】—人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；—人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；—不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同發(fā)展；？關(guān)系？乘法與除法之間有什么關(guān)系？？（加、減、乘、除、乘方五種）（互為逆運(yùn)算）思考：如圖是一個(gè)地面面積為36平方米的正方形

2024-11-11 03:45

八年級數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的代表-資料下載頁

【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)制作：羅友國單位：長沙市天心一中中位數(shù)：中位數(shù)是一個(gè)位置代表值，利用中位數(shù)分析數(shù)據(jù)可以獲得一些信息。如果已知一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，那么可以知道，小于或大于這個(gè)中位數(shù)的數(shù)據(jù)各占一半。將一組數(shù)據(jù)按照由小到大的順序排列：如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)個(gè)，則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；如果數(shù)據(jù)的個(gè)

2024-11-11 03:45

八年級數(shù)學(xué)重心學(xué)習(xí)-資料下載頁

【摘要】怎樣才能達(dá)到平衡？你知道嗎？雜技演員腳上的碗為什么不掉下來？碟子不從頂桿掉下來是由于碟子保持著一種平衡試一試：怎樣用一個(gè)手指平衡的頂起一本書？手指頂在書本的中心就可以平衡，這個(gè)平衡點(diǎn)叫做書本的重心任何有固定形狀的物體，不論其在地球表面如何放置，其平行分布重力的合力（通常所說的物體的重力）作用線，都通過物體上一個(gè)確定的點(diǎn)，這一

2024-11-11 22:55

八年級數(shù)學(xué)函數(shù)及其圖像-資料下載頁

【摘要】第十八章函數(shù)及其圖象復(fù)習(xí)課實(shí)際問題變量與函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)函數(shù)的圖象直角坐標(biāo)系實(shí)數(shù)與數(shù)軸在某一變化過程中，可以取不同數(shù)值的量，叫做變量。如果在一個(gè)變化過程中，有兩個(gè)變量，例如x和y，對于x的每一個(gè)值，y都有惟一的值與之對應(yīng)，我們就說x是自變量y是因變量此時(shí)也稱y是x

2024-11-11 23:18

八年級數(shù)學(xué)公式法-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社由于因此把完全平方公式從右到左地使用，可得？因式分解?因式分解由于因此把完全平方公式從右到左地使用，可得解把因式分解解解把

2024-11-12 14:26

八年級數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的波動-資料下載頁

【摘要】數(shù)據(jù)的波動極差極差=最大值-最小值2月21日2月22日2月23日2月24日2月25日2月26日2月27日2月28日2020年12131422689122020年131312911161210該表顯示：上海202

2024-11-09 06:54

八年級數(shù)學(xué)函數(shù)與變量-資料下載頁

【摘要】函數(shù)與變量（3）——自變量的取值范圍一般地，在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x與y，如果對于x每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對應(yīng)，那么就說x是自變量，y是因變量，此時(shí)也稱y是x的函數(shù)。概括試一試：看誰的眼光準(zhǔn)判斷下列變量關(guān)系，y不是x的函數(shù)？判斷是不是函數(shù)，我們可以看它的數(shù)學(xué)式

2025-08-15 20:27

八年級數(shù)學(xué)函數(shù)的圖像-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的圖象2獻(xiàn)縣第二中學(xué)李忠義引入1、汽車以60千米/時(shí)的速度勻速行駛，行駛里程為s千米，行駛時(shí)間為t小時(shí)，寫出s與t的函數(shù)解析式。S=60t解析法表示函數(shù)解析式主要能反映數(shù)量關(guān)系列表法表示函數(shù)表格主要能反映對應(yīng)關(guān)系２、下表是某種股票一周內(nèi)周

2024-11-10 05:19

八年級數(shù)學(xué)圖形與證明-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級下冊（蘇科版）圖形與證明（復(fù)習(xí))abcdabab直觀是把“雙刃劍”知識回顧判斷正誤觀察.實(shí)驗(yàn).操作說理證明基本事實(shí)定理推論真命題假命題原命題逆命題舉反例同位角相等,兩直線平行.兩直線平行,

2024-11-09 13:56

八年級數(shù)學(xué)公園有多寬-資料下載頁

【摘要】北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊第二章實(shí)數(shù)第四節(jié)公園有多寬某市開辟了一塊長方形的荒地用來建一個(gè)以環(huán)保為主題的公園.已知這塊地的長是寬的兩倍，它的面

2024-11-12 02:31

八年級數(shù)學(xué)平移和旋轉(zhuǎn)-資料下載頁

【摘要】第11章平移和旋轉(zhuǎn)南頭初級中學(xué)初三級考點(diǎn)精要索引:?.?.?.?的特征.?.?.例題講解:?例1:下列圖形中是中心對稱圖形的為().?例2:如圖中只能用其中一部分平移可以得到的是().DABCCB

2024-11-11 22:57

八年級數(shù)學(xué)調(diào)運(yùn)問題-wenkub

八年級數(shù)學(xué)調(diào)運(yùn)問題(已修改)

八年級數(shù)學(xué)調(diào)運(yùn)問題(編輯修改稿)

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八年級數(shù)學(xué)調(diào)運(yùn)問題(已改無錯(cuò)字)