大學生心理健康上機考試題庫下-全文預(yù)覽
【正文】 D 馮特（D） A 心境 B 激情 C 情調(diào) D 應(yīng)激5.（C）是由心理學家挨艾利斯提出的，他認為，個體對事物的看法導致了事物的結(jié)果，從而使個體產(chǎn)生相應(yīng)的情緒行為反應(yīng)。A 、A型人格 B 、B型人格 C、 C型人格 D 、D型人格，并忽視環(huán)境和社會實踐活動對人格發(fā)展的影響是下列哪個學派（C）A 行為主義 B人本主義 C 精神分析 D 認知學派（C）的方法研究人格。 5. 大學生自我控制方面的主要特點是（ABCD）。 二、多選題（6）1. 從結(jié)構(gòu)形式上看上看，自我意識可以分為（ACD）。 6. 自我意識是個體意識發(fā)展的（C）。 2. 大學生維護心理健康的基本原則和要求是（A）。 4. 大學生中常見的精神病有（ABC）。 10. 某大一學生小明，經(jīng)常感覺自己的車沒有上鎖，然后跑到停車點查看，請問該生患有什么癥狀（B）。－20％ －％ ％ ％7. 近年來，成為大學校園一大殺手的是（D）。A. 身體健康 3. 我們常見的嫉妒心理屬于（A）。A．初中時期 2. 21世紀成為人才的首要條件是（B）。A. 焦慮癥 6. 我國20世紀90年代，存在心理問題的大學生比例占（B）。請問該生患有什么心理疾?。˙）。 3. 人格障礙包括哪幾種類型（ABCD）。 第二章 大學生的自我意識與自我成長一、單選題（10）1. 從內(nèi)容上看，自我意識可以分為生理自我，心理自我和（C）。 5. 大學生個體自我意識迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時期是（B）。 9. 當代大學生追求卓越人生、追求自我實現(xiàn)必須面對的終生課題是 A 10. 形成自我意識的核心和關(guān)鍵是（B）。 4. 從自我體驗的內(nèi)容看，大學生子餓哦體驗的特點包括（ABC）。A卡特爾 B弗洛伊德 C奧爾波特 D艾森克“第三勢力”是指（B） A行為主義 B 人本主義 C 精神分析 D存在主義、較微弱而持久的情緒體驗是（A） A心境 B 情緒 C 情感 D 感情、競爭意識強烈，又易發(fā)怒，這種人格特征是（A）所具有的。A. 多血質(zhì) B. 膽汁質(zhì) C. 粘液質(zhì) D. 抑郁制，自我遵循（C）行動 A 快樂原則 B 道德原則 C 現(xiàn)實原則 D 本能原則（B） A 弗洛伊德 B 榮格 C 弗洛姆 D 羅杰斯10.（D ）對于心理學的主要貢獻在于，發(fā)現(xiàn)了操作條件反射的基本原理，推進了對行為的研究 A 華生 B 班杜拉 C 桑代克 D 斯金納二． 多選題（6）1. 下列屬于人格基本特點的是（ABCD） A 獨特性 B 穩(wěn)定性 C 整體性 D功能性（ABC）A 本我 B 自我 C 超我 D 本能，他認為特質(zhì)可以分為（AD）A 個人特質(zhì) B 表面特質(zhì) C 根源特質(zhì) D 共同特質(zhì)，提出了人格的下列基本維度（ABC）A 外傾性 B 神經(jīng)質(zhì) C 精神質(zhì) D 情緒穩(wěn)定性（ABCD）方面A 正確的自我意識B 良好的情緒控制能力 C 和諧的人際關(guān)系D 樂觀的生活態(tài)度（ABC）A 行為主義 B人本主義 C 精神分析 D 認知學派第四章 大學生的情緒健康一． 單選題（10）1.《皇帝內(nèi)經(jīng)》告訴我們：喜傷（B），怒傷肝，憂傷肝。 A 行為主義 B 機能主義 C 構(gòu)造主義 D 精神分析10. 著名的情緒心理學家普拉切克根據(jù)情緒的強度、兩極性和（C）提出自己的情緒模型。A、認知評價B、情緒體驗C、生理反應(yīng)D、個體需求3. （B）是人與環(huán)境的一種平衡狀態(tài)，是個體的心理和行為面對環(huán)境的變化作出相應(yīng)的的適應(yīng)變化的能力，是心理健康的標志之一。A、愛，不是一種單純的行為，是我們生活中的一種氣候，一種需要我們終身學習、發(fā)現(xiàn)和不斷前進的活動。7. 一下哪種表達不帶有絕對化的不良認知（D）。D、能做到的事情我一定做到，其他的我盡力而為。A、大學生的追求時尚潮流B、大學生積極樂觀的心態(tài)C、大學生不善理財而出現(xiàn)的“經(jīng)濟危機”D、大學生起早貪黑，認真學習的風氣二、多選題（6）1. 現(xiàn)代應(yīng)激理論將應(yīng)激過程分為四個部分，分別是（ABCD）。A、避免從眾心理B、確定適當?shù)穆殬I(yè)目標C、避免理想主義D、克服依賴心理5. 遇到情緒困擾時，下面哪些方法可以合理地調(diào)整或緩解情緒（ABD）。C、適應(yīng)是智慧的本質(zhì)，是有機體與環(huán)境間的平衡運動。A、精神分析B、行為主義C、人本主義D、存在主義3. 學習是大學生的首要任務(wù)，而（D）則是學習的根本宗旨。B、適度的焦慮有利于考試。愛因斯坦稱其為最好的老師。A、聯(lián)想
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